【精品】一年级下语文课件-5世界多美呀-语文s版(可编辑).ppt
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【精品】一年级下语文课件-5世界多美呀-语文s版(可编辑).ppt
一年级下语文课件-5世界多美呀-语文s版 课文配有两幅插图。第一幅插图画的是美丽的世界,有翠绿翠绿的树木,碧清碧清的小河,小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。第二幅插图画的是小鸡钻出了蛋壳,看到了美丽的世界。这两幅图有利于激发学生的阅读兴趣,帮助学生理解课文内容。资料宝袋资料宝袋1、课文插图画面上有些什么?它们是什么样子的?让学生说说“蓝蓝的天空”“绿绿的小树”“清清的小河”词语的意思。引导学生体会“世界多美啊”。2、结合图理解“蓝湛湛的”“绿茵茵的”“碧澄澄的”几个词语的意思。如果换成“蓝蓝的”“绿绿的”“清清的”好不好呢?通过比较体会天空是多么的蓝,树木是多么的绿,小河是多么的清,体会世界是多么的美丽。3、小鸡在蛋壳里看到了什么?通过小洞眼看到了什么?出来后又看到了什么?引导学生观察图画,感悟“世界多美呀”。并找出课文中相关的句子,读一读。预习检查预习检查“母母”中间的两点和中间的两点和“乎乎”字中间竖钩字中间竖钩的竖,都写在田字格的竖中线上。的竖,都写在田字格的竖中线上。“地地”是左右结构的字,左右各占一是左右结构的字,左右各占一半。半。“高高”字要上小下大。字要上小下大。字词乐园字词乐园世界多美呀它看见天空是蓝湛湛的,它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的碧澄澄的真美丽呀!蓝湛湛蓝湛湛绿茵茵碧澄澄碧澄澄 课文一共有三段。第一段讲小鸡在蛋壳看到了黄黄的世界。第二段讲小鸡伸出头见到了一个美丽的世界,于是就钻了出来。第三段讲的是小鸡夸世界的美好。图解结构图解结构 世界多美呀是一篇讲读课文,语句优美,恰似一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充满童趣动物世界,感受到小鸡努力冲破蛋壳后,看到世界如此美丽的惊喜的心情。抓住课文的两条线索(小鸡的孵化过程;小鸡对周围世界的认识变化);借助课文插图;抓住关键词体悟小鸡内心活动;有助于学生对课文内容的领悟。概括主题概括主题 语文课程标准指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”本课采用个性化教学,以学生原有的知识经验为基础展开教学,通过创设情境,激发学生的阅读兴趣,引领学生自读自悟。设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解,让学生自己对课文内容的领悟取代教材的讲解分析,让学生自己的独立思考取代统一答案,让学生自己的感性体验取代整齐划一的理解指导,整个过程为张扬学生个性,激发学生灵性服务。写法点拨写法点拨 引导学生用小鸡的视角想象出壳后看到的世界,这是对课文的扩展延伸。学生在课文中感受美,在想象中寻求更美,用学到的知识来表现最美,是多么的顺理成章,可说结束是课题“世界多美呀”的回应和升华。拓展提升拓展提升 本课的教学设计基本围绕着两条线进行:一是小鸡生长发育的变化,一是小鸡认识世界的变化。围绕第一条主线,让学生理清课文脉络,从整体上把握课文内容,使学生对课文的理解逐渐内化。由分到整,由看明到读懂到会说,教学体现层次感,而且基本知识和基本技能的教学任务得以落实。心灵感悟心灵感悟 补充句子练习:()是红的。()是金的。()是黄的。()是嫩的。()是白的。()是亮的。随堂练习随堂练习 世界多美呀学习完了,把你的收获和大家分享一下吧!小朋友,加油!