《合作与竞争》PPT课件.ppt

瓦房店市第三初级中学瓦房店市第三初级中学 林茂功林茂功物竞天择物竞天择人才市场人才市场万里挑一万里挑一总总统统大大选选hbh369学学 校校在竞争中提高在竞争中提高一花独秀一花独秀百花争艳百花争艳 竞争，对人的发展和社会进步竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。有促进作用。它能赋予我们压力和动力，能最它能赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。学习和工作的效率。能使我们在竞争中、比较中客观能使我们在竞争中、比较中客观的评价自己，发现自己的不足之的评价自己，发现自己的不足之处，提高自己的水平。处，提高自己的水平。daobh李丽李丽竞争的规则竞争的规则道德与法律道德与法律 竞争也有不利的一面。竞争也有不利的一面。会使某些获胜者滋长骄傲自大会使某些获胜者滋长骄傲自大情绪。情绪。会使某些失败者丧失信心、产会使某些失败者丧失信心、产生自卑感，并从此一蹶不振。生自卑感，并从此一蹶不振。会使某些失败者产生嫉妒心理。会使某些失败者产生嫉妒心理。进而心灵扭曲，做出违背道德和进而心灵扭曲，做出违背道德和法律的事情。法律的事情。dao情绪挫折网络竞争这已经是我请鬣狗吃的第这已经是我请鬣狗吃的第17顿午餐了顿午餐了!MM的，为什么每次都是我埋单？的，为什么每次都是我埋单？小丑鱼因为艳丽的体色常惹来杀身之祸。小丑鱼因为艳丽的体色常惹来杀身之祸。海葵的触手中含有有毒的刺细胞，这使海葵的触手中含有有毒的刺细胞，这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。长期以来，小丑鱼与海葵达成了共识，长期以来，小丑鱼与海葵达成了共识，每天小丑鱼会带来食物与海葵共享；而每天小丑鱼会带来食物与海葵共享；而当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的身体把它包裹起来，保护小丑鱼。身体把它包裹起来，保护小丑鱼。双赢双赢满山满山满坡满坡xiaohao合作合作 要有团队精神要有团队精神双赢双赢相互依存，你中有我，我中有你。相互依存，你中有我，我中有你。【心理实验】把【心理实验】把1616个同学平均分成四个同学平均分成四个小组，小组间比一比哪个组速度快。个小组，小组间比一比哪个组速度快。每个组都有一个大玻璃瓶，瓶内每个组都有一个大玻璃瓶，瓶内装入四个纸做的圆锥体，每个圆锥体装入四个纸做的圆锥体，每个圆锥体都系在一根细线上，组员可以通过细都系在一根细线上，组员可以通过细线，把圆锥体拉出瓶外。由于瓶口限线，把圆锥体拉出瓶外。由于瓶口限制，每次只可以拉出一个。制，每次只可以拉出一个。【出点子】【出点子】合作是为了更好的竞争，合作得越好，竞争合作是为了更好的竞争，合作得越好，竞争力就越强，成功的可能性也就越大。力就越强，成功的可能性也就越大。实验实验生活生活4100的体育比赛中，世界纪录的成绩优于的体育比赛中，世界纪录的成绩优于1个人单个人单独跑独跑400米成绩，为什么米成绩，为什么?4100的体育比赛中，的体育比赛中，世界纪录的成绩优于世界纪录的成绩优于1个人单独跑个人单独跑400米成绩，米成绩，为什么为什么?1+12合作要有合作要有团队精神，团队精神，它的核它的核心是心是集体主义集体主义，是，是合作共享合作共享、乐于奉献乐于奉献。是个人利益服从。是个人利益服从集集体利益。体利益。平等竞争平等竞争竞争无处不在竞争无处不在竞争的规则竞争的规则道德、法律道德、法律有积极作用与消极作用有积极作用与消极作用竞争合作竞争合作竞争与合作相互依存竞争与合作相互依存应体现应体现“双赢双赢”原则原则要有团队精神要有团队精神小小结结选择题选择题(多项多项):o1 1、下列能体现合作重要性的词句是、下列能体现合作重要性的词句是 ()()oA A、独学而无友，则孤陋而寡闻、独学而无友，则孤陋而寡闻oB B、三个臭皮匠，顶个诸葛亮、三个臭皮匠，顶个诸葛亮oC C、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮oD D、牺牲小我，成就大我、牺牲小我，成就大我 ABC 练练 习习 2、李翔同学学习成绩优异，在年级中名列前李翔同学学习成绩优异，在年级中名列前茅，同学们都非常羡慕他，许多同学向他请茅，同学们都非常羡慕他，许多同学向他请教学习方法。此时他应该（教学习方法。此时他应该（）单单oA耐心告诉他们自己的学习方法和体会。oB不告诉他们，以防他们超过自己。oC只告诉成绩比自己差的同学。oD只告诉他们一部分自己的学习方法和体会。A3 3、日本游泳运动训练方法有很多秘密。有人到、日本游泳运动训练方法有很多秘密。有人到过日本的游泳训练馆，他惊奇地发现日本教练过日本的游泳训练馆，他惊奇地发现日本教练在游泳馆里养着很多鳄鱼！在训练的时候，队在游泳馆里养着很多鳄鱼！在训练的时候，队员跳下水之后，教练不久就会把鳄鱼放到游泳员跳下水之后，教练不久就会把鳄鱼放到游泳池里。几天没吃东西的鳄鱼见到活脱脱的人兽池里。几天没吃东西的鳄鱼见到活脱脱的人兽性大发，拼命地追赶运动员。而运动员尽管知性大发，拼命地追赶运动员。而运动员尽管知道鳄鱼的大嘴已经被紧紧地缠住了，但看到鳄道鳄鱼的大嘴已经被紧紧地缠住了，但看到鳄鱼的凶相，还是条件反射似的拼命往前游。这鱼的凶相，还是条件反射似的拼命往前游。这个事例主要说明了个事例主要说明了 （）单单A.A.竞争既有积极作用，也有消极作用竞争既有积极作用，也有消极作用B.B.竞争会带来很大的压力，造成心理紧张竞争会带来很大的压力，造成心理紧张C.“C.“对手对手”不是敌人，而是我们的合作伙伴不是敌人，而是我们的合作伙伴D.D.竞争的压力能促使人们不断进取、奋勇向前竞争的压力能促使人们不断进取、奋勇向前D4.4.战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的嫉妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果，孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑打败而死。这一事例说明终被孙膑打败而死。这一事例说明（）多多A.A.胜败乃兵家常事胜败乃兵家常事B.B.竞争可以不择手段竞争可以不择手段C.C.竞争要以不伤害对手为前提，以双赢为竞争要以不伤害对手为前提，以双赢为目的。目的。D.D.恶意竞争的最终结果只能是两败俱伤恶意竞争的最终结果只能是两败俱伤CD 班上班干选举。李明和小赵两班上班干选举。李明和小赵两个实力相当，结果是李明以个实力相当，结果是李明以3 3票屈居票屈居第二，当了副班长，李明非常不服气。第二，当了副班长，李明非常不服气。放出风声说：只要他当正的，我就不放出风声说：只要他当正的，我就不会去当这个副的。会去当这个副的。多多 如果你当选了副班长，你认为应该怎样处理同学如果你当选了副班长，你认为应该怎样处理同学间的竞争关系呢？间的竞争关系呢？A.A.散布谣言，不与小赵合作，把所有事都推给他干。散布谣言，不与小赵合作，把所有事都推给他干。B.B.从班级利益出发，尊重竞争对手，向竞争对手学习。从班级利益出发，尊重竞争对手，向竞争对手学习。C.C.发挥自身的优势，扬长避短，在其他方面大胆地竞争发挥自身的优势，扬长避短，在其他方面大胆地竞争D.D.回避他，以后有小赵参加的比赛我都不参加。回避他，以后有小赵参加的比赛我都不参加。BC阅读思考阅读思考 期末考试中，李颖的外语成绩提高得很期末考试中，李颖的外语成绩提高得很快，老师请她在家长会上讲一讲取得进步快，老师请她在家长会上讲一讲取得进步的经验，于是她就把自己的学习体会一五的经验，于是她就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们，回家的路上，妈一十地介绍给了家长们，回家的路上，妈妈说她妈说她：“你这个傻孩子，怎么把所有的东你这个傻孩子，怎么把所有的东西都告诉给了人家了。西都告诉给了人家了。”而而李颖则李颖则说：说：“那有什么，好经验就要大家分享那有什么，好经验就要大家分享”你赞成李颖和妈妈谁的观点？为什么？你赞成李颖和妈妈谁的观点？为什么？李颖知道李颖知道“在竞争中合作在竞争中合作”体现体现“双赢双赢”原则的道理。竞争对手不能原则的道理。竞争对手不能相互排斥、互相保密，需要以诚相相互排斥、互相保密，需要以诚相待，待，互相帮助互相帮助，共同提高共同提高，这才是，这才是竞争中合作的竞争中合作的真谛真谛。所以，帮助竞。所以，帮助竞争对手提高能促使自己进一步提高，争对手提高能促使自己进一步提高，促使整个团体力量的提高。促使整个团体力量的提高。答案：赞成李颖的观点。答案：赞成李颖的观点。