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    温度和物态变化 测试题(普通版).docx

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    温度和物态变化 测试题(普通版).docx

    2.1温度和物态变化 测试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(题型注释)1下列估测与事实不相符的是( )A刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3B洗澡水的温度约80C通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25D人的正常体温约为37 2在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后把口握紧,放入80的热水中,发现塑料袋鼓起;拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中发生的物态变化是( )A.先液化后汽化 B.先汽化后液化C.先升化后凝华 D.先凝华后升华3如图2所示现象中,由液化形成的是4在25的房间里,将温度计从25的酒精中取出,它的示数将( )A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降 5下列现象中属于熔化吸热的是A.游泳结束上岸后感到有点冷B.加冰块使饮料温度降低C.利用干冰降温防止食品变质D.向地上洒水降低环境温度6如图所示,舞台上经常用喷撤干冰(固态二氧化碳)升华制冷的方法形成白雾,以渲染气氛,对“白雾”的形成小星的解释是:( )(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低(2)气态水蒸所气液化形成白雾以上解释中:A第一句话存在科学性错误 B第二句话存在科学性错误C两句话都存在科学性错误 D两句话都没有科学性错误7下列措施中,能使蒸发加快的是【 】A.用地膜覆盖农田B.给盛水的饮料瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入塑料袋D.用电吹风把头发吹干8电热液体蚊香器是当今流行的环保驱蚊用品蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用下列说法正确的是( ) A“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的 B“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的 C蚊香器工作时是将内能转化为电能 D房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力二、填空题(题型注释)9把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象,(填写物态变化的名称)。需要 热量杯外壁出现一层水珠,这是 现象(填写物态变化的名称)。10如图所示,在空烧瓶内滴一滴酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。(1).向瓶内打气: 。(2).瓶内发生的物态变化: 。(3).瓶塞从瓶口冲出: 。(4).瓶内充满了白雾发生的物态变化: 。三、实验题(题型注释)11小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)下列温度计中应选择( )A体温计 B水银温度计(量程为-10110)C家用寒暑表(量程为-2060) D酒精温度计(量程为-8050)(2)温度计的工作原理是_。(3)测得温度随时间变化的实验数据如下表:时间/min012345678910温度/90929496979898969898a、该实验的数据纪录中明显错误的是第_min时刻。试分析引起这个明显错误的可能原因是_。 b、分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是_;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会_。(升高/不变/下降 )12小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。请回答下列问题:(1)实验中观察到水沸腾的现象是 。(2)小明在水温升高到90时,开始记录数据于表格中,请根据数据在乙图中画出图像回答水沸腾的规律是: 。 (3)小明又创新了实验,他组装了如丙图所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通请对比甲图所示实验,说出丙图所示实验的优势与不足。四、简答题(题型注释)13端午节,小龙和妈妈一起煮鸡蛋时发现:鸡蛋放入锅中会沉入水底;煮一段时间后,打开锅盖,可以看到锅盖内壁布满了小水珠儿;将鸡蛋捞出,鸡蛋表面的水在一段时间后会变干请你解释这三个现象评卷人得分五、计算题14(7分)有一支未刻刻度的水银温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,水银柱的长度为4cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24cm。问题:(1)对于这支水银温度计而言,外界温度每升高10C时,玻璃管内的水银伸长多少cm?(2)当室温为220C时,水银柱的长度为多少cm?(3)用这支温度计测某种液体的温度时,发现水银柱的长度为16cm,则该种液体的温度为多少0C?15高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧,锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈,不会漏气锅盖中间有一排气孔,上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住,当加热高压锅(锅内有水、食物),锅内气体压强增加到一定程度时气体就会把限压阀顶起来,蒸气即可从排气孔排出锅外,这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸,以确保安全(如图1 0)已知高压锅的限压阀的质量为100.8g,排气孔的面积为7mm2 )求:锅内气体的压强最大可达多少?设锅内压强每增加3.6×103P a,水的沸点就相应的增加1,则锅内的最高温度可达多高?(g取1 0N/k g:外界大气压强为1标准大气压,计算时取1×105Pa)评卷人得分六、作图题16张亮同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示。时间min01234567温度/8286899498989898请根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的图线。17按照题目要求作图(1)根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像。(2)请在图中画出水沸腾时B处的一小气泡上升至水中A处时的大致图形。18按要求画图(1)请在图中用作图的方法表示室内点光源A照到室外的范围大小(用带有箭头的直线表示光线,箭头方向为光的传播方向)。(2)一束平行光斜照到水面上将同时发生光的反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向。(3)画出图中箭头形物体在平面镜中所成的虚像。(4)在医用体温计图上画出36.8对应的水银柱的位置。参考答案1B 【解析】试题分析:根据对日常生活中常见物体温度的了解,逐一对选项进行判断A、冰箱冷藏室的温度0-10之间,故选项A正确,但不符合题意;洗澡水的温度约40,80温度太高,故选项B错误,符合题意;通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25,故选项C正确,但不符合题意;D、人的正常体温约为37,故选项D正确,但不符合题意;考点:温度点评:本解决本题的关键是熟悉生活中常见温度大小,是基础题2B【解析】试题分析:放入80的热水中,发现塑料袋鼓起,说明是在较高的温度下,酒精汽化变成的气体,所以鼓起来;拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了,是在放出热量,温度降低的情况下,液化,又变成了液体,所以又瘪了,故为先汽化后液化。故选B。考点:汽化和液化现象。点评:是道基础题,关键要搞清楚每一种物态变化过程是由什么状态转变成的什么状态。3C【解析】A雾凇是凝华现象 B冰山是凝固现象C露珠是液化现象 D白雪是凝华现象。所以选C。4C【解析】分析:要解答本题需掌握:酒精极易蒸发,蒸发吸热解答:解:在25的房间里,一位同学把插在酒精中的温度计取出,因为温度计液泡上有酒精,酒精蒸发吸热,所以温度计先下降,酒精蒸发完以后示数会上升到和房间的温度相同故ABD错误故选C5B【解析】A中游泳上岸后身上的水蒸发吸热而不是熔化。B中冰块熔化为水吸热使饮料降温,C中的干冰变为气体二氧化碳属于升华吸热,D中水蒸发吸热。【考点】物态变化6D【解析】试题分析:固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;因为干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”.所以两句话都没有科学性错误。考点:本题考查液化及液化现象、物理常识点评:此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题7D【解析】影响蒸发快慢的因素是温度、表面积、表面空气流动速度,依次判断能加快蒸发的是D(用电吹风把头发吹干提高了温度和表面空气流动速度)其他几个选项都是减慢蒸发的8A【解析】A、B、“白气”是驱蚊液先汽化,后液化产生的故A正确,B错误C、蚊香器工作时是将电能转化为内能故C错误D、房间里清香四溢是分子运动的结果,属于扩散现象故D错误故选A9熔化,吸收,液化【解析】试题分析:六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的凝固、液化、凝华是放热的冰化成水,是液态变成固态,属于熔化现象,物体熔化是吸热的杯外壁出现一层水珠是空气遇冷凝结成的,这是气态变成液态,属于液化现象考点:本题考查熔化与熔化吸热特点、液化及液化现象点评:解决本题的关键是会判断物态变化现象,是一道热学的基础题【答案】(1)、压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高。(2)、瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气。(3)、酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的气体内能减少,温度降低。(4)、酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。【解析】试题分析:(1)、压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高。(2)、瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气。(3)、酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的气体内能减少,温度降低。(4)、酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。考点:改变内能的两种方式:做功和热传递,蒸发,液化。11(1)B (2)液体的热胀冷缩 (3)a :7,把温度计拿出读数 b:98 不变 【解析】(1)体温计的量程在3542,家用寒暑表的量程是-30°C50°C,水银温度计的量程为-10110,酒精温度计的量程为-8050而标准大气压下水的沸点是100,所以应选择水银温度计故答案为:B(2)a、从表格中数据可知,从第5分钟水开始沸腾,在沸腾过程中温度应保持不变而在第7分钟水的温度偏低,所以第7分钟的数据明显有错误,原因是读数时不准确,导致错误故答案为:7;读数错误b、由表中的数据可知水的沸点是:98,水沸腾时,气泡在上升过程中体积变大,这时候继续对水加热,温度不变故答案为:98;不变12(1)水中产生大量气泡,上升变大,到水面破裂(1分);(2)图像正确(1分);吸热,温度不变(1分);(3)优势;既可以研究水沸腾的规律,还可以研究液化放热的知识(1分)(或既能研究汽化吸热又能研究液化放热)(或可以研究物态变化过程中伴随能量的变化)(或把水蒸汽带走的能量收集起来再利用,节能)。不足:左侧试管上方有胶塞,水沸腾后可能使水上方的气压增大,沸点升高,用相同的热源给相同质量、初温的水加热,等待水沸腾时间过长,费燃料。【解析】(1)水沸腾的现象就是水中有大量的气泡产生;(2)将数据在坐标中描点、连线即可得到温度与时间关系的图像;由图像可知,最后是一段平等于时间轴的直线,说明沸腾过程中吸热,但温度不变;(3)很明显它是想研究汽化吸热与液化放热的规律,装置的优点是既能研究吸热,又能研究放热;缺点是水的沸腾时间长,费燃料。13鸡蛋所受的重力大于浮力(或鸡蛋的密度大于水的密度);锅内的水蒸气在锅盖内壁遇冷,液化形成的小水滴;鸡蛋表面的水汽化(或蒸发)【解析】试题分析:(1)现象:鸡蛋放入锅中会沉入水底;说明:鸡蛋所受到浮力小于重力(或鸡蛋的密度大于水的密度);(2)现象:锅盖内壁布满了小水珠儿;说明:水蒸气遇到较冷的锅盖,液化形成的小水滴;(3)现象:鸡蛋表面的水在一段时间后会变干;说明:从热水中刚捞出的鸡蛋,蛋壳表面的水会蒸发;考点:物体的浮沉条件及其应用;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象点评:该题通过生活中的各种现象考查了学生对浮沉条件和物态变化的理解情况需要结合相关的物理知识大胆进行分析,要学以致用,是中学物理的重要目标之一14(1)0.2 (2)8.4 (3)60 【解析】分析:冰水混合物的温度是0,一个标准气压下沸水温度是100此温度计上用20(24厘米-4厘米)表示,即1厘米表示5,每上升1度,液柱伸长0.2厘米。再根据L=4+0.2t计算即可解:(1)水银柱4厘米时的温度是0,24厘米时的温度是100所以外界温度每升高10C时,玻璃管内的水银伸长=;(2)当室温为220C时,水银柱的长度为L=4+0.2×22=8.4cm(3) 水银柱的长度为16cm时,16=4+0.2t,解得t=600C故答案为(1)0.2 (2)8.4 (3)6015锅内气体的压强最大可达2.44×105Pa锅内的最高温度可达140【解析】试题分析:(1)根据限压阀质量求出其重力,此时重力即为压力,利用限压阀出气口横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强(2)先求出锅内压强增加量,再根据每增加3.6×103Pa水的沸点就相应的增加1求出水的沸点增加量,进而得出锅内的最高温度解:锅内最大压强为:P=P0+=1×105Pa+=2.44×105Pa锅内压强增加了:P=PP0=2.44×105Pa1×105Pa=1.44×105Pa,水的沸点增高:t=40,所以,锅内温度最高可达:t=100+40=140考点:压强的大小及其计算;沸点及沸点与气压的关系点评:此题涉及到大气压的综合应用,重力的计算,压强大小及其计算的等知识点,是一道物理综合题目,要求学生要具备一定的学科综合能力,计算时还要注意统一使用国际单位制单位16【解析】试题分析:知道水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是水的沸点。因此,根据表格中提供的数据,在图中找到位置,描点连线,形成水沸腾图像。如图:考点:探究水的沸腾实验。点评:本题考察水沸腾实验,水沸腾时,继续吸收热量,但是温度保持不变。17如图所示【解析】试题分析:平面镜成像作图主要是利用对称法,但和数学不完全相同,因为平面镜成的是虚像,所以像AB应用虚线表示,作对称时作镜面的垂线相当于辅助线,也是虚线。在光学作图中,只有实际光和光学元件用实线。水沸腾时气泡上升逐渐变大,水沸腾前气泡上升逐渐变小。考点:平面镜成像作图,水沸腾气泡的变化18(1)如图1所示 (2)如图2所示 (3)如图3所示 (4)如图4所示 图1 图2 图3 图4【解析】试题分析:(1)由于在光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故点光源A照到室外的范围如下图所示(2)在空气中法线的另一侧作出反射光线,注意反射角等于入射角;在水中法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如图所示:(3)根据平面镜成像的规律作图.(4)根据读数直接标数字.考点:光直线传播的应用 光的折射和光的反射光路图 平面镜成像 温度计读数.文章来源:

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