词类活用规律PPT课件.ppt
关于词类活用的规律第一张,PPT共五十页,创作于2022年6月 20122012年高考重庆卷:年高考重庆卷:公忿忿公忿忿面面数之曰:数之曰:“汝食朝廷禄,所主何事,汝食朝廷禄,所主何事,忍委赤子饿虎口耶?忍委赤子饿虎口耶?”王公生气地当面斥责他说:王公生气地当面斥责他说:“你吃着朝廷的俸你吃着朝廷的俸禄,管的什么事,忍心将百姓丢弃到饿虎的口里吗禄,管的什么事,忍心将百姓丢弃到饿虎的口里吗?”(名词活用为状语名词活用为状语)第二张,PPT共五十页,创作于2022年6月 翻译下面的句子。(2008年广东高考题)时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。译文:当时陶侃担任闲散官员,周访举荐他做主簿的官职,与他结为好友,周访把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。第三张,PPT共五十页,创作于2022年6月何谓词类活用何谓词类活用 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,改变原来的改变原来的词性词性和和意义意义的现象(临时具有的某种的现象(临时具有的某种新的语法功能)。新的语法功能)。特点特点:一是要有具体语境,没有语境就不能谈活用。一是要有具体语境,没有语境就不能谈活用。二是语义语法的临时性,此处活用彼处未必。二是语义语法的临时性,此处活用彼处未必。三是三是“以今律古以今律古”,就是现代人以现在的语法习惯去,就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法。看待文言文的语法。第四张,PPT共五十页,创作于2022年6月词类活用词类活用名词用作动词名词用作动词名词用作状语名词用作状语动词用作名词动词用作名词形容词用作名词形容词用作名词形容词用作动词形容词用作动词使动用法使动用法意动用法意动用法数词数词活用活用为动用法为动用法 名名词词动动词词形形容容词词种类第五张,PPT共五十页,创作于2022年6月 两个名词相连,既不是并列关系,又不是修饰关系,便是动宾关系或主谓关系,其中一个必然活用为动词了。(名+名)如:杖汉节牧羊。(拄着,拿着)名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。(名+代)如:驴不胜怒,蹄之。(用脚踢)名词用在“所字结构”中,便活用为动词。(所+名)如:寻向所志。(做标记)名词放在副词后面,便活用为动词。(副+名)如:二月草已芽。(发芽)名词作动词 活用的条件活用的条件第六张,PPT共五十页,创作于2022年6月 名词放在“能”“”“可”“”“欲”等能愿动词后面,便活用为动词。(能愿动词+名)如:凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(吃饭)名词后面带了介词结构,便活用为动词。(名+介词结构)如:一狼洞其中。(打洞)名词用“而、以、且”等与动词或动宾词组连接时,便活用为动词。(名+连词+动词)如:五人之死,去今之墓而葬焉。(修建坟墓)名词作动词 第七张,PPT共五十页,创作于2022年6月名词活用作动词规律小结:能愿动词后的名词代词前的名词名词后的名词副词后的名词往往活往往活用为动用为动词词第八张,PPT共五十页,创作于2022年6月名词作状语名词作状语在古代在古代汉语汉语里,名里,名词词(包括普通名包括普通名词词、时间时间名名词词和方位名和方位名词词)作状作状语语却是常却是常见见的的现现象。名象。名词词作状作状语语有的很富有修辞色彩有的很富有修辞色彩,了解了解这这种种语语法法现现象有助于更好地理解古文的句意。象有助于更好地理解古文的句意。第九张,PPT共五十页,创作于2022年6月名词活用为状语名词活用为状语 古代汉语古代汉语:时间名词、时间名词、方位名词、普通名词方位名词、普通名词等名词常常作状语。等名词常常作状语。主语主语+【名词名词】+谓语谓语活用为状语活用为状语第十张,PPT共五十页,创作于2022年6月名词活用为状语(例句)名词活用为状语(例句)相如相如廷廷叱之叱之吾得吾得兄兄事之事之其一其一犬犬坐于前坐于前君子博学而君子博学而日日三省乎己三省乎己名词活用为状语名词活用为状语主语主语谓语谓语第十一张,PPT共五十页,创作于2022年6月名词活用为状语的类型有:一、表示时间1、时汉连伐胡。2、日侍坐备顾问。怨酷日深,艰辛历尽。“日、月、岁”在动词前作状语,含有“每日、每月、每年”之意。用在形容词前,含有“一天天”意思。(当时当时)第十二张,PPT共五十页,创作于2022年6月二、表示动作、行为的特征、状态二、表示动作、行为的特征、状态1 1、一狼径去,其一、一狼径去,其一犬犬坐于前。坐于前。(像狗那样像狗那样)2 2、斗斗折折蛇蛇行,明灭可见。行,明灭可见。(像北斗星那样像北斗星那样)()(像蛇那样像蛇那样)“像像”第十三张,PPT共五十页,创作于2022年6月三、表示动作、行为所凭借的器具三、表示动作、行为所凭借的器具1 1、叩石垦壤,、叩石垦壤,箕畚箕畚运于渤海之尾运于渤海之尾 (用箕畚用箕畚)2 2、有好事者、有好事者船船载以入。载以入。(用船用船)3 3、惠等哭,、惠等哭,舆舆归营。归营。(用车子用车子)“用用”第十四张,PPT共五十页,创作于2022年6月四、表示动作、行为的处所四、表示动作、行为的处所1 1、童子、童子隅隅坐而执烛。坐而执烛。(在墙角在墙角)2 2、相如、相如廷廷斥之,辱其群臣。斥之,辱其群臣。(在朝廷上在朝廷上)“在在”第十五张,PPT共五十页,创作于2022年6月五、表示动作、行为的方式五、表示动作、行为的方式1 1、面面署第一署第一 (当面当面)2 2、刘备周瑜、刘备周瑜水陆水陆并进并进 (从水路、从陆路从水路、从陆路)“当当”“用用”“从从 “第十六张,PPT共五十页,创作于2022年6月六、表示动作、行为的趋向六、表示动作、行为的趋向 1 1、西西望夏口,望夏口,东东望武昌。望武昌。(向西向西)()(向东向东)2 2、月明星稀,乌鹊、月明星稀,乌鹊南南飞。飞。(向南向南)3 3、孔子、孔子东东游。游。(向东向东)向向 往往第十七张,PPT共五十页,创作于2022年6月注意名词用作动词和名词用作状语的区别。注意名词用作动词和名词用作状语的区别。名词用作动词名词用作动词,其后面没有其他谓语动词。,其后面没有其他谓语动词。名词用作状语名词用作状语则其后面还有其他谓语动词。则其后面还有其他谓语动词。例如:左右欲例如:左右欲刃刃相如相如。例如:又例如:又郊郊败败之。之。练习练习:比较分析下列句中加横线词的用法。:比较分析下列句中加横线词的用法。合流屈曲而合流屈曲而南南。斜削东下斜削东下,与东山夹溪与东山夹溪南南流流。(名词用作动词)(名词用作动词)(名词用作状语)(名词用作状语)第十八张,PPT共五十页,创作于2022年6月指出下列成语中的词类活用现象指出下列成语中的词类活用现象1、有口皆、有口皆碑碑 2、草木皆、草木皆兵兵3、无所、无所事事事事4、南南征征北北战战5、蚕蚕食食鲸鲸吞吞6、不、不胫胫而走而走7、风风餐餐露露宿宿8、星星罗罗棋棋布布9、日日理万机理万机名作动名作动 成为记功碑成为记功碑名作动名作动 成为敌兵成为敌兵名作动名作动 长腿长腿名作动名作动 做做名作状名作状 向南、向北向南、向北名作状名作状 在风里、在露天在风里、在露天名作状名作状 像蚕那样、像鲸那样像蚕那样、像鲸那样名作状名作状 像星星那样、像棋子那样像星星那样、像棋子那样名作状名作状 每天每天第十九张,PPT共五十页,创作于2022年6月10、不可不可理理喻喻11、未、未雨雨绸缪绸缪12、先、先礼礼后后兵兵13、春、春华华秋秋实实14、风雨同、风雨同舟舟15、耳耳闻闻目目睹睹16、乌乌合之众合之众17、蜂蜂拥而至拥而至18、衣冠衣冠禽兽禽兽19、道道听听途途说说名作状名作状 用道理用道理名作动名作动 下雨下雨 名作动名作动 以礼相待、动用武力以礼相待、动用武力名作动名作动 开花、结果开花、结果名作状名作状 在道路上,在途中在道路上,在途中 名作状名作状 用眼睛、用耳朵用眼睛、用耳朵名作动名作动 乘船乘船名作动名作动 穿衣戴帽穿衣戴帽名作状名作状 像乌鸦一样像乌鸦一样名作状名作状 像蜜蜂一样像蜜蜂一样第二十张,PPT共五十页,创作于2022年6月 形容词活用为名词形容词处在形容词处在主语或宾语主语或宾语的位置,具备了名词的语法功能的位置,具备了名词的语法功能。是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作宾语作宾语作宾语作宾语作主语作主语聪明的人聪明的人愚蠢的人愚蠢的人坚硬的铠甲坚硬的铠甲锐利的兵器锐利的兵器小的东西小的东西大的东西大的东西第二十一张,PPT共五十页,创作于2022年6月形容词活用为动词(例句)楚左尹项伯者,项羽季父也,素楚左尹项伯者,项羽季父也,素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者,吾妻之美我者,私私我我也。也。形容词位于谓语位置,且带了宾语。宾语宾语交好交好爱爱第二十二张,PPT共五十页,创作于2022年6月1 1、形容词活用为及物动词,其后带有宾语。如:尔安敢轻吾射?(轻视)2 2、形容词放在“之”“”“我”等代词前面,便活用为动词。如:敌人远我。(远离)稍出近之。(靠近)3 3、形容词用在名词或副词后面,活用为不及 物动词。如:似与游者相乐。(逗乐)与先君子善。(交好)形容词活用为动词第二十三张,PPT共五十页,创作于2022年6月(一)(一)动词名词 急湍甚箭,猛浪若奔答案:动词“奔”用作名词,意即“奔马”,作句子的宾语。(二)动词为动用法 死国可乎。答案:“死”是为动用法,“死国”即“为国而死”。(三)动词使动用法 君将哀而生之乎?答案:“生之”即“使之生、“使我活”的意思。动词的活用 第二十四张,PPT共五十页,创作于2022年6月一、动词活用为名词一、动词活用为名词盖其又深,则其至又加少矣。追追亡亡逐逐北北 主语位置主语位置宾语位置宾语位置宾语位置宾语位置到这里的人到这里的人逃兵逃兵第二十五张,PPT共五十页,创作于2022年6月文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受又受“其其”“”“之之”等词语修饰限制,这使之具有了等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点名词的特点殚其地之殚其地之出出,竭其庐之,竭其庐之入入 出、入:产品、收入出、入:产品、收入作作有利于时有利于时,制制有便于物者有便于物者,可为也可为也 作、制:措施、制度作、制:措施、制度燕赵之燕赵之收藏收藏,韩魏之,韩魏之经营经营 收藏、经营:金玉珍珠收藏、经营:金玉珍珠司马子反渴而求司马子反渴而求饮饮少仲尼之少仲尼之闻闻动词活用为名词动词活用为名词饮:饮料、汤食饮:饮料、汤食闻:见识闻:见识第二十六张,PPT共五十页,创作于2022年6月在在谓语动词前谓语动词前或或后后出现出现动词动词,且具有表示人或事,且具有表示人或事物的意义时,可判断物的意义时,可判断动词活用为名词动词活用为名词。这一这一名词名词一般出现在句中一般出现在句中主语主语或或宾语宾语的位置上,的位置上,有时前边有有时前边有“其其”字。字。小练习:小练习:其其进进愈难,而其愈难,而其见见愈奇。愈奇。进进:所进入的地方所进入的地方 见见:所见到的景象所见到的景象 于是余有于是余有叹叹焉。焉。叹:感慨、感叹叹:感慨、感叹 第二十七张,PPT共五十页,创作于2022年6月文言文中,有些动词所表示的动作,是主语表文言文中,有些动词所表示的动作,是主语表示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎么样。么样。既既泣泣之三日,乃誓疗之。之三日,乃誓疗之。泣:为动用法,为泣:为动用法,为哭泣哭泣今亡亦死今亡亦死,举大计亦死举大计亦死,等死等死,死国死国可乎?可乎?死国:为国事而死死国:为国事而死秦不秦不哀哀吾之丧而伐吾同姓。吾之丧而伐吾同姓。哀:为哀:为哀悼哀悼后人后人哀哀之而不鉴之之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。亦使后人复哀后人也。哀:为哀:为哀叹哀叹二、动词的为动用法二、动词的为动用法第二十八张,PPT共五十页,创作于2022年6月 所所谓谓使使动动用法,用法,就是这个动词所表示的就是这个动词所表示的动作不是主语发出的,而是宾语发出的。动作不是主语发出的,而是宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着其实质是这个动词里面暗含着“使使”的意的意思。可以通过思。可以通过“使使怎么样怎么样”的句式进的句式进行解释、翻译。行解释、翻译。使使动动用法用法 第二十九张,PPT共五十页,创作于2022年6月使动用法(比较)使动用法(比较)现代汉语中的兼语句式:现代汉语中的兼语句式:古代汉语的使动用法:古代汉语的使动用法:晋侯晋侯 饮饮 赵盾赵盾使使主语使宾语具主语使宾语具有了某种行为有了某种行为具体动作具体动作是宾语发是宾语发出的出的第三十张,PPT共五十页,创作于2022年6月使动用法(例句)使动用法(例句)使使使使项伯杀人,臣项伯杀人,臣 活活 之(项伯)之(项伯)臣请臣请完完 璧璧 归归 赵赵(秦国)(秦国)舍舍 相如广成传舍相如广成传舍让让名词名词动词动词形容词形容词让让相如住在相如住在使使项伯活了下来项伯活了下来使使和氏璧完整和氏璧完整第三十一张,PPT共五十页,创作于2022年6月使动概念:使动概念:主语使宾语具有了某种行为,就是动主语使宾语具有了某种行为,就是动词对它的宾语含有词对它的宾语含有“使他(它)怎么使他(它)怎么样样”的意思。的意思。基本结构形式:基本结构形式:【动【动+宾】【使】宾】【使】+宾宾+动动第三十二张,PPT共五十页,创作于2022年6月1 1、不及物动词带有宾语的,一般都属于使、不及物动词带有宾语的,一般都属于使动用法。动用法。2 2、及物动词的使动用法较少,如果带、及物动词的使动用法较少,如果带有双宾语的,一般属于使动用法。有双宾语的,一般属于使动用法。(一)(一)动词动词的使的使动动用法用法第三十三张,PPT共五十页,创作于2022年6月示例:示例:1 1、尽、尽归归汉使路充国等。汉使路充国等。2 2、舞舞幽壑之潜蛟。幽壑之潜蛟。3 3、反欲、反欲斗斗两主,观祸败。两主,观祸败。4 4、令诸君知天、令诸君知天亡亡我。我。5 5、诸人持议,甚、诸人持议,甚失失孤望。孤望。(使使回去回去)(使使舞动舞动)(使使相斗相斗)(使使灭亡灭亡)(使使失望失望)第三十四张,PPT共五十页,创作于2022年6月在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。就是形容词使动用法。诸侯恐惧,会盟而谋诸侯恐惧,会盟而谋弱弱秦。秦。弱:使弱:使削弱削弱欲居之以为利欲居之以为利,而而高高其直其直,亦无售者。亦无售者。高:使高:使高,抬高高,抬高昂昂其直其直,居为奇货。居为奇货。铸以为金人十二,以铸以为金人十二,以弱弱天下之民。天下之民。弱:使弱:使削弱削弱昂:使昂:使高昂高昂(二)形容词的使动用法第三十五张,PPT共五十页,创作于2022年6月(三)名词的使动用法(三)名词的使动用法文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如:怎么样的意思。如:“而欲以力臣天下之主而欲以力臣天下之主”中的中的“臣臣”,就是名词作动词,臣服的意思。,就是名词作动词,臣服的意思。生死而肉骨生死而肉骨先破秦入咸阳者王之先破秦入咸阳者王之齐威王欲将孙膑齐威王欲将孙膑项王虽霸天下而臣诸侯项王虽霸天下而臣诸侯肉:使肉:使长肉长肉王:让王:让称王称王将:任命将:任命为将为将臣:使臣:使为臣为臣第三十六张,PPT共五十页,创作于2022年6月所谓意动用法,是指谓语动词具有所谓意动用法,是指谓语动词具有“认为(或以为)宾语认为(或以为)宾语怎么样怎么样”的意思。的意思。意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。意动用法。使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为,而意使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为,而意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是存于意念的想法或看法,客观上不一定如此。的内容,是存于意念的想法或看法,客观上不一定如此。一般可译为一般可译为 认为认为、以为以为 等。等。意动用法 第三十七张,PPT共五十页,创作于2022年6月二、意动用法(解说)二、意动用法(解说)认为认为主语认为宾语具有某种形态或特征以以为为主语把宾语当作某种事物第三十八张,PPT共五十页,创作于2022年6月意动用法(例句)吾从而师吾从而师之之吾妻之美 我者认为把当作把他当作老师认为我美名词形容词第三十九张,PPT共五十页,创作于2022年6月意动用法:意动用法:动词动词谓语谓语对于宾语含有对于宾语含有“认为认为它怎么样它怎么样”的意思的意思的叫做意动用法。的叫做意动用法。结构方式:结构方式:【动【动/形形/名名+宾】【以】宾】【以】+宾宾+【为】【为】+动动翻译形式:翻译形式:“以以为为”、“认为认为是是”、“把把当作当作”第四十张,PPT共五十页,创作于2022年6月由形容词活用而来的动词,表示由形容词活用而来的动词,表示主观上认为主观上认为(觉得觉得)宾语所表示的宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性事物具有这个形容词所表示的性质或状态。质或状态。(一)(一)形容词的意动用法第四十一张,PPT共五十页,创作于2022年6月形容词意动用法形容词意动用法孔子登东山而小鲁。孔子登东山而小鲁。小:认为小:认为小小予怪而问之。予怪而问之。怪:认为怪:认为怪怪渔人甚异之。渔人甚异之。异:认为异:认为奇怪奇怪贵货而易土。贵货而易土。易:认为易:认为容易容易患志之不立。患志之不立。患:以患:以为忧患为忧患第四十二张,PPT共五十页,创作于2022年6月(二二)名词的意动用法名词的意动用法名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。在文或事物看作这个名词所代表的人或事物。在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。语当作是什么。稍稍宾客其父稍稍宾客其父鱼肉百姓鱼肉百姓 孟尝君客我孟尝君客我 后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之 宾客:把宾客:把当作宾客。当作宾客。鱼肉:以鱼肉:以为鱼肉为鱼肉客:把客:把当作门客当作门客 鉴:意动用法,以鉴:意动用法,以为为鉴鉴第四十三张,PPT共五十页,创作于2022年6月(一)滕公奇其言,壮其貌。答案:滕公认为其言出众不凡,其貌壮美。孔子登山而小鲁,登泰山而小天下。答案:孔子登上东山就觉得鲁国小了,登上泰山就觉得天下小了。简析 句的句的“奇其言奇其言”“”“壮其貌壮其貌”是主语滕公是主语滕公“认为其言认为其言奇奇”“”“认为其貌壮认为其貌壮”之义。之义。句的句的“小鲁小鲁”“”“小天下小天下”,是,是主语主语“孔子孔子”主观上认为主观上认为“鲁鲁”和和“天下天下”小的状态。小的状态。例子第四十四张,PPT共五十页,创作于2022年6月(二)今我在也,而人皆藉吾弟,令我百岁后,皆今我在也,而人皆藉吾弟,令我百岁后,皆鱼肉鱼肉之。之。答案:答案:现在我还活着,而人们都欺侮我的兄弟,假使现在我还活着,而人们都欺侮我的兄弟,假使我死后,都会我死后,都会把他当作鱼肉了(任意宰割)把他当作鱼肉了(任意宰割)况吾与子渔樵于江渚之上,况吾与子渔樵于江渚之上,侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿。麋鹿。答案:答案:况且我和你在江岸沙洲上捕鱼、打柴,况且我和你在江岸沙洲上捕鱼、打柴,把鱼虾当成把鱼虾当成伴侣,把鹿看作朋友伴侣,把鹿看作朋友孟尝君客我。答案:孟尝君把我当作客人 例子第四十五张,PPT共五十页,创作于2022年6月数词的活用数词的活用一、数词用作动词(或形容词、名词)一、数词用作动词(或形容词、名词)在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。如:状况,或表示具有某个数量的事物。如:六王毕,四海一六王毕,四海一 一:一:统一(动词)统一(动词)以其无礼于晋且贰于楚也以其无礼于晋且贰于楚也 贰:背离(动词)贰:背离(动词)二、数词用作形容词二、数词用作形容词余观乎巴陵胜状,在洞庭一湖余观乎巴陵胜状,在洞庭一湖 一:全、满(形容词)一:全、满(形容词)蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利用心一也用心一也 一:专一(形容词)一:专一(形容词)二三其德二三其德 二三:不专一,不忠诚(形容词)二三:不专一,不忠诚(形容词)第四十六张,PPT共五十页,创作于2022年6月1 1、日思高其位,大其禄。、日思高其位,大其禄。2 2、瓜分豆剖、瓜分豆剖.3 3、自高其能、自高其能.4 4、战而不知兵,是鼠斗耳。、战而不知兵,是鼠斗耳。5 5、大王果能将吾,中原可得。、大王果能将吾,中原可得。6 6、人皆苦之、人皆苦之.7 7、其勇力不足惮、其勇力不足惮.8 8、季文子相宣、成、季文子相宣、成.9 9、曾饭友人处、曾饭友人处.1010、受人者畏人,予人者骄人、受人者畏人,予人者骄人.综合练习 使动,使使动,使抬高,使抬高,使增大增大名作状,像瓜一样,像豆一样名作状,像瓜一样,像豆一样意动,认为意动,认为高超高超名作状,像老鼠一样名作状,像老鼠一样使动,让使动,让做将军做将军意动,以意动,以为苦为苦使动,让使动,让害怕害怕名作动,名作动,担任国相担任国相名作动,在友人家吃饭名作动,在友人家吃饭形作动,傲视形作动,傲视第四十七张,PPT共五十页,创作于2022年6月随堂练习随堂练习1、指出下例句中加横线词的用法:、指出下例句中加横线词的用法:1.以事秦之心以事秦之心礼礼天下之奇才天下之奇才2.亦以亦以明明死生之大。死生之大。5.余自齐安余自齐安舟舟行适临汝行适临汝4.外连衡而外连衡而斗斗诸侯诸侯3.扁鹊过齐,齐桓公扁鹊过齐,齐桓公客客之之 名词用作动词名词用作动词形容词用作动词形容词用作动词意动用法意动用法使动用法使动用法名词用作状语名词用作状语第四十八张,PPT共五十页,创作于2022年6月答案答案:B孔子孔子师师郯子郯子 卒卒廷廷见相如见相如朝朝歌歌夜夜弦弦 毕礼而毕礼而归归之之公子公子怪怪之之 择择善善而从之而从之 常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公 燕赵之燕赵之收藏收藏 2、下列句中加横线的词的用法,归类完全正确的一、下列句中加横线的词的用法,归类完全正确的一 项是(项是()A、/B、/C、/D、/第四十九张,PPT共五十页,创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第五十张,PPT共五十页,创作于2022年6月