新人教版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷.pdf

新人教版新人教版 2019-20202019-2020 年小升初语文期末试卷年小升初语文期末试卷 A A 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_小朋友，小朋友，带上你一段时间的学习成果，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！相信你一定是最棒的！一、一、知识积累知识积累(共共 1010 题；共题；共 2323 分分)1.（2 分）下列四组词语中没有错别字的一组是（）。A.应该身休学费挽住B.清楚昏迷握住口渴C.依靠是否青醒擦干D.呼啸胳薄墨绿均匀2.（2 分）下列划线字的意思有误的一项是（）A.司空见惯（指古代一种官职）B.乐此不疲（疲倦）C.颇有节奏（相当，非常）D.顾名思义（照管，注意）3.（2 分）给带下划线的字选择正确的解释胜：A.胜利 B.打败 C.优美的旅游胜地_以少胜多_打胜仗_举：A.全 B.向上抬 C.提出举例子_举世闻名_举手_4.（2 分）根据意思写词语。第 1 页 共 10 页面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴非常疲劳，都不能忍受了。_因营养不良脸上呈现出青黄色。_形容吃东西又猛又急的样子。_形容消瘦到了极点。_5.（2 分）选出下面句子中意思与其他三句不同的一项是（A.他不能给你讲真话。B.难道他能不给你讲真话？C.他能不给你讲真话吗？D.他不能不给你讲真话。6.（2 分）给划线的字选择正确的解释。（1）变化多端（）A.端正，不歪斜B.东西的一头C.头绪D.用手很平正地拿着（2）枝折花落（）A.断B.亏损C.姓（3）粗细各异（）第 2 页 共 10 页）A.分开B.不同的C.特别的D.奇怪7.（2 分）课外阅读与知识拓展：选择题，把字母填在括号里。（1）在希腊神话中，哪位神是众神之王?（）A.普罗米修斯B.阿波罗C.宙斯（2）皇帝的新装中，皇帝喜欢（）。A.穿新衣服B.看戏C.吃美食（3）（）是我国著名作家曹文轩的作品。A.草房子B.大海的女儿C.木偶奇遇记8.（2 分）下列句子中表述错误的一项是（）A.要想取得成绩，不刻苦学习怎么行?B.要想取得成绩，必须刻苦学习。C.要想取得成绩，不刻苦学习不行?第 3 页 共 10 页D.要想取得成绩，不能不刻苦学习。9.（2 分）将下列句子改为陈述句海边上不是还泛着白色的浪花吗？我们遇到困难，怎么能退缩呢？说出的话难道可以不算数？10.（5 分）你能把下面的句子治好病吗？我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。每次教师提问他总是首先第一个发言。二、二、阅读理解阅读理解(共共 4 4 题；共题；共 3333 分分)11.（3 分）阅读下文，回答问题。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。（1）这段在文中起着_作用。（2）与课文首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”_，使文章_。（3）“一眨眼”一词，表现了作者_的心绪。12.（10 分）阅读文言文，回答问题。匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑。（1）下列句子中的词语解释不正确的一项是（）第 4 页 共 10 页A.邻舍有烛而不逮不逮：不给他B.衡乃与其佣作佣作：雇佣劳作C.而不求偿偿：报偿D.时人畏服之时人：同乡（2）文中一个家喻户晓的典故是：_。13.（7 分）课内阅读吧。竹节人（节选）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！破课桌，yn（）然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。第 5 页 共 10 页（1）根据拼音写汉字，并解释成语 yn_然叱咤风云：_（2）第段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？（3）从第段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？（4）第段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？（5）从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。（6）老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？14.（13 分）阅读短文，完成练习。优美的牧场，热情的哈萨克（节选）来到牧场中，只见浑圆起伏的高山草丘上，长满密密的翠绿云杉，山脚下牛羊成群，哈萨克人的白毡房点点洒落山间，阳光洒在原野上层次交错分明。当你在贪婪地看着眼前的美景时，会有哈萨克牧民策马吆喝着，从你身旁一掠而过，心里一阵冲动，“我们新疆好地方，天山南北好牧场”，差点就唱开了。到牧场上最主要的活动当然是骑马。在牧场入口处，一匹匹披红挂绿的马在哈萨克主人的牵引下，含情脉脉地等着游客来光顾。我挑了一匹栗色小马，主人是一个沉默的哈萨克姑娘，她把马鞭递给我的时候告诉我，下马之后要拿好皮鞭，最后就靠认皮鞭来付钱。然后待我战战兢兢地坐到马背上后，她也一跃上马，坐到我的后面没办法，谁让我是第一次骑马没有经验，缰绳还得她来控制，但总觉得很别扭。这里的景色太美了。我们的马队沿着河边的一条小路进入牧场后的山中，小路高低起伏，蜿蜒崎岖，时而上山，时而跨过小河，让清凉的水溅到身上，路旁群山山势险峻，云杉丛生，抬起头来，翠绿的云杉和蓝天上的流云慢慢淌过；侧过头去，河中的水潺(chn)潺流淌在一片乱石滩上，时有树干横卧河上，清幽静谧(m)。（1）文中的省略号的作用是_，破折号的作用是_。第 6 页 共 10 页（2）第 3 自然段的中心句是哪一句？写出来：_，这句话和下面的内容是_关系。（3）牧场的景色怎样优美？三、三、写作写作(共共 1 1 题；共题；共 1 1 分分)15.（1 分）瑞恩的梦想多么伟大啊！请你也把自己的梦想展示给大家吧！以“我的梦想”为题写一篇作文，内容要真实、新颖，字数：800 左右。第 7 页 共 10 页参考答案参考答案一、一、知识积累知识积累(共共 1010 题；共题；共 2323 分分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、第 8 页 共 10 页9-1、10-1、二、二、阅读理解阅读理解(共共 4 4 题；共题；共 3333 分分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、第 9 页 共 10 页14-1、14-2、14-3、三、三、写作写作(共共 1 1 题；共题；共 1 1 分分)15-1、第 10 页 共 10 页