非谓语动词语法（裸不定式）知识点总结讲义- 高考英语语法专题学习.doc

高中英语新高考语法专题学习讲义非谓语动词语法（裸不定式）知识点总结裸不定式，本质上和完整不定式一样，都是不定式。也正是因为这一点，它们的功能很大程度上是重复的。事实上，你可以把裸不定式简单地理解为阉割版的完整不定式首先，在形式上，它比完整不定式少了动词之前的 to；其次在词性上，它几乎只能是名词性；最后，在可以充当的句子成分上，它几乎只能作宾语或宾语补足语。以下是它的档案：· 名称：裸不定式 (Bare Infinitive)· 形式：原动词不变形 (v.)· 范例：原型  play；裸不定式  play· 词性：名词性· 裸不定式的表意：做某事/去做某事 (如：play 可表达“玩耍”/“去玩耍”)大体上，如果我们已经判断出在一个句子中需要使用动词不定式，那么，在以下几种情况下，我们会使用裸不定式（不加 to），而不是完整不定式：1. 在助动词 do 后面需要使用动词时以前提到过可以通过在动词前加上助动词 do，表达“确实 (某个动作)”的意思，以此起到强调动词的效果。比如 I love you 的意思是“我爱你”，而 I do love you 的意思就变为了“我确实爱你”，或者也可以翻译成“我是真的爱你”。在这样的操作中，助动词 do 后的动词虽然看起来似乎就是个普通的原型动词，但实际上并不然。它们其实正是裸不定式。在以下例句中，下划线部分为裸不定式：She (主)  did (谓)  want to visit you (宾).她之前确实想来看望你。2. 在情态动词后需要使用动词时这个规则很容易理解。大部分读者可能都听说过这样的一条语法规则“情态动词后应使用动词原型”，比如“会游泳”是 can swim，“应该活着”是 should live。这一点我在往期视频“情态动词”里也介绍过。实际上，这里的 swim 和 live 也是裸不定式。也就是说，这条语法规则真正正确的说法应该是“情态动词后应使用动词裸不定式”。而这种情况下，裸不定式动词其实可以理解为情态动词的宾语。例：I (主)  can (谓)  fly so high (宾).我能飞高高。3. 感官动词 + n. + 裸不定式看到/听到/感到某物做某事，是英语中裸不定式最常被用到的场景之一，这类感官动词中，最为常见的主要是 see/watch/hear/sense/feel 这几个。比如，“看飞机起飞”可表达为 see planes take off。例：I (主)  am sensing (谓)  you (宾)  want it more than you let out (补).我感觉到你实际上比你看起来更想得到它。4. 使役动词 + n. + 裸不定式所谓的使役动词，就是表达“使”、“让”这类意思的动词，比如 let, have, make。另外，help 虽然不属于使役动词，但也有一样的用法。例：If he refuses to coorperate, I (主)  just have to make (谓)  him (宾)  cooperate (补).他不合作我就让 (逼) 他合作。All of you (主)  helped (谓)  me (宾)  win this nomination (补).你们所有人都帮助了我赢下这项提名。5. had better/would rather + 裸不定式是两个常用的固定搭配。以下为例句：You had better go home before it's too dark.你最好在天黑之前回家。Patty would rather believe you instead of me.比起我，帕蒂更愿意相信你。最后，关于裸不定式，我想强调一点：有些人可能会因为裸不定式看起来和动词原型一模一样，而认为没有必要对两者进行区分。这种做法忽略了原型和不定式的两个根本性区别：1.  动词原型可以，且只要出现，就一定会在句子里充当谓语；裸不定式是非谓语动词，因此不会，也不能充当谓语；2. 由于动词原型为谓语动词，它们是存在时态和人称变化的。也就是说，根据情况的不同，有时它们要变为第三人称单数形式，有时要变为过去式，等等；而裸不定式不是谓语动词，因此不存在时态和人称的变化。举个例子：I saw the cat _ (jump).在面对这种问题时，如果你学到的是“感官动词 + n. + 原型”的话，那问题就来了jump 这个动作的发起者是 the cat，那么 jump 改为三单形式 jumps 貌似很合理。但这是错误答案。而如果你学到的是“感官动词 + n. + 裸不定式”，那么答案就板上钉钉了无论 the cat 是不是第三人称单数，裸不定式都只能是一种形式：jump。这也是正确答案。