人教小学美术四上《第16课穿编的乐趣》PPT课件.ppt
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人教小学美术四上《第16课穿编的乐趣》PPT课件.ppt
编织草帽编编织织篮篮子子穿编的席子穿编的席子编编织织筐筐子子穿编穿编穿编的乐趣作业要求:要求:1、用穿编的方法制作一个生活用品或装饰品。、用穿编的方法制作一个生活用品或装饰品。2、可以独立完成或同桌两人一起合作。、可以独立完成或同桌两人一起合作。3、要求造型简单大方、独特、美观、要求造型简单大方、独特、美观,色彩搭配对,色彩搭配对比强烈、和谐统一。比强烈、和谐统一。(提示:制作过程要特别注意剪刀的使用安全以及(提示:制作过程要特别注意剪刀的使用安全以及桌面与地面的卫生)桌面与地面的卫生)造型造型 色彩搭配色彩搭配简单简单 大方大方独特独特 美观美观 对比强烈对比强烈 和谐统一和谐统一将四个方向上的纸条全部立起来,可以使用直尺来协助,这样面可以保证立起来的折痕是工整的这个时候就可以开始横向的编织了,首先将浅色的纸条一端同垂直方向上的纸条这个时候就可以开始横向的编织了,首先将浅色的纸条一端同垂直方向上的纸条粘粘住,然后开始依旧是穿插的模式开始编织,注意在拐角处折痕要工整,可以粘粘住,然后开始依旧是穿插的模式开始编织,注意在拐角处折痕要工整,可以使用尺子作为辅助。到达一圈的末端之后,再用剪刀剪裁掉,然后用胶水粘粘好。使用尺子作为辅助。到达一圈的末端之后,再用剪刀剪裁掉,然后用胶水粘粘好。接着将顶部多余的部分用剪刀剪好,然后接口的地方用胶水粘住便可同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全