C／C++语言试卷(A)和答案.doc

2007 2008学年第二学期C/C+语言程序设计试卷(A)年级专业 班级 学号 姓名_题号一二三四五总分得分适用年级专业：_ 07级信工、自动化、测控、电子技术专业 试卷说明：_闭卷笔试，120分钟_ 一单项选择题（每小题1分，共20分）在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后括号内1、假设定义：float x = 3, y = 3; 则复合赋值表达式x /= 1+y的值为（ A ）。 (A) 0 (B) 0.75 (C) 6 (D) 以上都错2、表达式: 3>5 && -1 | 6 < 3 - !-1的值是（ A ）。(A) 0 (B) 1 (C) 表达式不合法 (D) 均不对3、语句 if (3>2) a=1; else a=0; 运行后, a的值是（ 1 ）。(A) 1 (B) 0 (C) 与机器有关 (D) 语法有错4、类中的成员的访问权限不能定义为（ D ）。(A) public (B) protected(C) private (D) static5、执行下列程序段后,a值为（ A ）。a=1; b=2;printf( (a>b)?a+:+b);(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 56、关于类和对象不正确的说法是（ C ）。(A) 类是一种类型，它封装了数据和操作 (B) 对象是类的实例(C) 一个类的对象只有一个(D) 一个对象必属于某个类7、下列程序段执行后s值为（ C ）。 int i=1, s=0;do s+=i; while (+i<3);(A) 1 (B) 45 (C) 25 (D) 以上均不是8、对于int a=0，则表达式 0<=a<1值是（ B ）。(A) 0 (B) 1 (C) 不定 (D) 表达式语法有错9、C语言源程序的基本单位是（ B ）。 (A) 过程 (B) 函数 (C) 子程序 (D) 标识符10、下列程序的输出结果是（ C ）。main( ) int a=7,b; printf("%dn",b=b/a);(A) 5 (B) 1 (C) 0 (D) 不确定值11、假设变量a,b均为整型，表达式(a=5,b=2,a>b?a+:b+,a+b)的值是（ B ）。(A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 212、设a为int型变量，执行下列赋值语句后，a的取值分别是（ B ）。a=125.534; a=(int)125.521%4; a=5<<2;(A) 125,31,1 (B)125,1,20 (C)125,31,20 (D) 125.534,2,2013、设有如下程序段，下面描述中正确的是（ C ）。int k=10; while(k) k=k-1;(A) 循环执行一次 (B) 循环是无限循环 (C) 循环体语句一次也不执行 (D) 循环体语句执行一次14、 以下程序的输出结果为（ A ）。int i;void prt( ) for(i=5;i<8;i+) printf("%c",'*'); printf("t");main( ) for(i=5;i<=8;i+) prt( ); (A)* (B) * * * * (C) * * (D) * * *15、 在C语言程序中，以下说法正确的是（ B ）。(A) 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套(B) 函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套(C) 函数的定义和函数的调用都不可以嵌套 (D) 函数的定义和函数的调用都可以嵌套16、 以下函数调用语句中含有（ A ）个实参。func(e1,e2),(e3,e4,e5); (A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 语法错误17、 以下程序的输出结果为（ A ）。#define ADD(x) x*x main( ) int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c; printf("d=%d",d); (A) d=70 (B) d=80 (C) d=140 (D) d=70018、 已知职工记录描述如下，在Turbo C中，系统为变量w分配（ C ）字节的空间。struct worker int no; char name20; char sex; w; (A) 29 (B) 20 (C) 25 (D) 619、 设有以下定义，值为5的枚举常量是（ A ）。enum weeksun，mon=4，tue，wed，thu，fri，sat w；(A) tue (B) sat (C) fri (D) thu20、 下面选项中正确的赋值语句是(设 char a5,*pa;)（ A ）。(A) p="abcd" (B) a="abcd" (C) *p="abcd" (D) *a="abcd"二、填空题(每空1分, 共10分) 1、判断一个字符x是否是小写字母或数字的逻辑判断表达式是：: x>=48&&x<=57|x>=97&&x<=122 。2、用下列for循环将大写字母逆序输出（即从Z到A）, 其语句应为：for (i=0; i<26; i+) printf(“%c”,90-i); ；3、5<<3十进制的值是 40 。4、若有定义: int m=5,y=2; 则执行表达式y+=y-=m*=y后的y值是 -16 。5、在C语言中，表示逻辑“真”值用 1 表示。6、x,y,z均为整型变量，请写出描述“x或y等于z”的表达式_ x=z|y=z _ _。7、continue 只能出现在 循环语句for 语句中。8、若已知a=1，b=2，则表达式!a<b的值为_ 1 _。9、C语言的基本数据类型分为_int _、_char _、_ _。10、已知字母'A'的ASCII码值为十进制数65，且ch为字符型，则执行语句ch='A'+'6'-'0后，ch的值为_G_ _。 三、程序分析题(每小题5分，共30分)阅读下述程序，按格式写出执行结果，注意：格式和结果分别计分1. #define X 5#define Y X+1#define Z 5main( )int a; a=Y; printf("Z=%d, a=%dn", Z, a); 执行结果为： 2. unsigned fun6(unsigned num) unsigned k=1; do k*=num%10; num/=10; while(num); return k; main() unsigned n=26; printf("fun=%dn",fun6(n);执行结果为：_ 3. main( ) int p7=11，13，14，15，16，17，18；int i=0，j=0；while (i<7 && pi%2=1) j+=pi+；printf(“n=dn”，j)； 执行结果为： 4. main( ) int a44=1,2,3,4,5,6,7,8,11,12,13,14,15,16,17,18； int i=0，j=0，s=0； while(i+<4) if(i=2|i=4)continue；j=0；do s+=aij； while(j<4)； printf(“s=dn”，s)； 执行结果为： 5. #define PRINTAB printf("%d, %dn", a, b);#define PRINTXY printf("%d, %dn", x, y);void swap( int x, int y) int t; PRINTXY t=x; x=y; y=t; PRINTXYmain( ) int a=3, b=4; PRINTAB swap(a, b); PRINTAB 执行结果为： . 6. main( ) int a =1,2,3,4,5; int *p=a ;printf("%dn",*+p); printf("%dn",*p+); printf("%dn", (*p)+); printf("%dn",+*p); 执行结果为： 四、程序填充题（每空1分，共10分）阅读下列程序,在 处填入适当内容，使程序完整1试求出1000以内的“完全数”。（提示：如果一个数恰好等于它的因子之和(因子包括1，不包括数本身)，则称该数为“完全数”。如：6的因子是1、2、3，而6=1+2+3，则6是个“完全数”。） main() int n,s; (1) ; for(n=1; (2) ;n+) for(s=0,a=l;a<=n/2;(3) ) if(!(n%a) (4) ; if(5) ) printf("%4d",n); 2用“冒泡法”对输入的10个字符排序后按从小到大的次序输出。 #define N 10 char strN; main() int i,flag; for(i=0;i<10;i+) scanf("%c",&stri); sort(1)_ _); for(i=0;（2） ;i+) printf("%c",stri); printf("n"); sort(str) char strN; int i,j; char t; for(j=1;j<N;j+) for(i=0;i<N-j;i+) if(stri> (3) ) t=stri; (4) _; (5) _; 五、编程题 （每题10分，共30分）1打印具有abcd=(ab+cd)2性质的全部四位数。2. 编写主函数，实现输入两个一般整数，完成两个数交换后再输出。3. 写一个程序，输入n， 输出n行数字三角图形。例如，输入n=4时, 输出以下图形：1 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 3 2 1Int add(int x,int y) Return x+y;Main() Int a,b; Scanf(“%d%d”,a,b)lPrintf(“%d”,add(a+b);2007 2008学年第二学期C/C+语言程序设计试卷答案(A)年级专业 班级 学号 姓名_题号一二三四五总分得分适用年级专业：_ 试卷说明：_闭卷笔试，120分钟_ 一单项选择题（每小题1分，共20分）在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后括号内1、A 2、A 3、B 4、D 5、A 6、C 7、C 8、B 9、B 10、C11、B 12、B 13、C 14、A 15、B 16、A 17、A 18、C 19、A 20、A二、填空题(每空1分, 共10分) 1、（x>=48&&x<=57|x>=97&&x<=122）2、printf(“%c”,90-i);3、404、-165、16、x=z|y=z7、循环8、19、int float char 10、G 三、程序分析题(每小题5分，共30分)阅读下述程序，按格式写出执行结果，注意：格式和结果分别计分1. Z=7 , a=6 2. fun=12 3. n=24 4. s=102 5. 3 , 4 3 , 4 4 , 3 . 3 , 4 6. 2 2 3 5 四、程序填充题（每空1分，共10分）阅读下列程序,在 处填入适当内容，使程序完整1试求出1000以内的“完全数”。（提示：如果一个数恰好等于它的因子之和(因子包括1，不包括数本身)，则称该数为“完全数”。如：6的因子是1、2、3，而6=1+2+3，则6是个“完全数”。） main() int n,s; (1) int a ; for(n=1; (2) n<1000 ;n+) for(s=0,a=l;a<=n/2;(3) a+ ) if(!(n%a) (4) s+=a ; if(5) n=s ) printf("%4d",n); 2用“冒泡法”对输入的10个字符排序后按从小到大的次序输出。 #define N 10 char strN; main() int i,flag; for(i=0;i<10;i+) scanf("%c",&stri); sort(1)_ str _); for(i=0;（2） i<N ;i+) printf("%c",stri); printf("n"); sort(str) char strN; int i,j; char t; for(j=1;j<N;j+) for(i=0;i<N-j;i+) if(stri> (3) stri+1 ) t=stri; (4) stri=stri+1 _; (5) stri+1=t _; 五、编程题 （每题10分，共30分）1打印具有abcd=(ab+cd)2性质的全部四位数。(参考答案) main( ) int n , x , y ; for ( n=1000 ; n<=9999 ; n+) x=n/100 ; y=n%100 ; if ( n = ( x+y )*( x+y ) )printf(“%dn”,n); 2. 编写主函数，实现输入两个一般整数，完成两个数交换后再输出。(参考答案) void main() int x, y, z; printf(“Enter two numbers x y:”);scanf(“%d%d”, &x, &y); z=x; x=y; y=z; printf(“x=%d, y=%d”, x, y); 3. 写一个程序，输入n, 输出n行数字三角图形，例如，输入n=4时, 输出以下图形：1 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 3 2 1(参考答案)Void main() int i, j, n; printf(“Enter n:”); scanf(“%d”, n); for(i=0; i<n; i+) for(j=0; j<n-i-1; j+) printf(“ ”); for(j=0; j<=i; j+) printf(%5d, j+1); for(j=0; j<i; j+) printf(“%5d”, i-j) printf(“n”);