6 数据库管理与应用_单元设计_数据库日常管理与维护.doc

数据库管理与应用SQL Server课程教学单元设计项目六：数据库日常管理与维护授课教师：数据库课程组授课班级:学时：4教学条件预装Windows 操作系统的计算机；网络环境；安装SQL Server 教学素材教材、课件、实训项目单、授课录像、案例库、教学网站等教学目标设计知识目标：（1） 理解SQL Server安全体系的四个层次（操作系统的安全控制、SQL Server的安全控制、数据库的安全控制、数据库对象的安全控制）；（2） 掌握系统登录账户和数据库用户的区别；（3） 掌握用户和角色的区别；（4） 掌握SQL Server的几个备份方法；（5） 理解分离附加、备份还原、数据导入导出、复制的区别。能力目标：（1） 创建和管理系统登录账户和数据库用户；（2） 进行权限管理和角色管理；（3） 能进行数据库的分离和附加；（4） 能进行数据库的备份和还原；（5） 能导出导入数据库中的数据；（6） 能进行数据库的复制。教学内容（1） 数据库的安全管理；（2） 数据库的备份与恢复。重点：（1） 根据实际需求进行用户管理；（2） 根据实际需求进行权限管理；（3） 能根据实际情况选择数据库备份策略，并在系统发生故障时进行还原；（4） 使用SQL Server向导和bcp工具进行数据的导入和导出。难点：（1） 系统登录账户和数据库用户的区别；（2） 用户和角色的区别；（3） 几种不同备份类型的灵活选择；（4） 利用数据库脚本和bcp命令将数据库复制到其他机器上。课后作业（1）拓展实训6-1：为示例数据库Xk创建一个具有修改StuCou权限的数据库角色Admin，并将先前创建的数据库用户user01添加到该数据库用户中，检验 user01的权限；（2）拓展实训6-2：在本机上生成已有数据库的创建脚本（包括创建各种数据库对象的脚本），使用bcp命令导出数据库中的数据；并在其他机器上利用所生成的脚本创建数据库及表格等数据库对象（不含数据），利用bcp命令导入数据库中的数据，从而完成一个完整的数据库复制过程。教学过程设计任务6-1 数据库的安全管理（学时数：2）主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动问题 引入如果一个用户要对某一个数据库对象进行访问，要满足怎样的条件？教师讲授引导文法多媒体学生：思考教师：讲授、启发知识讲解知识点1：系统登录账户和数据库用户及其区别知识点2：用户和角色及其区别知识点3：几种权限及其区别（语句权限、对象权限、暗示性权限）启发讲解讨论归纳多媒体课件演示学生：思考、记录笔记教师：启发示范 操作操作1：演示创建系统登录账户，并映射为数据库用户操作2：演示根据实际需要为不同的用户授予不同的访问权限操作3：为学生示范如何验证数据库用户所具有的权限问题引导操作演示分析归纳多媒体系统演示学生：观摩思考教师：归纳总结实战 训练完成实训任务单6-1动手实践做中学多媒体真实系统环境学生：实践操作教师：巡视检查评估讨论（1）评估讨论实训任务的实施过程（2）给出参考的解决方案（3）展示讨论学生的解决方案（4）考核学生结果教师启发讨论归纳分数激励实训项目单学生：思考教师：结果演示课堂总结（1）理解SQL Server安全体系的几个层次（2）通过比较，区分系统登录账户和数据库用户、用户和角色（3）创建和管理系统登录账户和数据库用户（4）权限管理的方法教师讲解多媒体课件演示学生：整理笔记教师：引导创新课后作业拓展实训6-1：为示例数据库Xk创建一个具有修改StuCou权限的数据库角色Admin，并将先前创建的数据库用户user01添加到该数据库用户中，检验 user01的权限。教师讲授多媒体学生：听讲教师：布置作业、提出要求教学过程设计任务6-2 数据库的备份与恢复（学时数：2）主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动问题 引入为了防止数据因异常情况而丢失，需要如何进行数据库的备份和恢复？教师讲授引导文法多媒体学生：思考教师：讲授、启发知识讲解知识点1：分离和附加、联机和脱机、备份和还原、导入和导出的区别和联系知识点2：几种不同的备份类型启发讲解讨论归纳多媒体课件演示学生：思考、记录笔记教师：启发示范 操作操作1：演示如何进行数据库的分离和附加操作2：演示如何进行数据库的备份和还原操作3：示范使用SQL Server向导进行数据导入和导出的方法操作4：示范进行数据库复制的方法问题引导操作演示分析归纳多媒体系统演示学生：观摩思考教师：归纳总结实战 训练完成实训任务单6-2动手实践做中学多媒体真实系统环境学生：实践操作教师：巡视检查评估讨论（1）评估讨论实训任务的实施过程（2）给出参考的解决方案（3）展示讨论学生的解决方案（4）考核学生结果教师启发讨论归纳分数激励实训项目单学生：思考教师：结果演示课堂总结（1）理解数据库分离和附加、备份和还原、数据导入导出的方法（2）理解几种不同的备份类型（3）使用数据库的备份和还原技术，能在系统发生故障时进行还原整个数据库。（4）使用数据导入导出技术，可以将数据库中的数据从源向目标复制，这在系统使用初期非常有用（例如将保存在Excel表格中的数据导入到新创建的数据库中）。但该方法不能复制数据库的结构，需要结合其他方法（例如数据库脚本）一起使用才能达到备份整个数据库的目的。教师讲解多媒体课件演示学生：整理笔记教师：引导创新课后作业拓展实训6-2：在本机上生成已有数据库的创建脚本（包括创建各种数据库对象的脚本），使用bcp命令导出数据库中的数据；并在其他机器上利用所生成的脚本创建数据库及表格等数据库对象（不含数据），利用bcp命令导入数据库中的数据，从而完成一个完整的数据库复制过程。教师讲授多媒体学生：听讲教师：布置作业、提出要求