中考语文二轮专题复习：说明文之链接材料题.docx

说明文之链接材料题现代文阅读要求“对文章的内容和表达有自己的心得，能结合材料对相关问题进行探究”。在说文中，这一要求具化为“领会文章中体现的利学精神和科学思想，有自己的感受，能联系相关的内容生新的认识”。在设置形式上，此类题目一般是链接材料题，我们在做答时，需找出所给的链接材料与原文之间联系。由原文得出的科学方法和思想，就是解决链接材料问题的着手点。(一)常见题型1.拓展运用型运用原文中说明对象的特征，可以解释材料中的某种现象或解决材料中的某个问题。2. 探究概括型材料是对文本内容的补充，材料里的示例补充说明了原文中没有介绍到的关于说明对象的特征。3.验证判断型材料与文本中具体内容是同类内容，之间是彼此印证的关系。材料验证了文中某个说明对象的特点。4.感悟阐述型考查针对文章和连接材料谈感受或看法的题目材料链接实质是：材料和原文之间的关系，材料内容的概括和原文相关内容的概括。方法技巧第一步，读清题。 第二步，析材料。第三步，看原文。 第四步，精表述。注意：四种类型有可能单独出现，也有可能交叉相伴出现一、 拓展运用型题型示例：神奇的蛛丝阅读下面材料，借助上文中的相关知识，简要分析科学家是如何解决早期防弹衣存在的问题的。【链接材料】防弹衣是在作战环境中用来保护生命安全的。早期防弹衣只是在结实的衣服内搭接两块钢板，其重量一般有十几公斤，又重又硬，穿上以后活动不便，影响作战。而且这种防弹衣只能防护手榴弹碎片和普通手枪的射击，防护性能较弱。科学家根据蛛丝的特性研制出人工合成的纤维织物，成功制造出了性能较好的防弹衣。答案示例：科学家利用蛛丝有韧性、弹性好、重量轻的特性，解决了钢板制作的早期防弹衣“又重又硬”穿上后“活动不便”的问题；利用蛛丝承受力强、强度高的特性，解决了防弹衣“防护性能弱”的问题。【原文对应】神奇的蛛丝蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用，可以用它织成渔网。今天，波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民，仍在使用这种原始工具捕鱼。获得一张这样的网比人工编织要方便多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里，用不了一个月，密密的蛛丝就会把它包裹的严严实实，将蛛丝从模型上轻轻褪下，就是一张实用的天然渔网。神奇的蛛丝也引起了科学家的关注。科学家发现，蜘蛛腹部有六个丝腺，分泌着各不相同的蛋白质溶液或粘液。这些溶液或粘液，在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。这当中最有韧性的一种是牵引丝，用来固定和支撑猎网。猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝，具有很强的粘滞性，也极富弹性，将其拉长3倍后，仍然可以弹回原状。蛛丝的承受力和强度也是惊人的。专家实验证实，亚马逊密林里的游走蜘蛛吐的丝是同类中最强劲的，每一根细细的蛛丝可以经得住90克的拉力。假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝，它就能够勾住在航空母舰上降落的战斗机，其强度是同样粗细的合金钢缆的6倍，重量却轻得多。蜘蛛有吞食同类的习性，所以人工养殖蜘蛛几乎是不可能的。科学家便想到用转基因的方法获取“蛛丝” ，造福人类。遗憾的是，几经努力，科学家也没能通过转基因的方法得到与蛛丝特性相同的纤维。经过研究，他们发现，蜘蛛在它的喷丝头里不知怎么地就把粘液变成了扯不断的细丝不湿也不脆，而且相当坚韧和富有弹性。也就是说，模拟蜘蛛怎样吐丝是最难办的事。蛛丝的奥妙还有很多，科学家们将继续对神奇的蛛丝进行探索。2、解题思路总结（1）审清题目题目中有明确的答题指示，借助文章内容，分析材料中防弹衣存在的问题。需要结合文章解决材料中的问题。（2） 阅读材料通过阅读分析，材料中的早期防弹衣存在不灵活笨重、防护性能差两方面弊端。我们的任务是应用原文把这两个问题解决掉。（3）阅读原文寻找提取蛛丝的特点，并能应解决早期防弹衣的问题。3、拓展运用型题型特点（1）题干中的关键词：“拓展”“运用”“借助”（2）材料与原文关系：（一则材料）运用关系。二、 探究概括型1题型示例：爱听“高雅音乐”的跳舞草跳舞草会跳舞，除了中科院植物研究所的研究发现外，还有什么原因？请综合“相关链接”的材料进行探究，并用简洁的语言写出你的发现。【相关链接】跳舞草对外界环境变化的反应能力令人惊叹不已。当气温达到24以上，且在风和日丽的晴天，它的一对对小叶便会自行交叉转动、弹跳，两叶转动幅度可达180度以上，然后又弹回原处，再重复转动。当气温在2834之间，或在闷热的阴天，或在雨过天晴时，数十双叶片翩翩飞舞，使人眼花缭乱。跳舞草的每根枝干上有一片大叶和两片小叶，每当太阳落山、光线变弱，与白天的光线有了差别、变化时，小叶叶柄基部的海绵就会自然收缩，小叶便摆动起来，仿佛在跳舞。跳舞草有光则舞，无光则息，就像向日葵冲着太阳转动一样。【答案】跳舞草会跳舞，与光线、温度有关。光线、温度的变化使小叶叶柄基部的海绵体自然收缩，小叶摆动起来就像在跳舞。【原文对应】跳舞草是一种“灵性”的植物，只要听到优美的音乐，或者有人对着它唱一首抒情的歌曲，跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴，它们时而合抱，时而交叉，时而各自向后旋转180度，又深情相拥，再分开翩翩而舞。音乐响起，整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会，霓裳鬓影，一枝一叶都有情。跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女，因为这种小草有个怪癖：如果放的是怪腔滥调，即使是时下流行的DISCO曲，它也会娥眉紧蹙，停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的，在晚间，它会剪羽而归，所有叶片竖贴于枝干，像个规规矩矩的淑女，安静而眠。跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉，形状有点像竹叶，但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。跳舞草不只会跳舞，还有其他功效。李时珍的本草纲目中就有过记载，说跳舞草的根、茎、叶均可入药，用其泡酒，早晚各服一杯，对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用其嫩叶泡水洗脸，能令皮肤光滑白嫩。据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆，城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆，每天摘取几片叶子泡水洗脸，以此美容养颜。跳舞草为什么会跳舞？人们一直在探索其中的奥秘，目前为止，中科院植物研究所发现，跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体，这种海绵体对中低频率，也就是35-65分贝的声音有共振作用。不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理，小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。只要想象一下，每天下班回到家，打开音响，躺在沙发上看一场小草的舞蹈，该是一件多么惬意的事。2、解题思路归纳概括整合材料写出结论3、 探究概括型题型特点（1）题干中的关键词：“探究”“概括”“全面”（2）材料与原文关系：补充关系（并列、递进）三、验证判断型1.题型示例：解析永乐大钟下面两则材料可分别印证永乐大钟的哪两个特点？【链接材料】材料一：五百八十多年前，永乐大钟是朝钟，也是佛钟。有学者猜测，明成祖下令铸钟的初始动机一为炫耀武功，更为自己精心撰写的名经寻找永恒的载体，以教化百姓，流芳百世。材料二：敲响那口最珍爱的永乐大钟，激越、磅礴、沉雄、嘹亮，带着恍来天外的神秘感和历史深处的沧桑感，能声闻百里。【原文对应】永乐大钟是明代人文景象的直接映射和重要索引，更是14世纪中国科学技术登峰造极的经典之作。它高6 . 75米，口外径3 . 3米，重46 . 5吨，上下各处厚度变化有致，洋洋23万字经文铸满了钟体内外。巨大的尺寸和重量，精美的质地和工艺，即使500年后的当代铸造技术，面对美仑美奂的永乐大钟也不能不深深鞠躬。经过反复考证，科学工作者已经能清晰描述当年铸造大钟的方法和过程。初创于商周时代的陶范法，到了明代能工巧匠手中早已驾轻就熟、炉火纯青。他们在地上挖出10米见方的深坑巨穴，按设计好的大钟模型，分七节制出供铸造使用的外范，低温阴干，焙烧成陶。再根据钟体同断面的半径和厚度设计车刮板模，做出大钟的内范。当7个陶制外圈依次对接加7级浮屠之状时，浑然一体的大钟外范便拼装成功了。为了承受浇铸的压力并确保足够的强度，外范四周用泥土填满并层层夯实。钟钮旁边四处不易觉察的疤痕，泄露了四个浇铸口的准确位置。那是最典型的雨淋式浇铸法：几十座熔炉沿四条槽道排开，炉内大火流金、铜汁鼎沸；地坑里内外模范同时高温预热。当蓄满炉膛的万斛金汤相率奔泻而出后，这口万钧大钟便一气呵成了。最为举世罕见和引人惊叹的奇迹，莫过于将23万多字的佛教经文和咒语，上上下下，里里外外铸满了大钟的每一寸表面。晚年的明成祖潜心撰写名经凡40卷，20万言。其中，前20卷10万字便刊登在永乐大钟不朽的版面上。钟上还有许多其它汉文佛经和梵文佛咒。也许这是最诘屈聱牙和枯燥乏味的文章，但23万字的版面，安排如此匀称整齐，从头至尾绝无空白，一字不多一字不少，真要经过一番精心的运筹和计算。永乐大钟作为发声装置，最根本的功能和终极的输出无疑是钟声。在这方面，500年间已有无数诗文对其天下独美的音响作过精彩描述。科学工作者用的是另一种语言：钟体在几何形状大致固定的情况下，单靠厚度的变化就能带来极为丰富的泛音。厚厚的钟唇是高音E3的主要来源，钟腰的厚度变化则送出C1、A3分音。这是不同乐音奏出的和弦，是众多溪流汇成的洪波。大钟铸成后，由于通体都是经文，根本不可能通过机械刮削来调音，但却一次性达到如此音响效果，的确身手不凡。由于差频现象和各分音在大气中衰减程度不一，便出现了钟声的抑扬起伏和各处听到的音调略有不同。重击一次，钟声持续时间可达三分钟之久，声闻百里。至今还不断有研究者报告永乐大钟考察中的新发现。永乐大钟作为500年前一个庞大的存在，一定还会携带着许多尚未发现的信息，等待后人去诠释和破译。浮屠此处指塔。也叫浮图。咒语信宗教的人以为念着可以除灾或降灾的语句。材料一：印证了永乐大钟历史悠久。材料二：印证了永乐大钟重击一次钟声可持续3分钟之久，声闻百里。错因：没有抓住材料的重点进行概括。材料一：印证了明成祖潜心撰写的名经的前20卷10万字刊登在永乐大钟的版面上。材料二：印证了不同乐音奏出的和弦，是众多溪流汇成的洪波。错因：能找到材料中的重点，但没有从原文中准确概括出永乐大钟的特点。表述角度未经转换。正确答案材料一：永乐大钟表面铸满文字。材料二：永乐大钟天下独美的音响。（或：永乐大钟依靠厚度的变化带来的丰富的泛音。）3、验证判断型题型特点（1）题干中的关键词：“帮助”“解决”“印证”。（2）材料与原文关系：（多则 材料）验证关系。四、感悟阐述型1.题型示例：大地的震动国外极少数支持“藏独”的人别有用心地说四川地震是“对中国人的报应”，激起全国人民和海外华人的极大愤慨。请运用上文介绍的知识，结合下面链接的材料，根据自己的感受，写一段驳斥的话。(4分)材料1：我国的地震活动十分频繁。三千多年来有记录的地震就有近万次，其中使人民生命财产受到损失的破坏性地震有二千多次。而汶川正处于板块断裂带上。材料2：世界各地发生过多次惨烈的大地震，仅上世纪就有1906年美国旧金山8.3级大地震，1908年意大利墨西拿7.5级大地震，1923年日本8.2级关东大地震，还有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震，都造成了惊天的灾难。【答案】(1)地震是自然现象，是天灾，不以人的意志为转移；(2)中国是多地震国家，汶川又处于地震活动带；(3)国外也有地震，造成的损失也很严重，“报应说”是对生命的不尊重，是对灾区人民的亵渎。(4)将政治和汶川地震随意联系是极不负责任的行为，说地震是报应不是无知就是别有用心。【原文对应】地震是一种自然现象，是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震，不过人们能够感觉到的只有不到1万次，而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌给人民的生命财产带来严重的损失。地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。这些地壳板块在不断地运动，它们之间的错动、挤压、分离，都会产生压力，当压力积聚到一定程度，在地壳的薄弱部分就会发生断裂，把长期积累的巨大能量急剧释放出来，以地震波的形式传播出去，引起大地强烈的颤动，就产生了地震。地震波发源的地方叫震源，地面上正对震源的地方叫震中。通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震，深度在70至300千米的叫中源地震，深度大于300千米的叫深源地震。破坏性地震一般是浅源地震，震源距离地面越近，对地面的影响就越大。据测定，汶川大地震的震源深度约20千米。震级是测算地震释放能量大小的一种度量。我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表，共分9个等级。目前已测知的最大震级为8.9级。两个震级仅相差一级的地震，其能量的差别可以达到30多倍。也就是说，汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍，是6级地震的约1000倍。按照震级的大小又进一步划分为5个级别：超微震，震级小于1，只有用仪器才能测出;微震，震级大于1小于3，人们也不能感觉;小震，震级大于3小于5，人们有感觉，但一般不会造成破坏;中震，震级大于5小于7，可造成不同程度的破坏;大震，震级7级和7级以上，可造成十分严重的破坏。衡量地震的标准除了震级之外，还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。我国把地震烈度分为12个等级。汶川地震测到的最大烈度达11级。震级与烈度的关系，打个比方，震级相当于原子弹的当量，而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。一般而言，离震中越近，产生的破坏越大，烈度就越高;距离震中越远，地震产生的破坏越小，烈度也就越低。由地壳运动所产生的地震，叫构造地震。实际生活中，我们还会遇到其他几种地震。一种是火山地震，是由于火山强烈爆发而引起的地震。另一种叫陷落地震，这种地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震动。再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震，叫人工地震。这几种地震的强度、影响范围和破坏性，都远远比不上构造地震。地震产生的根源在地下，既看不见，也摸不着。但是在地震发生之前，都有一些微观和宏观的征兆。比如，大地震发生以前地形会发生变异，地下水的水位、水质、颜色等也会发生变化，地电出现异常，指北针的磁针发生偏转甚至失灵，气候反常，一些动物也会有异常的反应。有时，地震出现之前，还会听到地下发出闷雷般的地声，看到天空出现红、黄、白等颜色的地光。现在，我国各地都建立了地震观测台站，观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。但是，地震测报是一个十分复杂的科学问题，目前还是个世界难题，这方面还有大量工作要做。准确预报地震这个课题，正等待着有志者去完成!2.解题思路摆出观点 陈述理由 结合实际 回应题目3. 感悟阐释型题型特点(1)题干中的关键词：“感受”“看法”(2)材料与原文的关系：对比关系。建筑与汉字作为同源的文化现象,中国建筑与汉字紧密相联,体现了共同的文化心理.     首先,它们都注重对称法则.汉字中有许多字是对称的,如“中”“申”等,其中的竖笔便是对称轴.中国传统建筑也呈现出同样的特征,也常以对称为格局,故宫是对称的,中华世纪坛也是对称的.确切地说,这是一种静态的均衡,在心理上偏于严谨,因而具有庄严肃穆之感.很多建筑组合的对称形态还与汉字有直接关联,借助汉字表达人生愿望.     其次,它们都讲究宾主法则.汉字书法讲究一字之内,笔画分主次.以横画为主笔,扁横铺展,质朴古雅;以竖画为主笔,纵势挺拔,俊秀伟岸;以撇、捺做主笔,则体势开张,有险峻之象.其余笔画与之相配,在变化中追求一种动态的均衡,呈现生动活泼之态.建筑上的宾主法则要求主、副建筑相互呼应,既能突显主建筑物,又可展现设计者追求的精神意蕴.     第三,它们都注意疏密之法.书法家在进行创作时,将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中,黑白相互穿插,形成特有的空间美感.建筑师的设计思路与之相同,即利用各个建筑应高低错落,并可借助廊、桥、亭等元素,让建筑物之间有对话、有分合,从而构造出“通、透、空”的意境.这使建筑空间在满足居住的实用之外,又承载了提升生活品位的文化内涵.     中国建筑与汉字的这些相通不是偶然的,它与中华民族强调的和谐与秩序的文化理念相呼应,正如论语中所说:“乐者天地之和,礼者天地之序.”汉字与建筑中所追求的境界其实都反映了中国人对人与人、物与物、物与人之间和谐有序的生存状态的向往.     随着时代的发展,未来的世界趋于一体化,各国的传统文化将很容易受到其它文化的覆盖.那么,要使传统文化中精髓部分得以继承,只有将传统文化理念灌输到现代设计思维之中,建筑设计作品才能充满生命力和竞争力. (1)下列说法与原文意思相符合的一项是 (1)B A.中国汉字以横画为主笔,扁横铺展,俊秀伟导以竖画为主笔,纵势挺拔,质朴古雅. B.未来,世界将随着时代的发展趋于一体化,各国的传统文化将很容易受到其他文化的覆盖. C.中国传统建筑的对称格局是一种静态的均衡,因此在心理上偏于严谨,具有庄严肃穆之感. D.汉字与建筑中所追求的境界其实都反映了中国人对人与人、物与物、物与人之间和谐有序的生存状态. A.有误,根据第三段中的“以横画为主笔,扁横铺展,质朴古雅;以竖画为主笔,纵势挺拔,俊秀伟岸“可以知道本项表述有误. B.正确. C.有误,根据第二段中的“这是一种静态的均衡,在心理上偏于严谨,因而具有庄严肃穆之感.“可以知道本项表述有误. D.有误,根据第五段中的“汉字与建筑中所追求的境界其实都反映了中国人对人与人、物与物、物与人之间和谐有序的生存状态的向往.“可以知道本项表述有误. 所以B选项是正确的 (2)下列说法正确的一项是 (2)C A.本文主要介绍了中国建筑与汉字的异同,并探究其背后的文化心理根源 B.第自然段采用举例子、作比较,打比方的说明方法,介绍了汉字与中国传统建筑都讲究宾主法则. C.第段“中国传统建筑也呈现出同样的特征,也常以对称为格局”一句中的“常”字不能删除,否则会影响原文的意思. D.本文介绍建筑与汉字的关系时先介绍二者紧密相联的原因,再介绍它们的共通点,最后介绍了传统建筑的未来发展趋势. A.有误,本文主要论述了文字与建筑之间的相同点,没有涉及不同点. B.有误,这是一篇议论文,不可能出现说明方法. C.正确. D.有误,本文先介绍了建筑与汉字之间的相通之处,然后介绍二者紧密相联的原因. 所以C选项是正确的 (3)请你根据上文相关信息,结合下面的链接材料,回答问题. 【材料一】新加坡华侨银行中心大厦是新加坡的地标性建筑,其正立面呈现出汉字“贝”的形态.而在中国较早的历史时期,贝壳曾在相当长一段时间里被当作流通货币使用.这座大厦的设计思路生动地诠释了汉字与中国传统建筑共通的精神内涵 【材料二】首都机场T3航站楼建筑群的主体部分是目前全球最大的单体航站楼,其外形如同一条在彩色云霞之中腾飞的巨龙.更巧妙的是,设计师在“龙口”前方设计了形似碧珠的建筑“GTC”一交通中心,旅客们在此汇集,实现了交通集散的功能. 运用文中知识,解释上面两则材料中的建筑群分别运用了哪种法则,又达到了怎样的效果.答案: (3)材料一运用了对称法则,生动诠释了汉字与中国传统建筑共通的精神内涵;材料二运用了宾主法则,实现了交通集散的功能(3)本题考查比较阅读的能力.贝字是一个左右对称的字,所以新加坡华侨银行中心大厦体现了对称法则,生动的表现了汉字与传统建筑共通的精神内涵.根据第三段中的“建筑上的宾主法则要求主、副建筑相互呼应,既能突显主建筑物,又可展现设计者追求的精神意蕴“可以知道首都机场T3航站楼建筑群体现了宾主法则,实现了交通集散的功能. 【材料一】人的睡眠和觉醒过程是相对连续的。研究发现，睡眠最明显的特点是意识丧失或减弱，因此大部分睡眠研究者特别关注大脑。有证据表明，睡眠介导了大脑的重要功能学习记忆。记忆不是发生一个事件后立即产生的，而是通过一些途径形成短期记忆，睡眠后再转化为长期记忆的。【材料二】关于睡眠和学习记忆间的相关性目前存在两种假说：睡眠的记忆巩固说和突触稳态假说。前者认为，记忆在睡眠期间通过“重演”促进突触联系而得以巩固。突触，是一个神经元的冲动传到另一细胞的相互接触的结构。它是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位。突触稳态假说认为，学习时，一些突触的强度因为记忆以增加，睡眠将突触强度按比例减弱，使其总体强度在第二天早晨得以恢复，以便开展下一轮学习（如图所示）。因此，有学者将睡眠形象地比喻为大脑“重置过程”。多数学者支持睡眠的记忆巩固假说，而关于突触稳态假说，人们希望科学家们能提供更多的科学证据。睡眠的突触稳态假说示意图【材料三】失眠能影响学习记忆。课题组考察了睡眠剥夺（每天强制减少睡眠4个小时）对成年及青春期大鼠学习记忆的影响，结果发现，青春期大鼠睡眠剥夺后学习记忆水平显著降低，而成年大鼠未发生明显改变。这说明，失眠对学习记忆的影响存在年龄差异，短期重复性睡眠减少将损害青春期大鼠的空间学习记忆能力。这一发现告诫大家，通过减少青少年睡眠、延长学习时间，提高学习成绩的做法是不科学的，其效果适得其反。【材料四】睡眠能消除疲劳、恢复体力、保护大脑、稳定情绪、增强免疫、促进生长发育，加快皮肤再生、有利美容。睡眠同水、空气及食物一样重要，任何人都离不开它。更为重要的是，睡眠与人类的高级思维、与学习记忆也密不可分，充足的睡眠是人类获取记忆、思维敏捷的保证。人体正常睡眠时间是在7-8小时之间，但当入睡超过9个小时，将会失去补充体力的效果。研究表明，睡眠超过9小时的人，其罹患糖尿病的风险是正常人的2倍。睡眠超过9小时的人与正常睡眠时间的人相比，其心脏疾病明显调出1.1倍。睡眠超过9小时的人与正常睡眠时间的人相比，其提前死亡的比率高出1.3倍。16、下列说法与原文意思相符合的一项是（D ）A、记忆不是发生一个事件后立即产生的，而是通过睡眠形成短期记忆，然后再转化为长期记忆的。B、人们希望科学家们能提供更多的科学证据证明记忆巩固说的科学性。C、睡眠的突触稳态假说认为：傍晚新记忆形成，随后一个突触的强度因为新记忆而增加，由100升为150；夜间突触再平衡，睡眠中所有突触的强度按比例减弱，由120降为80，这样白天的记忆才不会丢失。D、研究表明，失眠对学习记忆的影响存在年龄差异，短期重复性睡眠减少将损害青少年的学习能力。17、下列说法正确的一项是( B )A、材料一“人的睡眠和觉醒过程是相对连续的。”一句中的“相对”删除后，原文意思没有改变。B、材料二的说明对象是记忆巩固说和突触稳态假说。C、材料三主要运用了列数字、作比较、打比方的说明方法，说明失眠能影响学习记忆。D、材料四用分总的结构介绍了适度睡眠的好处与过度睡眠的危害。18、根据上下文内容，结合下面的链接材料，回答问题。【链接材料】中考将近，文轩常常刷题至深夜2点，每当疲倦时，就拿冷水洗洗脸，或吃点辛辣的食物使自己清醒此，再坚持做题。请对文轩的学习方式是否可行作出判断，并简要说说依据。（示例）不可行。要点：这种强制 减少睡眠、延长学习时间的方式不符合科 学道理，反而会因此降低学习记忆能力， 影响学习效果。通过适当睡眠能够将短 期记忆转化为长期记忆，提高人类的思维 力，稳定人的情绪，恢复体力。一、 【中考演练】春色正中分刘汉杰二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的淮南子。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分:“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”;又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候:初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”;二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷;三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九 ，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在四民月令中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长;可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动;明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动-春社祭神。社，为土地神;春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。荆楚岁时记记录了南北朝时期楚地春社的情形:这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃:把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说:“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”;儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的春分日，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。(选自百科知识,有改动)16.下列说法与原文意思相符的一项是( ) (2分)A. 春分是二十四节气中的第四个节气，因这二天恰逢春季之半，古人也称其为“日中”。 B.春分时节乍暖还寒，意味着农忙季节的开始，农民可以把树枝埋在土里，令其生长， 其生长，也可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。C. 明清之前。帝王和百姓一般在春分这天进行隆重的祭日活动。春分前后，还有一项祭祀活动春社祭神。D.春分的习俗除了吃“春菜”、喝“春汤”、吃汤圆、酿春酒外，还有“轻蛋”、“踏青”、 放纸鸢等。这些习俗，大多蕴含着祈福的美好愿望。16.D(A因昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”； B乍暖还寒是惊蛰；C祭日是帝王独享，明清之前帝王一年之内要有多次数日活动；明清之时，则固定在春分这一天）17.下列说法不正确的一项是( ) (2分)A. 本文以“春分”为说明对象，介绍了“春分”的名字由来、物候现象、与农事耕种的关系、民间习俗、饮食习惯等。B.文章第三段通过下定义、作比较、引资料、举例子的说明方法，介绍了春分与农业耕种的关系。c. 文中“据说春分这天最容易把蛋立起来”一句中“据说"一词不能删去，否则会影响说明文语言的准确性。D.选文引用的谚语、俗语、诗句，增加了文章的生动性和趣味性。17.B(没有下定义)18.根据上下文内容，结合下面的链接材料，回答问题。材料一清明有三候:“初候桐始华， 二候田鼠化为鴽，三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹤鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。 (选自百科知识)材料二杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆， 割麦插禾。”(选自大自然的语言)劳动人民在总结“候应”时关注了哪三类物象?人们总结“候应”有什么作用?请根据选文内容和链接材料作答。(4分)18.劳动人民在总结“候应”关注了三类物象：动物，如文中的玄鸟，材料中的田鼠、布谷鸟；植物，如材料中的梧桐、杏花、桃花；天气变化，如文中的雷电，材料中的彩虹。人们总结“侯应"，有利于指导发事，还可以帮助人们安排生活。(二)说明文阅读(共8分)被天气弄晕的樱花前些天，日本有人在上晒出了染井吉野樱花提前开放照片，地点从日本西南边的九州岛开始，一直延伸到北边的北海道。所以，到底是哪个环节出错了，导致染井吉野樱花提前开放、给大家拜了个早年？是怕明年赏樱的人太多？还是怕樱花树下的谈笑声太吵？这可能得怪天气，因为它们欺骗了樱花。这些受骗了的樱花，在网上被人们戏称为“傻白甜”。其实，我们不应该怪樱花太傻，它们只是反常天气的受害者。正常情况下，染井吉野樱花的花芽会在夏天形成，但是，此时它们并不会开花，因为叶子会产生一种抑制植物生长的植物激素脱落酸。这些附着于花芽根部的叶子，会将脱落酸送至花芽，从而柳制花芽的生长和开放，进入深秋后，光秃秃的树木停止生长、开始休眠。而在冬天最冷的那几天，樱花树才会打破休眠。之后，随着早春温度的慢慢上升，花芽开始发育、膨胀。最后，随着温暖春天的到来，樱花就开放了。然而，前段时间的天气打破了樱花开放的正常流程。专家认为此次樱花出人意料的提前开放，很可能和前段时间的极端天气有关，包括两次强台风天气。日本花卉协会的育木专家说：“在台风天，许多叶子都被刮掉了。没有叶子，也就意味着没有了抑制花芽的脱落酸。”9月的台风飞燕，是日本25年以来最严重的台风，而紧接而来的台风潭美，破坏力也极强。这两个强台风不知道吹掉了多少叶子台风天后，花芽失去了脱落酸的抑制，开始缓慢发育。但是，樱花的开放还需要一个重要条件，那就是合适的温度。而刚好在这个秋天，樱花又赶上了反常的温暖天气。这些“傻白甜”就误以为春天来了，然后，就开花了。无独有偶，今年10月中旬，我国武汉大学的樱花也突然开放，主要还是受反常气温影响。武汉常年9月份的平均气温为28.5oC，10月份的平均气温为22.9oC，而今年截止到10月12日，武汉9月的平均气温为30.8，10月1日到12日的平均气温为27oC，明显高于常年同期。这样的“暖秋”让植物产生了“混淆”，以为春天已经到了，可谓是一个“美丽的误会”。 根据7月8日环球网科学报告指出，在世界各地，极端气候现象的普遍存在，可能导致地球生命都会面临一个同样的“问题”，那就是在极端气候引发的天气现象可能会走到“难以承受”的局面。面对极端天气事件的频繁发生，有识之士纷纷倡议，要与自然和谐和处。保护气候的行动不应局限于技术和领导层面上，应该让社会各界和广大公众来共同关心这个问题，因此有必要在“人与自然的关系”这个更广泛、更具普遍性的认识层面上建立全社会气候保护意识。全球经济的腾飞有目共睹，但是森林被毁、酸雨、环境污染、资源过度开采，以及20%的物种濒临灭绝等，是经济飞速发展的“苦涩一面”。(有删改)16.下列说法与原文意思不相符合的一项是( )(2分)A.一般情况下，染井吉野樱花会在夏天形成花芽，但并不会开花，原因是叶子会产生一种值物激素，抑制花芽的生长开放。B.进入深秋后，樱花树会停止生长，开始休眠，在冬天只要遇到寒冷的天气就又开始打破休眠，重新发育、膨胀。C.日本专家认为前段时间的极端天气，像强台风等，可能是此次樱花出人意料的提前开放的原因。D.环球网科学报指出，极端气候引发的天气现象，可能会让地球生命面临“难以承受”的局面。答案：B。樱花只有在冬天最寒冷的几天才会打破休眠，随着温度的回升，花芽才开始发育生长。17.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.第段具体地说明了正常情况下樱花是如何开放的。B.第段划线句子，“很可能”一词体现了说明语言的准确性。C.第段运用列数字的说明方法，突出了今年10月武汉气温之高，具体地说明了反常气温对樱花的影响。D.本文采用逻辑顺序，通过樱花反常开放这一现象，追溯缘由，表明了极端天气是罪魁祸首。答案：C。没有分类别，是作比较(9，10月气温的比较)18.今年日本和武汉樱花的反常开放分别跟什么极端天气有关系？结合原文和链接材料，从思想上和行动上来谈谈我们该如何应对极端天气。(4分)【链接材料】地球气候的历史表明，气候的冷暖变化有其自然规律，在寒冷和温暖气候背景下都会有不同的极端天气发生，这是一种自然现象。目前人类对气候变化与极端天气之间关系的认识还是有限的，但随着科学研究和探测技术的发展，科学家们在大量观测资料的基础上进行深入的研究，可以较好地揭示极端天气发生的机制，做出有效的预警和预报。18.答案：(1)日本：台风；武汉：秋季的反常高温(2分)(2)思想上：我们要认识到极端天气现象是一种自然现象，也要意识到人类活动对气候产生的潜在影响；应增强保护环境、保护气候的意识。(1分)行动上：在日常生活中保护环境，如不乱扔垃圾、绿色出行、植树造林等。(1分)学科网（北京）股份有限公司