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    价值的创造与实现精.ppt

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    价值的创造与实现精.ppt

    价值的创造与实现第1页,本讲稿共22页 三、如何作出正确的价值判断与价值选择三、如何作出正确的价值判断与价值选择3 3、正确处理个人利益与他人利益、集体利益、正确处理个人利益与他人利益、集体利益、社会利益的关系、社会利益的关系2 2、自觉站在最广大人民的立场上。、自觉站在最广大人民的立场上。1 1、坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走、坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史发展的必由之路。历史发展的必由之路。(重点)(重点)第2页,本讲稿共22页复习复习12.1:人的价值人的价值包括几个方面?包括几个方面?一是个人对社会的责任和贡献一是个人对社会的责任和贡献(贡献)社会价值(贡献)社会价值二是社会对个人的尊重和满足二是社会对个人的尊重和满足(索取)自我价值(索取)自我价值人人的的价价值值第3页,本讲稿共22页其实它向我们提出了一个严肃的人其实它向我们提出了一个严肃的人生问题:生问题:“人应追求怎样的人生人应追求怎样的人生?如何实现人生的价值如何实现人生的价值?”观看视频我的志愿第4页,本讲稿共22页12.312.3人生价值如何创造和实现人生价值如何创造和实现人生价值如何创造和实现人生价值如何创造和实现?第5页,本讲稿共22页(1 1)劳动着的人是幸福的)劳动着的人是幸福的”(体会)?1.1.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值 劳动 财富富 贡献献 幸福感、成就感幸福感、成就感 价价值 第6页,本讲稿共22页二十年坚守二十年坚守二十年坚守二十年坚守 :李文波:李文波:李文波:李文波 他他2020多年来执行守礁多年来执行守礁任务任务,累计守礁,累计守礁9797个月,个月,创造了国内守礁次数最多、创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪时间最长、成果最丰的纪录。李文波说:录。李文波说:“南沙守南沙守礁是礁是我一生的荣耀我一生的荣耀,就算,就算下辈子坐轮椅,也下辈子坐轮椅,也没什么没什么后悔的后悔的!”(2013年感动中国十大人物之一)年感动中国十大人物之一)他的人生价值是在他的人生价值是在平凡的平凡的劳动中劳动中创造和实现的创造和实现的第7页,本讲稿共22页目前已目前已7070多岁多岁的袁隆平依然要的袁隆平依然要经常穿上水田靴,骑上摩托车经常穿上水田靴,骑上摩托车到水稻田里看一看,这位总是到水稻田里看一看,这位总是两腿沾满了泥点子两腿沾满了泥点子的科学家,的科学家,就像一位普通的农民一样,就像一位普通的农民一样,忙忙碌在田间地头碌在田间地头。而研究水稻的。而研究水稻的这几十年,他就是这么过来的。这几十年,他就是这么过来的。从从19791979年至今,年至今,由于常年的奔由于常年的奔波,他已经骑坏了八九部车波,他已经骑坏了八九部车。他。他没有上下班制,白天、晚上、没有上下班制,白天、晚上、打雷、大风、大雨都要去,去打雷、大风、大雨都要去,去看他的杂交水稻看他的杂交水稻 ,看哪些品种,看哪些品种能够经得起几级风!能够经得起几级风!杂交水稻之父:杂交水稻之父:杂交水稻之父:杂交水稻之父:袁隆平袁隆平袁隆平袁隆平劳动是人的存在方式。劳动是人的存在方式。不用为生活奔波的他为什不用为生活奔波的他为什么仍然十年如一日的投入到么仍然十年如一日的投入到他的工作中呢?他的工作中呢?第8页,本讲稿共22页(2 2)劳动是人的存在方式)劳动是人的存在方式袁隆平袁隆平只有在劳动中才能只有在劳动中才能自由的自由的彰显和发挥彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感,从而自己的智力、体力、意志和情感,从而实现和实现和证明自己的价值。证明自己的价值。(劳动是一种精神需要)(劳动是一种精神需要)在在社会主义社会社会主义社会,劳动是劳动是创造美好创造美好生活、促进人的自由全面发展的生活、促进人的自由全面发展的重要重要手段。手段。(创造了条件)(创造了条件)(1 1)劳动着的人是幸福的)劳动着的人是幸福的”(体会)?1.1.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值第9页,本讲稿共22页 积极投身于为人民服务的实践积极投身于为人民服务的实践是是实现人生价值实现人生价值的的必由之路,也是拥有必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径幸福人生的根本途径。1)走不出自我的狭隘天地的人,自私的人,不走不出自我的狭隘天地的人,自私的人,不想奉献他人和社会的人,永远不可能拥有真正的想奉献他人和社会的人,永远不可能拥有真正的幸福。幸福。2)爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国。业,爱我们的祖国。(3 3)努力奉献的人是幸福的)努力奉献的人是幸福的要走出自我的狭隘天地要走出自我的狭隘天地要学会爱要学会爱原因原因:(2 2)劳动是人的存在方式)劳动是人的存在方式(1 1)劳动着的人是幸福的)劳动着的人是幸福的”(体会)?1.1.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值第10页,本讲稿共22页第11页,本讲稿共22页 他们都是成功者,他们都是成功者,如果仅靠他们个人的奋如果仅靠他们个人的奋斗能成功吗?斗能成功吗?第12页,本讲稿共22页2.在个人与社会的统一中实现价值在个人与社会的统一中实现价值 (实现人生价值的客观条件)(实现人生价值的客观条件)(1)社会提供的客观条件是实现人生价)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。值的基础。(2)正确处理个人与集体、个人与社会的)正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现价值。关系,才能在奉献社会中实现价值。第13页,本讲稿共22页第14页,本讲稿共22页2.在个人与社会的统一中实现价值在个人与社会的统一中实现价值 (实现人生价值的客观条件)(实现人生价值的客观条件)(1)社会提供的客观条件是实现人生价值)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。的基础。注意:追求人的个性发展应表现与对注意:追求人的个性发展应表现与对他人、对社会的独特的贡献方式。他人、对社会的独特的贡献方式。(2)正确处理个人与集体、个人与社会的关)正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现价值。系,才能在奉献社会中实现价值。第15页,本讲稿共22页1942年,于舅父的钟表铺当学徒请观看小品李嘉诚的成功故事1944年,于五金铺当铁桶推销员,主要对象为屋村主妇1950年,正式创业,规模很小的长江塑胶厂,看准时机制作塑胶花,并积极学习英语。1979 1979年以不到年以不到7 7亿的总资产收购资产总值亿的总资产收购资产总值6060亿的亿的“和记黄埔和记黄埔”,自此,被称为,自此,被称为“李超人李超人”第16页,本讲稿共22页 李嘉诚在重李嘉诚在重重困难中是怎样重困难中是怎样实现自己的人生实现自己的人生价值的?价值的?第17页,本讲稿共22页3.3.在砥砺自我中走向成功在砥砺自我中走向成功 (实现人生价值的主观条件)(实现人生价值的主观条件)(1 1)实现人生价值需要充分)实现人生价值需要充分发挥主观能动发挥主观能动性性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。,需要顽强拼搏、自强不息的精神。(2 2)实现人生价值,需要努力发展自己的)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面才能,全面提高个人素质提高个人素质。(3 3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有需要有正确价值观的指引正确价值观的指引。第18页,本讲稿共22页价值价值的创的创造与造与实现实现在劳动在劳动与奉献与奉献中创造中创造在个人在个人与社会与社会的统一的统一中实现中实现价值价值在砥砺在砥砺自我中自我中走向成走向成功功劳动着的人是幸福的劳动着的人是幸福的劳动是人的存在方式劳动是人的存在方式努力奉献的人是幸福的努力奉献的人是幸福的客观条件是实现人生价值的基础客观条件是实现人生价值的基础个性发展与社会发展的统一个性发展与社会发展的统一需要充分发挥主观能动性、需要顽强拼搏、需要充分发挥主观能动性、需要顽强拼搏、自强不息精神自强不息精神需要努力发展自己的才能,全面提高个人需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质素质需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引指引第19页,本讲稿共22页 据据人民日报人民日报报道报道,在唐古拉山上有一支被在唐古拉山上有一支被交通部命名为交通部命名为“天下第一道班天下第一道班”的公路养护班。的公路养护班。他们常年工作、生活在海拔他们常年工作、生活在海拔52315231米的高寒、缺氧、米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上,平均每年帮助、接待过往司机和风雪不断的公路上,平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次,保障了养护公路的安全畅通。这些养旅客上千人次,保障了养护公路的安全畅通。这些养护工人的行为表明:护工人的行为表明:.人是在劳动中、在奉献社会的实践中实人是在劳动中、在奉献社会的实践中实现人生价值的现人生价值的.越是艰苦的地方人生价值就越大越是艰苦的地方人生价值就越大.要维护集体利益必须牺牲个人利益要维护集体利益必须牺牲个人利益.要实现人生价值就不能拥有幸福人生要实现人生价值就不能拥有幸福人生第20页,本讲稿共22页 (2007年高考政治广东卷)某村党支部书记坚年高考政治广东卷)某村党支部书记坚信信“一人富了不算富,大家都富才叫富一人富了不算富,大家都富才叫富”。他利用。他利用自行研制的冬暖式大棚技术,带领全村致富后又无自行研制的冬暖式大棚技术,带领全村致富后又无偿向全国偿向全国300多个县市推广,许多农民因此走上多个县市推广,许多农民因此走上致富之路。致富之路。“一人富了不算富,大家都富才叫一人富了不算富,大家都富才叫富富”的观点的观点,体现体现 了了()A.个人价值与社会价值的统一个人价值与社会价值的统一B.自觉遵循自然发展的客观规律自觉遵循自然发展的客观规律C.自觉遵循社会发展的客观规律自觉遵循社会发展的客观规律D.在劳动中创造价值在劳动中创造价值第21页,本讲稿共22页 人民日报人民日报载文指出,大学生就业难,主载文指出,大学生就业难,主要不是说我国的专业人才多了,而是人才的要不是说我国的专业人才多了,而是人才的现实有效需求不足。这种不足来自整个社会现实有效需求不足。这种不足来自整个社会的创业能力不强和创业机会还不够多,也就的创业能力不强和创业机会还不够多,也就是说,创业环境还有待完善。这表明:是说,创业环境还有待完善。这表明:A.A.大学生就业难主要是自身素质不高大学生就业难主要是自身素质不高B.B.人们的工作条件需要由社会来提供人们的工作条件需要由社会来提供C.C.有了社会提供的客观条件,人们就可以有了社会提供的客观条件,人们就可以顺利就业顺利就业D.D.大学生就业应该完全依靠大学生就业应该完全依靠“个人奋斗个人奋斗”和和“自我实现自我实现”第22页,本讲稿共22页

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