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    小学班级德育活动记录(共5页).doc

    • 资源ID:5269861       资源大小:24KB        全文页数:5页
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    小学班级德育活动记录(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上班级德育活动记录(一)周口小学 一年级活动主题 庆三八妇女节感恩妈妈活动目的 开展感恩母亲主题教育活动,让学生真正的认识到妇女的伟大。活动时间2015.3.8活动内容了解三八妇女节的来历。上网、上图书馆(室)、询长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话落实行动,回为妈妈过节。交流活动感想。7组织一次主题班队活动。班级德育活动记录(二)活动主题 学校礼仪教育活动目的 通过活动的开展,培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动时间2015.4.16活动内容 校园内礼仪1、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。 4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。 5 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 6 学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。班级德育活动记录(三)活动主题 安全行为规范教育活动目的 进行安全行为规范教育活动时间2015.5.16活动内容对学生进行安全行为规范教育。1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。班级德育活动记录(四)活动主题 家庭礼仪教育活动目的 通过活动的开展,培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动时间2015.6.15活动内容 1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。 3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。 4、向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如果拨错了要说:“对不起,拨错了号码”)二说“你好,”三自报姓名,四请帮助叫XXX接电话,五通话时语调柔和,吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说:“再见”。自己接电话时做到:一说您好,二说请问您找谁,三对方是找别人时,应说:“请稍等,我去找他”,对方要找的人不在,应说:“他不在我能帮你什么忙吗?”班级德育活动记录(五)活动主题 尊重、感恩、安全活动目的 通过活动的开展,培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动时间2015.9.19活动内容 1、开展感恩教育,要求学生向老师或家长做到“七个一”即:写一封信、谈一次心、做一张贺卡、送一句感言、提一个建议、表一个决心,赠一首诗歌。2、开展学规范,争五好系列活动。 3、学习小学生礼仪常规。4、 进行班级文化建设评比班级德育活动记录(六)活动主题 加强爱国主义教育活动目的 加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。活动时间2015.10.11活动内容1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事,学烈士诗抄”等理想教育班会,以“弘扬先烈精神,遵守道德规范”征文、演讲等活动,并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。班级德育活动记录(七)活动主题 我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人活动目的 打造文明、自信、快乐的中心人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。活动时间2015.11.12活动内容1、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动,全面开展文明礼仪教育,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。2、微笑进校园,践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时,与人为善,脸带微笑。3、规范课堂语言。明确要求,教师全员参与落实,培养学生上课做到积极回答问题,大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想,语言要完整,声音响亮,通顺流畅。与同学交流讨论时,能大胆发表自己的观点,并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解,培养学生的自信,多让学生用“我觉得”“我认为”等表达和回答问题。班级德育活动记录(八)活动主题 “学会自护自救,幸福快乐成长”活动目的 帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。活动时间2015.12.12活动内容1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。6、全校举行一次安全疏散演练。7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。专心-专注-专业

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