岭南版小学美术18.我设计的童装课件(2).ppt
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岭南版小学美术18.我设计的童装课件(2).ppt
1919我设计的童装我设计的童装保暖作用某些人穿制服,是为了人们能及时辨认出他们。尝试探索:什么样的衣服最适合你穿?怎样搭配色彩,才能使衣服美观大方?可以这样做:1、选好纸材,对边折;2、画出衣服外形,再剪下来;3、粘贴好缝合部位,加工、装饰。折想画剪粘贴装饰折想画剪粘贴装饰 别忘啦:衣领、袖口、口袋、裙边、裤脚等处是装饰的重要部位,要多加注意。1、两个同学合作用绘画或剪贴的方法设计一套美观大方的童装。2、合作:A、讨论设计的款式、颜色等B、分工 3、注意安全、讲究卫生