小学六年级语文下学期期末测试卷8含答案.pdf

一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！(9(9分分)1 1、看拼音写词语。、看拼音写词语。(6(6分分)uu()妇妇chchchunchun()抵抵yy()yy()言言赞赞yy()tio ntio n()2 2、选择准确的拼音填入括号里。、选择准确的拼音填入括号里。(3(3分分)d du mn mn chu cu xio xio qun jun l nd du mn mn chu cu xio xio qun jun l n蜷缩蜷缩()切磋切磋()呐呐喊喊()惟妙惟肖惟妙惟肖()自度自度其足其足()铭铭文文()二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子各克隆两个字或词照例子各克隆两个字或词)(10)(10分分)1 1例：帛例：帛(绵绵)()(锦锦)詹詹()()()2 2例：宣例：宣(宣布宣布)()(宣告宣告)毅毅()()()3 3例：还例：还hunhun(还债还债)hihi(还在还在)挨挨ii()ii()4 4例：千里迢迢例：千里迢迢()()()5 5例：南例：南辕北辕北辙辙()()()三、继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。三、继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。(8(8分分)1 1咦，这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着咦，这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：_2 2瞧，假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙。在旁瞧，假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙。在旁边的留言牌上，写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语，让我也来写两个：边的留言牌上，写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语，让我也来写两个：_3 3“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：的墙上少了个横幅，让我来写一句：_4 4“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。”他硬要我们在他的笔记本上写上一句名言。不懈，只有这样才会有所成就。”他硬要我们在他的笔记本上写上一句名言。我写的是：我写的是：_。四、离开“大观园”，我们再到句子游乐场去逛一逛吧！四、离开“大观园”，我们再到句子游乐场去逛一逛吧！(7(7分分)1 1游乐场中有幢房子，里面传来了鹦鹉学舌的声音，让我也学两句。游乐场中有幢房子，里面传来了鹦鹉学舌的声音，让我也学两句。(仿仿1着学着学)(2)(2分分)地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。月球：月球：_广场上的人非常多。广场上人山人海。广场上的人非常多。广场上人山人海。这酒真香。这酒真香。_2.2.麻雀先生说了几句不完整的话，让咱帮他修补修补。麻雀先生说了几句不完整的话，让咱帮他修补修补。(2(2分分)在抗震救灾这场战斗中，白衣天使们不顾余震危险，不分昼夜地奋战在第一在抗震救灾这场战斗中，白衣天使们不顾余震危险，不分昼夜地奋战在第一线，线，_如果地球被破坏，如果地球被破坏，_3.3.病句门诊快要到了，让我们当一回小医生吧！病句门诊快要到了，让我们当一回小医生吧！(用符号修改用符号修改)(3)(3分分)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。经过治疗，小明的病很快恢复了健康。经过治疗，小明的病很快恢复了健康。大家要提高环境保护的目的。大家要提高环境保护的目的。五、选项商场的营业员等着我们去挑选最中意的序号答案呢！五、选项商场的营业员等着我们去挑选最中意的序号答案呢！(10(10分分)1 1关联词门市：关联词门市：A A尽管还是 B即使也尽管还是 B即使也C C不管总不管总 D D既然就既然就()()多么难做的题目，他多么难做的题目，他()会想办法把它解出来。会想办法把它解出来。2 2反义词门市：反义词门市：A A庞大庞大干脆干脆丑陋丑陋 B B伟大伟大坚强坚强绚丽绚丽C C庞大庞大坚强坚强丑陋丑陋微小微小脆弱脆弱美丽我选的序号是美丽我选的序号是()3 3选词门市：选词门市：A A时间时间 B B时候时候C C时刻时刻D D时期时期E E时代时代解放战争解放战争()，爷爷是战斗英雄，他经常给我们讲那，爷爷是战斗英雄，他经常给我们讲那()的故事。的故事。4 4找朋友连线柜台。找朋友连线柜台。(4(4分分)望洞庭望洞庭宋宋郑郑燮燮家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁2七步诗七步诗清清曹曹植植相煎何太急相煎何太急竹石竹石三国三国刘禹锡刘禹锡立根原在破岩中立根原在破岩中示儿示儿唐唐陆陆游游漂面无风镜未磨漂面无风镜未磨六、阅读短文，完成练习。六、阅读短文，完成练习。(16(16分分)_这天下午，不到半个小时，路路的脸红了三次。这天下午，不到半个小时，路路的脸红了三次。教室里挂黑板报的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤，路路想起了传达室教室里挂黑板报的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤，路路想起了传达室陈爷爷那里有，就跑去借。陈爷爷那里有，就跑去借。路路猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”陈爷爷正在看报纸，从老花眼镜路路猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”陈爷爷正在看报纸，从老花眼镜上看了她一眼，雪白的胡子动了动，没理她。路路的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着上看了她一眼，雪白的胡子动了动，没理她。路路的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”维维拉着路路的手，说：“走，咱们再去借一次。”走到传达室门口，维维敲敲门，维维拉着路路的手，说：“走，咱们再去借一次。”走到传达室门口，维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”陈爷听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给维维。维维说：“谢谢您！”这时路路躲在维维身后，爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给维维。维维说：“谢谢您！”这时路路躲在维维身后，陈爷爷看了她一眼，她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。陈爷爷看了她一眼，她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。后来，路路去传达室还钉锤，她学着维维的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷，陈后来，路路去传达室还钉锤，她学着维维的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷，陈爷爷高兴地捋(l)捋胡子，说：“这才是好孩子！”爷爷高兴地捋(l)捋胡子，说：“这才是好孩子！”路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。1 1、给短文加上适当的题目。、给短文加上适当的题目。(2(2分分)2 2、写出文章的两个比喻句。、写出文章的两个比喻句。(2(2分分)_3 3、用“”画出路路借钉锤的句子。路路没有借到钉锤，是因为、用“”画出路路借钉锤的句子。路路没有借到钉锤，是因为_。(3(3分分)4 4、用“、用“”画出维维借钉锤的句子。维维借到钉锤，是因为”画出维维借钉锤的句子。维维借到钉锤，是因为_。(3(3分分)5 5、文章写路路三次脸红时的不同神情，联系上下文写出它们的不同含义。、文章写路路三次脸红时的不同神情，联系上下文写出它们的不同含义。“路路的脸憋得“路路的脸憋得通红。”是说通红。”是说_。(2(2分分)3“她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。”是说“她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。”是说_。(2(2分分)“路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。”是说“路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。”是说_。(2(2分分)七、作文七、作文(40(40分分)小学生活一定会给你留下许多回忆，有的使你受到教育，有的使你高兴愉快，小学生活一定会给你留下许多回忆，有的使你受到教育，有的使你高兴愉快，有的使你后悔、委屈请你选择材料，自定题目，写一篇记叙文。做到有中有的使你后悔、委屈请你选择材料，自定题目，写一篇记叙文。做到有中心，有条理，内容具体，语句通顺，书写工整，不写错别字。心，有条理，内容具体，语句通顺，书写工整，不写错别字。语文语文(A)(A)参考答案参考答案一、一、1 1寡寡橱窗橱窗御御寓寓誉誉调羹调羹 2 2qun cu n xio du mnqun cu n xio du mn三、三、1 1风扇扇风，风出扇，扇动风生。风扇扇风，风出扇，扇动风生。2 24 4略略四、四、1 1略略2 2略略3 3湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(部分删掉湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(部分删掉)经过治疗，小明的病很快恢复了健康。经过治疗，小明的病很快恢复了健康。(将病改为身体)大家要提将病改为身体)大家要提高环境保护的目的。高环境保护的目的。(将目的改为意识)将目的改为意识)五、五、1 1C C2 2C 3C 3D BD B4 4 望洞庭望洞庭唐唐刘禹锡刘禹锡漂面无风镜未磨漂面无风镜未磨七步诗七步诗三国三国曹曹植植相煎何太急相煎何太急竹石竹石清清郑郑燮燮立根原在破岩中立根原在破岩中示儿示儿宋宋陆陆游游家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁六、阅读短文六、阅读短文41 1、借钉锤、借钉锤2 2、这时路路躲在维维身后，脸红得像块红布。路路扬起脸笑了，、这时路路躲在维维身后，脸红得像块红布。路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。脸红得像一朵花。3 3、猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”从路路的动作到、猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”从路路的动作到语言都表现很无礼貌。语言都表现很无礼貌。4 4、维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷、维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”“谢谢您！”爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”“谢谢您！”从维维的动作到语言都表现从维维的动作到语言都表现得极有礼貌。得极有礼貌。5 5、为没能借到钉锤羞愧得红了脸。、为没能借到钉锤羞愧得红了脸。被陈爷爷的一看，再加上听到被陈爷爷的一看，再加上听到看到维维的表现，认识到自己的错误而脸红。看到维维的表现，认识到自己的错误而脸红。貌的孩子而高兴，因而脸红。貌的孩子而高兴，因而脸红。听到陈爷爷的表扬，为自己成为有礼听到陈爷爷的表扬，为自己成为有礼5