第六单元名著导读《海底两万里》知识点梳理部编版语文七年级下册.docx

海底两万里复习资料整合【必备知识梳理】一、必知文学常识儒勒·凡尔纳（1828-1905) , 法国著名的科幻和探险小说家，被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”。代表作有海底两万里气球上的五星期地心游记机器岛漂逝的半岛八十天环游地球等。海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”中的第二部（第一部是格兰特船长的儿女， 第三部是神秘岛） , 主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。海底两万里以第一人称（阿龙纳斯教授）的角度叙述。二、主题思想提炼海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等具有反抗精神的战士形象，表现了他们的社会正义感和崇高的人道主义精神。三、艺术特色归纳1. 构思巧妙，情节惊险。主人公先后经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。感人的场面让人难忘，恐怖的场面同样让人触目惊心，甚至更刺激人的神经，以至于读过之后还念念不忘，好像身临其境。2. 科学与幻想巧妙结合。潜艇在大海中任意穿梭，美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。四、经典情节概括1. 十次遇险第一次遇险遭遇角鲨：潜艇航行到太平洋时，在海底森林进行一场狩猎，遇到一对角鲨。全体人员伏倒在地，角鲨视力不好，没看到他们，逃过一劫。第二次遇险搁浅：潜艇在驶进波罗阿尔岛的时候，意外触礁搁浅，借助五天后太平洋的涨潮，返回海洋。第三次遇险土著人围攻：潜艇搁浅后，船上的人到附近陆地觅食休憩，遭到土著人围攻。船长给潜艇的铁扶梯通了电，土著人无法登上潜艇，他们遭到电击后纷纷逃跑。第四次遇险与鲨鱼搏斗：潜艇航行到印度洋时，到锡兰采珠场参观，为了救被鲨鱼攻击的印度采珠人，尼摩船长与鲨鱼搏斗。在危难关头，尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害，将其杀死，救了尼摩船长。第五次遇险击杀儒艮：潜艇航行到红海（阿拉伯海底隧道）时，在捉捕儒艮时被报复，小艇差点被儒艮掀翻。尼德·兰抱住艏柱，用鱼叉刺中了儒艮的心脏。第六次遇险冰山封路：潜艇航行到南极海域时，在南极圈遭遇冰山封路。潜艇潜到更深的水层去，选择从冰山底下穿过去。第七次遇险缺氧：在南极点，遭到浮冰围困，潜艇再次搁浅，众人面临缺氧危险。众人轮流凿冰，并用沸腾的开水喷射冰，最后撞开冰层。第八次遇险章鱼袭击：潜艇航行到大西洋（朝合恩角开去）时，遭到章鱼袭击，艇员集体用斧头与章鱼肉搏，最后牺牲一名艇员，击退章鱼。第九次遇险战舰攻击：参观复仇者号的坟墓时，遇到了一艘战舰的攻击。尼摩船长下令用诺第留斯号攻击战舰底部，击沉了战舰。第十次遇险卷入大漩流：潜艇航行到北冰洋（挪威西海岸海域）时，阿龙纳斯教授、尼德·兰和康塞尔准备从艇上逃跑时，遭遇迈尔海峡的大漩流。三人被漩流抛人水中，被渔民救起。2. 尼德·兰五次逃跑第一次：在地中海，接近欧洲海岸。在漆黑的夜晚，计划等到诺第留斯号驶到离欧洲海岸最近的地方泅水逃走，又或是把诺第留斯号上的小艇夺下，驾着小艇逃跑。结果潜艇潜在水下和离海岸较远的外海航行，逃跑计划失败。第二次：在大西洋，西班牙海岸几海里处。三人分别会合，尼德·兰用扳手将小艇弄下来，并准备好了食物和相关物资。尼摩船长在他们将要准备行动时，将潜艇停了下来，计划再次失败。第三次：在大西洋，复仇者号坟墓附近。计划当攻击诺第留斯号的战舰距离他们一海里时，跳下海去。尼德·兰掏出手帕想要发出求救信号，被尼摩船长摔倒在潜艇的平台上。第四次：在大西洋，复仇者号坟墓附近。天黑时，计划待即将被诺第留斯号攻击的战舰靠近时，发出呼救声，或者让战舰上的人看见他们。当他们准备逃走时，艇舱盖上了，潜艇潜到了水下。第五次：在北冰洋，挪威西海岸海域。趁诺第留斯号好像无人监控的时候，在夜晚10点钟趁黑登上小艇逃离。登上小艇准备逃走时，遇上迈尔海峡的大漩流，小艇被漩流抛人水中，三人被渔民救起，在小岛脱险。五、人物形象分析1. 尼摩船长（1) 性格特征神秘、孤独和追求自由；虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重义；知识渊博，有创造力和预见性；同情弱者，心地善良；英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；具有正义感和反抗精神。（2) 相关故事情节潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者。在珊瑚丛中含泪掩埋同伴。击退土著人围攻。智斗鲨鱼救采珠人。南极冰山脱险。用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。（3) 原著描述这人眼中闪出愤怒和轻蔑的光芒，我看得出这个人的生活中一定有过一段不平凡的经历。他不单把自己放在人类的法律之外，而且使自己绝对的独立、自由，不受任何约束！2. 阿龙纳斯（生物学家）（1) 性格特征热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类；具有为科学献身的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。（2) 相关故事情节积极参与政府的远征考察活动。敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇做海底两万里的探险旅行。3. 康塞尔（阿龙纳斯的仆人）（1) 性格特征任劳任怨、忠心耿耿；有丰富的知识，做事仔细认真、有条不紊，沉迷分类学；生性沉稳、为人随和。（2) 相关故事情节他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动；看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救；在南极缺氧时，把最后一丝空气留给主人。精通分类理论，他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是一个分类狂。（3) 原著描述这诚实的青年是佛兰蒙人，我很喜欢他，他对我也很好。他是一个生性冷淡、循规蹈矩、一贯热心的人，对于生活中的突然事件并不惊奇，他的两手很灵巧，什么事都做得来，虽然他的名字叫做康塞尔（劝告的意思）， 可是人家不问他的时候，他决不发表意见。我可以说他简直是一个专家，他对于生物学的分类十分熟悉，他能像杂技演员爬梯子一样熟练地从门、类、纲、亚纲、目、科、属、亚属、种、变种，一直数到最后的一个类别。可是他的学问只局限在分类学上。分类就是他的生活，除此以外他什么都不知道。他身体健康，肌肉结实，不在乎疾病，一点也不神经质，就是好像不会用脑子似的，至于思考能力，那就更谈不到了。这个人二十岁了，他的年龄跟他主人的年龄的比例是十五比二十。请读者原谅我用这种说法来说我现在是四十岁。可是他有个缺点，过分讲究礼貌，他总是用第三人称跟我说话，有时甚至叫人听了厌烦。4. 尼德·兰（加拿大人，捕鲸手）（1) 性格特征原始、野性十足，脾气暴躁，热爱自由；勇敢坚强，本性善良；机智大胆，本领高强。（2) 相关故事情节受不了被监禁，总是计划逃跑，如果没有他，阿龙纳斯教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。 他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排、小牛肉、小酒馆里的酒、在陆地上自由地行走。尼摩船长去救采珠人危在旦夕时，尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害，救了尼摩船长。（3) 原著描述尼德·兰是加拿大人，两手非常矫捷，在这种危险的叉鱼职业中，他还没有碰见过敌手。他又灵敏又冷静，又大胆；又机智，本领很高强，要不是一条狡猾的长须鲸，或是特殊聪明的大头鲸，是很难躲过他的鱼叉的。尼德·兰大约四十岁。他身材魁伟，有六英尺多高，体格健壮，神气庄严，不大爱说话，性情很暴躁，容易发脾气。他的风度特别引人注意，尤其是他那双目光炯炯的眼睛，使他面部的表情更显得突出。【中考真题精选】1. (湖北荆门卷）但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑A水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。.这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1) 以上文段选自                 ，该书作者是           ， A处的人物是     （2) “这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A 怎样的性格特征。                                                                                                                                                                       2. (山东青岛卷）下列各项中，填入空格处正确的一项是（    ）尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就想，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”选文出自            的著作             ， 这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授                                             。A. 法国作家凡尔纳 海底两万里 他认为红海和地中海之间有海底地道B. 英国作家乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C. 法国作家凡尔纳 海底两万里 他发现红海和地中海之间海底地道的经过D. 英国作家乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 他准备带教授穿行海底地道3. (北京卷）诺第留斯号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历：冰山围困。当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是                                                        。在海底两万里一书中，尼摩船长拯救诺第留斯号或他人生命的事情还有很多，比如在遇到                                  的险情时，尼摩船长                                                ,化险为夷。4. (黑龙江齐齐哈尔卷）关于名著海底两万里， 下列叙述不正确的一项是（    ）A. 尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。B. 科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底进行了两万里环球旅行的故事。C. 凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。D. “鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又攻击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。5. (湖南邵阳卷）“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇者号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！（1) 此语段出自海底两万里， 文段中的船长是           (人物）。（2) 体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点。(任写两点）                                                                                                                                                                                                       6. (浙江丽水卷）凡尔纳在海底两万里结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。A. 在海底平原上散步B. 价值千万的珍珠C. 沉没的大陆D. 章鱼