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    宁夏吴忠市六年级下学期语文小升初考试试卷C卷.doc

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    宁夏吴忠市六年级下学期语文小升初考试试卷C卷.doc

    宁夏吴忠市六年级下学期语文小升初考试试卷C卷一、 选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分) (共5题;共5分)1. (1分) (2019·南明) 选出注音完全正确的一组是( ) A . 牌(pái)     缺(qü)      挺(tn)    B . 昆(kn)     竭(jié)      律(lù)    C . 罩(zhào)    寞(mù)       蹲(dn)    D . 耷(d)      竖(shù)      烦(fán)    2. (1分) 给下面加下划线的字选择正确的意思。最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。( )A . 稠    B . 颜色深    C . 程度深    3. (1分) (2019五下·嘉陵期中) 青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是( ) A . 特定称谓    B . 特殊含义    C . 表示强调    4. (1分) 下面有一组童话全是安徒生写的是( )A . 鳄鱼的眼泪、白雪公主、睡美人    B . 丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩    C . 渔夫和金鱼的故事、小红帽、穷人和富人    5. (1分) 读下面的文段,想一想这段话的大意,再选择合适的句子填在文中横线上。 _那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上划破了皮出血了,我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花不仅有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。A . 野菊花真香啊!    B . 野菊花有顽强的生命力。    C . 我心里总是惦记着野菊花。    D . 外婆告诉我,野菊花有很多用途。    二、 书写展示(5分) (共1题;共5分)6. (5分) (2019三下·射阳期中) 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。 爽      器      磊      森      斤     力      支      卜串      出      羽      朋      垂     奉      屏      退三、 积累运用(25分) (共6题;共35分)7. (5.0分) 爬的笔画顺序是_。8. (2分) 比较下面的字,再组词。 裳_扬_臂_棠_场_壁_9. (4分) 默写独坐敬亭山的相关诗句。 众鸟高飞尽,_,_,只有敬亭山。10. (10分) 日积月累。 (1) 与其锦上添花,不如_。 (2) 我属马,比我大一岁的人属_,比我小一岁的人属_。 (3) 有关诚信的名言,我知道_的“轻诺必寡信”,左传的“_”,还有韩非子的“_”。 (4) 黄河_,长江_,长城_,珠峰_。 11. (2分) 照样子写句子。 例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要_,_就_。12. (12分) 读封面示意图,完成练习。 (1) 看封面示意图可知,这本书的书名是_。 (2) 这本书的作者是_。 (3) 选一选,下列哪一篇文章出自这本书呢?( ) A . 丁丁的一次奇怪旅行     B . 蝴蝶有一面小镜子    四、 阅读理解(40分) (共4题;共30分)13. (5.0分) 诗词阅读。 泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?(1) 诗人借助山、水、_,抒发了诗人_的感情。 (2) 长江是很宽的,诗歌把它说成_;“京口”和“钟山”相隔也很远,诗歌却说只_几座山;“绿”字写出了江南春天_的景象。 (3) “春风又绿江南岸”中的“绿”,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字? 14. (4分) (2019二上·扬州期中) 课内阅读。 小蝌蚪找妈妈(课文片段)小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁(pán  pán)边,看见荷叶上蹲(zn  dn)着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。(1) 为加点的字选择正确的读音。 (2) 找出第2自然段中的动词。 (3) 青蛙长什么样子的? 15. (6分) (2017二上·始兴期末) 读短文。做练习 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。(1) “被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。 (2) 豆豆有什么坏习惯? (3) 后来,豆豆养成了什么好习惯? (4) 在生活中,你养成了什么好习惯? 16. (15.0分) 现代文阅读 太阳光从窗外射进屋里来。在光当中,看得见极细的尘屑在那里浮动。一股暖气重得我周身舒服:过了一会儿,竟觉得热烘烘了。一阵清香拂过我的鼻头边。摆在桌子上的一盆兰花有三朵开了。碧绿的花辦,白底红斑、舌头一般的花落。怪有趣的。兰叶的影子描在白墙头上,就同画幅上画着的一般。我走到庭前,看见阶石旁边的一个泥洞里出来三个蚂蚁。它们慢慢地前进,走了一段使停一停,仿佛在那里探路。又有一个蚂蚁出来了。它独自爬上阶石。在太阳光中急速地前进。什么地方传来蜂儿嗡嗡的声音?我抬起头来寻,寻不见。可是听到了这声意,就仿佛看见了红红白白、如山如海的花。我走出了大门。细细的柳条上,不知什么时候染上了嫩黃色。仔细看去,说它黄色也不对,竟是异样可爱的绿。轻轻的风把柳条的下梢一顺儿地托起,一会儿便又默默地垂下了。柳树下的池塘里,鱼儿好快乐呀!成群地游到这边,游到那边。白云、青空以及柳树的影子,都在水中轻轻地荡漾。一幅活动的画图!我深深地吸了一口气,不由自主地说:“完全是春天了!"(1) 结合画横线的句子,将作者观察地点的变化依次写在括号内。(填原文) _(2) 第段中加点的“急速”准确生动地写出了,_。 (3) 关于画“     ”的部分,说法不恰当的一项是( )。 A . 这三句话没有具体描写蜂儿,可以删掉    B . 读到这三句话时,我们可以想象蜂儿的声音    C . 边读边想象画面,我们就仿佛感受到了绚丽多彩的花海    (4) 第段描写了哪些画面?请尝试概括。 图一:风拂柳条图图二:_图三:影子荡漾图(5) 找出你觉得优美生动的句子,并说说好在哪里。 五、 语言表达(35分) (共2题;共35分)17. (5分) 根据下面的材料,写一则寻物启事。 今天(12月30日)早晨上学的路上,龙一呜三年级(2)班不慎把从学校图书馆借来的克雷洛夫寓言一书弄丢了。请你帮龙一鸣写一则寻物启事。18. (30分) (2019·长沙) 作文。(从以下两题中任选一题) (一)生活中,有各种各样的“迷”或“狂”。热爱读书的小孩子,是“小书迷”;一有空就玩手机的叔叔,是“手机迷”;喜欢昆虫,整天盯着虫子都不烦的同学,是“昆虫迷”;恨不得一整天守在电视机旁的奶奶,是“电视迷”,还有“手照狂”购物狂”选择生活中的一个“迷”或者一个“狂”,聊聊他们平时的表现,写一写你的看法,完成一篇不少于400字的习作。(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分) (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写展示(5分) (共1题;共5分)6-1、三、 积累运用(25分) (共6题;共35分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、12-2、12-3、四、 阅读理解(40分) (共4题;共30分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、五、 语言表达(35分) (共2题;共35分)17-1、18-1、

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