Unit12SectionB(2a-SelfCheck)导学案3 人教版英语七年级下册.docx
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Unit12SectionB(2a-SelfCheck)导学案3 人教版英语七年级下册.docx
Unit 12 Section B (2aSelf Check) 导学案【学习目标】1.重点单词fly (v.)飞 kite (n.)风筝 high (adj.)高的 ago(adv.) 以前 India (n.)印度 moon (n.)月亮 surprise (n.)惊奇 (v.)吃惊 snake(n.) 蛇 move (v.)移动 start (v.)开始 jump(v.) 跳跃 wake(v.) 弄醒 forest (n.)森林 into (prep.)到里面 ear (n.)耳朵busy忙碌的 difficult困难的 interesting有趣的2.重点词组 high school 中学 put up搭建 get a surprise 吃惊 shout to 对大声喊叫wakeup 把弄醒 as a special gift 作为特别的礼物 tell stories 讲故事 know about了解on Saturday morning在周六上午 a little 一点 clean my room打扫房间 stay at home呆在家里 read a book读一本书3.重点句式(1) Who went to the library? Sally did. 谁去过图书馆?Sally去过。(2) I was so tired that I went to sleep early.我是如此疲倦以至于我早早就睡着了。(3) There we put up our tents and made a fire to keep us warm and cook food on.在那里,我们架起帐篷,并点起篝火,在上面做饭。(4) We saw a big snake sleeping near the fire.我们看到一条大蛇睡在篝火旁。(5) I had a busy weekend.我度过了一个忙碌的周末。(6) Where did you go? 你去哪儿了?(7) What an interesting job they have! 他们有多么有趣的一份工作呀!(8) We learned how to call the fire station and what to do when there is a fire.我们学了如何给消防站打电话以及有火情后如何做。【重点难点】 1. 运用一般过去记录曾经发生的事情。2. 动词过去式的正确书写。【自主学习】学习任务一::熟悉掌握本单元单词和短语。1.自读并记忆单词5分钟。2.组内练习,运用本单元的句型相互提问。学习任务二: 完成2a部分1.想一想,你最害怕的动物是什么?人们普遍害怕的动物是什么呢?2.说一说人们害怕这些动物的原因。学习任务三: 完成2b, 2c部分1.阅读2b内容,了解大概意思。2.细读2b内容,回答问题。3.细读2b内容,完成2c的内容。学习任务四:完成3a部分。 1.自读3a,理解内容的大概意思。2.小组讨论, 根据所给图片,把缺失的内容补充完整。3.学生质疑,师生共同解惑。学习任务五:完成3b部分,写一写你上周末都做了什么学习任务六:完成Self Check部分。1.完成活动1,补全短语,然后用其过去式形式写一个相关故事。2.完成活动2,完成对话。【知识点击】1. There we put up our tents and made a fire to keep us warm and cook food on.在那里我们搭起帐篷,生火取暖并做饭。put up是固定搭配,意为“搭起;举起”。e.g.Put up your hands!They put up their tents and settled down for the night.常见的put短语有:2. The next morning, my sister and I got a terrible surprise. 第二天早上,我和我姐姐大吃一惊。surprise作名词,意为“惊奇;惊讶”,可以作可数名词,也可以作不可数名词。e.g.It was such a pleasant surprise.【拓展】surprise还可以作动词,意为“使吃惊;使惊讶”,通常作及物动词,其后可以直接跟宾语。e.g.His story surprised everyone.surprise的常见短语和派生词有:3. I was so scared that I couldn't move.我太害怕了,以至于无法动弹。本句是含有结果状语从句的主从复合句,so.that.意为“如此以至于”,so后面跟形容词或副词。e.g.The boy is so young that he can't go to school.【注意】so.that.句型可以转化为too.to.结构的句式。The boy is so young that he can't go to school.=The boy is too young to go to school.【课后作业】完成Unit 12 Section B (3aSelf Check)课后作业。