生态系统的能量流动和物质循环（学案）.doc

生态系统的能量流动和物质循环 学案 1【考点解读】1、能量流动的概念、过程、特点及意义2、生态系统的物质循环概念、特点及碳循环重难点能量流动和物质循环的特点；碳循环【自主探究】知识点观察与思考归纳与结论一、能量流动的过程1、能量流动的概念能量流动的概念：_（1） 能量输入：源头_过程_能量转变_（2）能量传递途径_能量转变_（3）能量散失形式_过程_2、能量流动的过程参照106页图832、833画出简图二、能量流动的特点1、能量流动的起点是_2、在生态系统中能量的变化是_3、能量的流动是沿着_进行的4、流经生态系统的总能量是_5、流入各级消费者的总能量：是指_的能量总和，消费者粪便中所含有的能量_（能或不能）计入6、能量流动方向_，原因是：第一，食物链中_是不可逆转的，这是_的结果；第二，各营养级的能量大部分以_形式散失，这些能量是生物无法利用的7、能量在流动过程中是_的。原因是： _ 8、能量传递效率为_的含意是_如果按20%这一最高效率计算，以第一营养级的总能量为100%，第二营养级所获得的能量为_，第n营养级所获得能量为_(若传递效率为10%，其计算公式为_ )思考：1、只能_永远是底宽上尖的正金字塔形，数量金字塔和生物量金字塔一般也是正金字塔形，但有时也会出现“倒置”的特殊形状。试举一例：_；_2、在不同食物链中，相邻两个营养级能量并非一定是十分之一，它只是形象说明能量每经过一个营养级大致要降低一个数量级三、研究能量流动的意义对人类最有益的部位措施森林生态系统草原生态系统农田生态系统湖泊生态系统四、物质循环生态系统的物质循环概念：_讨论：物质循环与能量流动项目能量流动物质循环形式过程范围特点联系1. _和_是生态系统的主要功能，二者是_2、能量的_、_、_和_，离不开物质的_和 3. _是能量沿和流动的载体。 _是物质在生态系统中往复循环的动力。 4、态系统的各组成成分，通过和，形成一个统一的整体。五、碳循环、氮循环例1：下图是生态系统的碳循环示意图。先填写示意图，再回答有关问题1、C在无机环境中以_或_的形式存在。2、在生态系统中，碳元素主要以_状态进行循环，碳循环始终_结合在一起。3、产生CO2的途径有三条：一是_二是_ 三是_ 4、由此可见，生态系统的物质循环具有如下特点：(1)_ (2)_ 例2、阅读下面短文，回答有关问题：（1）N是构成生物体的重要化合物蛋白质核酸的必需元素，（2）一般植物由根吸收土壤中的NH4和NO3与光合作用产生的化合物合成氨基酸等有机物，（3）动物以所摄取的食物中的有机物为原料合成有机N化合物，（4）并且将不需要的有机N化合物中的N转化为其它N化合物排出，（5）生物遗体和排泄物中的有机N化合物在微生物等的作用下转变为NO2，NO3，再被植物吸收，（6）另外，生活于豆科植物根瘤中的根瘤菌还能将大气中的N2固定为NH3或NH4，（7）再经硝化细菌转变为NO2，NO3供植物吸收利用。（1）文章中叙述了生态系统的功能之一是（2）动物能合成有机N化合物，却属于异养型。这是因为（3）经常松土土壤中NH4NO3的比例会变，原因是（4）其中（4）必须经过蛋白质代谢中的作用（5）由（6）（7）可看出，豆科植物与根瘤菌的种间关系_小结：氮的固定是指_的过程固氮的途径一般有三条：_生物群落中的氮素传递是以形式通过生物的作用实现的。无机氮被植物吸收后转变为有机氮（主要是_），然后沿着_传递。_的活动会降低土壤中的肥力，但对氮循环来说是必不可少的。动植物遗体排泄物中的有机氮是通过微生物的作用及作用转变为植物再度利用的形式。条件下，土壤中的硝酸盐被细菌等多种微生物还原为，最终还原为返回大气中。【自我测评】一、选择题1、根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降低到最低，人们应采取下列哪一种食物结构( )A、以淡水养殖的鱼类为主B、以家畜的肉类为主C、以谷类和植物蛋白为主D、以禽类的肉和蛋为主2、生态系统10定律指的是（ ）A上一营养级约有10的个体被下一营养级吃掉B上一营养级约有10的能量流动到下一营养级C最顶部的消费者数量占生产者数量的10D分解者数量占生产者数量的103、稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的黑鱼，用生态学的观点看，这是为了（）A、 保持生态平衡B、保持生物群落的单一性C、调整生态系统内能量流动方向D、使物质能够尽快地循环流动答案：CBC二、非选择题5、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为百万千焦，但其中百万千焦的能量未被利用。请回答：（1）请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是_所固定的太阳能。（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为_%，从第二营养级到第三营养级效率为_%。（3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量百分比是_（4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：各营养级生物内的大量能量被_;其次是上个营养级的部分能量_;还有少数能量被_利用。答案：生产者 13.5% 20% 60% 呼吸作用的消耗 未被下级营养级利用 分解者