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丽江市小学数学二班班级学习简报 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望学会学习的人，是非常幸福的人。米南德卷首语卷首语序号序号考核指标考核指标成绩核算标准成绩核算标准权重权重（百分比）（百分比）1 1学习时间学习时间每门课程的满分学习时间每门课程的满分学习时间5小时，共小时，共7门课程。门课程。若实际学习时间达到或超过若实际学习时间达到或超过35小时，则该项可得满分小时，则该项可得满分40分；分；若实际学习时间少于若实际学习时间少于35小时，则实际得分小时，则实际得分=实际学习时间实际学习时间/354040%40%2 2作业作业本次项目共需提交本次项目共需提交3份作业，每份作业满分为份作业，每份作业满分为10分。分。学员每提交一份作业即可得学员每提交一份作业即可得5分，如果该份作业被辅导教师批阅为分，如果该份作业被辅导教师批阅为“优秀优秀”则再加则再加5分（即该份作业最分（即该份作业最终得分为终得分为10分）；被批阅为分）；被批阅为“良好良好”则加则加3分（该项作业总得分分（该项作业总得分8分），批阅为分），批阅为“合格合格”加加2分（该项分（该项作业总得分作业总得分7分）；批阅为分）；批阅为“不合格不合格”不加分（该项作业总得分为不加分（该项作业总得分为5分）。分）。如果学员不提交作业，那么作业项最终得分为如果学员不提交作业，那么作业项最终得分为0分。分。30%30%3 3教学设计教学设计与反思与反思本项目共需提交教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份，满分为份，满分为10分。分。学员提交一份教学设计与反思即可得学员提交一份教学设计与反思即可得5分，如果被辅导教师批阅为分，如果被辅导教师批阅为“优秀优秀”则再加则再加5分（即该项最终得分（即该项最终得分为分为10分）；被批阅为分）；被批阅为“良好良好”则加则加3分（该项总得分分（该项总得分8分），批阅为分），批阅为“合格合格”加加2分（该项作得分分（该项作得分7分）分）；批阅为；批阅为“不合格不合格”不加分（该项总得分为不加分（该项总得分为5分）。分）。如果学员不提交教学设计与反思，那么该项最终得分为如果学员不提交教学设计与反思，那么该项最终得分为0分。分。10%10%4 4研修日志研修日志共发表共发表5篇研修日志，满分为篇研修日志，满分为10分。分。其中发表一篇研修日志，得其中发表一篇研修日志，得2分；分；10%10%5 5论坛研讨论坛研讨共发表共发表10篇主题帖，篇主题帖，20个回复帖。满分为个回复帖。满分为10分。分。发表一篇主题帖得发表一篇主题帖得0.5分，一篇回复帖得分，一篇回复帖得0.25分。分。10%10%重要通知：重要通知：各位老师，培训时间不多了，请参照各位老师，培训时间不多了，请参照“学员考核方案学员考核方案”继继续加强学习，及时把没有完成的任务补起来。续加强学习，及时把没有完成的任务补起来。学员考核方案学员考核方案温馨提示各位老师好！下周（12.1212.18）建议的学习、工作安排如下，请参考使用。学员学员 1.根据实践的情况进行反思，并在网上交流。2.遇到疑问时，及时与本班辅导员交流。3.补齐前面未完成的任务。还没有提交还没有提交“教学设计与反思教学设计与反思”的老师，请赶快的老师，请赶快按要求设计好提交了，截止提交时间为按要求设计好提交了，截止提交时间为2011.12.11。班级学情通报 本班学员50名，目前为止，成绩达到80分以上的9名，70分以上17名，60分以上11名，60分以下13名。班级之星张明芳张明芳 向德凤向德凤 李建文李建文 刘莉刘莉 张丽英张丽英