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    相交线与平行线竞赛题讲解(共4页).docx

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    相交线与平行线竞赛题讲解(共4页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上相交线与平行线竞赛题讲解1、如图,ABCD,ACBC,图中与CAB互余的角有 个 (安徽省中考题)2、如图,平行直线AB、CD与相交直线EF、GH相交,图中的同旁内角共有( ) A4对 B8对 C12对 D16对( “希望杯”邀请赛试题)3、如图,已知B25°,BCD45°,CDE=30°,E10°求征:ABEF4、如图,在ABC中,CEAB于E,DFAB于F,ACED,CE是ACB的平分线求证:EDFBDF(天津市竞赛题)5、探究: (1)如图a,若ABCD,则B+DE,你能说明为什么吗? (2)反之,若B+DE,直线AB与CD有什么位置关系?请证明; (3)若将点E移至图b所示位置,此时B、D、E之间有什么关系?请证明;(4)若将E点移至图c所示位置,情况又如何?(5)在图d中,ABCD,E+G与B+F+D又有何关系?(6)在图e中,若ABCD,又得到什么结论? 学力训练1如图,已知AECD,EF交AB于M,MNEF于M,NN交CD于N,若BME=110°,则MND= (湖北成宁市中者题)2如图,若直线a,b分别与直线c,d相交,且1+3=90°,2一3=90°,4=115°,那么3= 3如图,已知ABCD,1=100°,2=120°,则= (内蒙古中考题)4已知两个角的两边分别平行,其中一个角为40°,那么另一角是 度5如图,下列条件中,不能判断直线l1l2的是( ) Al=3 B2=3 C4=5 D2+4=180°(南通市中考题)6已知线段AB的长为10cm,点A、B到直线L的距离分别为6cm和4cm,符合条件l的条数为( ) A1 B2 C3 D4 (安徽省中考题)7如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:(1)l=2;(2)36; (3)4+7180°;(4)5+8180°,其中能判断ab的是( ) A(1)、(3) B(2)、(4) C(1)、(3)、(4) D(1)、(2)、(3)、(4)(江苏盐城市中考题)8如图,ABEFDC,EGDB,则图中与1相等的角(1除外)共有( ) A6个 D5个 C4个 D3个 (湖北省荆门市中考题)9如图,已知l+2180°,3=B,试判断AED与ACB的大小关系,并对结论进行证明10如图,已知1十2=180°,AC,AD平分BDF求证:BC平分DBE11在同平面内有2002条直线a1,a2,a2002,如果a1a2,a2a3,a3a4,a4a5,那么a1与a2002的位置关系是 12若平面上4条直线两两相交且无三线共点,则共有同旁内角 对 (江苏省竞赛题)13如图,已知,AB,ABC=130°,则= 14如图,直线ABCD,EFA=30°,FGH=90°,HMN30°,CNP= 50°,则GHM的大小是 (“希望杯”邀请赛试题)15如图,D、G是ABC中AB边上的任意两点,DEBC,GHDC,则图中相等的角共有( ) A,4对 B5对 C 6对 D7对 (“数学新蕾”竞赛题)16如图,若ABCD,则( ) A12+3 B13一2 C1+2+3180° l一2十3180°17如图,ABCDEF,EHCD于H,则BAC+ACE+CEH等于( ) A180° B270° C 360° D 450°18如图,ABEF,C90°,则、和的关系是( )A =+ B+180° C+180° D+180°19如图,已知ABCD,P为HD上任意一点,过P点的直线交HF于O点,试问:HOP、AGF、HPO有怎样的关系?用式子表示并证明20如图,已知ABCD,=A+E,=B+C+D,证明:=221平面上有7条不同的直线,如果其中任何三条直线都不共点 (1)请画出满足上述条件的一个图形,并数出图形中各直线之间的交点个数; (2)请再画出各直线之间的交点个数不同的图形(至少两个); (3)你能否画出各直线之间的交点个数为n的图形,其中n分别为6,2l,15? (4)请尽可能多地画出各直线之间的交点个数不同的图形,从中你能发现什么规律?22如图,已知射线CBOA,COAB=100°,E、F在CB上,且满足FOBAOB,OE平分COF (1)求EOB的度数(2)若平行移动AB,那么OBC:OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使OECOBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由23、四边形ABCD中,A =,D =(1)如图1,若B=C,试求出C的度数;(2)如图2,若ABC的角平分线BE交DC于点E,且,试求出C的度数;图2图1第23题图3(3)如图3,若ABC和BCD的角平分线交于点E,试求出BEC的度数专心-专注-专业

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