怎么向幼儿解释体积:玻璃杯装水的趣味小实验(步骤图解).docx
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怎么向幼儿解释体积:玻璃杯装水的趣味小实验(步骤图解).docx
怎么向幼儿解释体积:玻璃杯装水的趣味小实验(步骤图解)体积简单说就是物体所占空间的大小。那么,在同样大小的玻璃杯内,分别放满大和小的玻璃球,再倒入水,至杯内空隙填满水,则这两个杯内的水的体积哪个大?要得到最准确的答案,动手实验一下就知道了。体积的趣味小实验:玻璃杯能装多少水材料:两种大小不同的玻璃球、两个大小一样的玻璃杯、测量烧杯和水、垫子、笔和纸体积的趣味小实验步骤1、把小个的玻璃球放进玻璃杯里,直到装满玻璃杯为止。2、往另一个同样大小的玻璃杯中放进大的玻璃球,同样装满为止。3、再分别往两个玻璃杯内装满水。4、然后把其中一个玻璃杯内的水倒入烧杯中,并记下其体积。再把另一个玻璃杯内的水也倒入烧杯中,同样记下其体积。结果是两个玻璃杯内的水的体积一样。原理大玻璃球周围的空隙较大,但空间数量比较少,而装有小玻璃球的杯内能容纳水的空隙比较小,但空间数量多。事实证明,两个玻璃杯内的水的总体积是相同的。对于幼儿,只需解释到此就可以。对于大一点的孩子,为了证明这一点,还可以使用以下的数学方法。水的体积=玻璃杯的体积-玻璃球的总体积。玻璃球为球体,要计算玻璃球的总体积,只需计算出每个玻璃球的体积,再乘以玻璃球的个数就可以。而根据球的体积公式V=(4/3)r3,只需量出玻璃球的半径。现在,计算玻璃杯的体积。实验中使用的是圆柱体的玻璃杯,圆柱体的体积公式为:底面积×高=r2×h(其中r为圆柱体底面半径,h为高),因此需要量出杯底的半径和杯子的高度即可。至此,你已经计算出玻璃杯的总体积和玻璃球所占据的总体积,因此玻璃球周围的水的体积为:玻璃杯的体积-玻璃球的总体积,带入具体数字,就会发现两个杯内的水的体积是相同的。