人教部编版一年级下册第四单元我们在一起15分享真快乐（典优）word版.docx

人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.叔叔的东西掉在了地上，正确的做法是（   ）。A.帮叔叔捡起B.大声喊，让叔叔知道C.看见了就当没看见2.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（   ）。A.自己思考一下就能做出来的作业题B.集体朗诵比赛C.双人跳绳比赛D.校园大扫除3.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（   ）。A.拒绝B.答应C.大声告诉全班4.和大家分享，是一件（   ）的事。A.快乐B.心疼C.悲伤5.老师让我们出黑板报，我们可以（   ）。A.大家一起团结合作B.各做各的C.让别人做二.填空题(共5题，共14分)1.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（      ）。2.认真地（      ），高兴地（      ），响亮地（      ）。3.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（      ）。4.当别人向自己分享时，一定要严肃，（      ）。5.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（       ）。三.判断题(共5题，共10分)1.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。（   ）2.放学了，小伙伴们一起在马路上做游戏。（   ）3.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。（   ）4.和同学做游戏时只演好人，不演坏人。（   ）5.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜         十分伤心我养的花枯死了          快乐、高兴我有时一个人在家         很激动我扫楼道得到了表扬       心里害怕我和朋友捕知了          满足五.简答题(共5题，共25分)1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！4.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。5.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？六.综合题(共1题，共4分)1.小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.A二.填空题1.别客气2.读；唱；说3.合作4.认真5.快乐三.判断题1.×2.×3.4.×5.×四.连线题1.如下：五.简答题1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。3.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。4.如图：5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。六.综合题1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩耍。