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    《常用电子元器件检》PPT课件.ppt

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    《常用电子元器件检》PPT课件.ppt

    常用电子元器件检测方法常用电子元器件检测方法一、电阻器的检测方法与经验1固定电阻器的检测。A将两表笔(不分正负)分别与电阻的两端引脚相接即可测出实际电阻值。为了提高测量精度,应根据被测电阻标称值的大小来选择量程。由于欧姆挡刻度的非线性关系,它的中间一段分度较为精细,因此应使指针指示值尽可能落到刻度的中段位置,即全刻度起始的2080弧度范围内,以使测量更准确。根据电阻误差等级不同。读数与标称阻值之间分别允许有5、10或20的误差。如不相符,超出误差范围,则说明该电阻值变值了。B注意:测试时,特别是在测几十k以上阻值的电阻时,手不要触及表笔和电阻的导电部分;被检测的电阻从电路中焊下来,至少要焊开一个头,以免电路中的其他元件对测试产生影响,造成测量误差;色环电阻的阻值虽然能以色环标志来确定,但在使用时最好还是用万用表测试一下其实际阻值。2水泥电阻的检测。检测水泥电阻的方法及注意事项与检测普通固定电阻完全相同。3熔断电阻器的检测。在电路中,当熔断电阻器熔断开路后,可根据经验作出判断:若发现熔断电阻器表面发黑或烧焦,可断定是其负荷过重,通过它的电流超过额定值很多倍所致;如果其表面无任何痕迹而开路,则表明流过的电流刚好等于或稍大于其额定熔断值。对于表面无任何痕迹的熔断电阻器好坏的判断,可借助万用表R1挡来测量,为保证测量准确,应将熔断电阻器一端从电路上焊下。若测得的阻值为无穷大,则说明此熔断电阻器已失效开路,若测得的阻值与标称值相差甚远,表明电阻变值,也不宜再使用。在维修实践中发现,也有少数熔断电阻器在电路中被击穿短路的现象,检测时也应予以注意。4电位器的检测。检查电位器时,首先要转动旋柄,看看旋柄转动是否平滑,开关是否灵活,开关通、断时“喀哒”声是否清脆,并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音,如有“沙沙”声,说明质量不好。用万用表测试时,先根据被测电位器阻值的大小,选择好万用表的合适电阻挡位,然后可按下述方法进行检测。A用万用表的欧姆挡测“1”、“2”两端,其读数应为电位器的标称阻值,如万用表的指针不动或阻值相差很多,则表明该电位器已损坏。B检测电位器的活动臂与电阻片的接触是否良好。用万用表的欧姆档测“1”、“2”(或“2”、“3”)两端,将电位器的转轴按逆时针方向旋至接近“关”的位置,这时电阻值越小越好。再顺时针慢慢旋转轴柄,电阻值应逐渐增大,表头中的指针应平稳移动。当轴柄旋至极端位置“3”时,阻值应接近电位器的标称值。如万用表的指针在电位器的轴柄转动过程中有跳动现象,说明活动触点有接触不良的故障。5正温度系数热敏电阻(PTC)的检测。检测时,用万用表R1挡,具体可分两步操作:A常温检测(室内温度接近25);将两表笔接触PTC热敏电阻的两引脚测出其实际阻值,并与标称阻值相对比,二者相差在2内即为正常。实际阻值若与标称阻值相差过大,则说明其性能不良或已损坏。B加温检测;在常温测试正常的基础上,即可进行第二步测试加温检测,将一热源(例如电烙铁)靠近PTC热敏电阻对其加热,同时用万用表监测其电阻值是否随温度的升高而增大,如是,说明热敏电阻正常,若阻值无变化,说明其性能变劣,不能继续使用。注意不要使热源与PTC热敏电阻靠得过近或直接接触热敏电阻,以防止将其烫坏。6负温度系数热敏电阻(NTC)的检测。(1)、测量标称电阻值Rt用万用表测量NTC热敏电阻的方法与测量普通固定电阻的方法相同,即根据NTC热敏电阻的标称阻值选择合适的电阻挡可直接测出Rt的实际值。但因NTC热敏电阻对温度很敏感,故测试时应注意以下几点:ARt是生产厂家在环境温度为25时所测得的,所以用万用表测量Rt时,亦应在环境温度接近25时进行,以保证测试的可信度。B测量功率不得超过规定值,以免电流热效应引起测量误差。C注意正确操作。测试时,不要用手捏住热敏电阻体,以防止人体温度对测试产生影响。(2)、估测温度系数t先在室温t1下测得电阻值Rt1,再用电烙铁作热源,靠近热敏电阻Rt,测出电阻值RT2,同时用温度计测出此时热敏电阻RT表面的平均温度t2再进行计算。7压敏电阻的检测。用万用表的R1k挡测量压敏电阻两引脚之间的正、反向绝缘电阻,均为无穷大,否则,说明漏电流大。若所测电阻很小,说明压敏电阻已损坏,不能使用。8光敏电阻的检测。A用一黑纸片将光敏电阻的透光窗口遮住,此时万用表的指针基本保持不动,阻值接近无穷大。此值越大说明光敏电阻性能越好。若此值很小或接近为零,说明光敏电阻已烧穿损坏,不能再继续使用。B将一光源对准光敏电阻的透光窗口,此时万用表的指针应有较大幅度的摆动,阻值明显减小。此值越小说明光敏电阻性能越好。若此值很大甚至无穷大,表明光敏电阻内部开路损坏,也不能再继续使用。C将光敏电阻透光窗口对准入射光线,用小黑纸片在光敏电阻的遮光窗上部晃动,使其间断受光,此时万用表指针应随黑纸片的晃动而左右摆动。如果万用表指针始终停在某一位置不随纸片晃动而摆动,说明光敏电阻的光敏材料已经损坏。二、电容器的检测方法与经验1固定电容器的检测A检测10pF以下的小电容因10pF以下的固定电容器容量太小,用万用表进行测量,只能定性的检查其是否有漏电,内部短路或击穿现象。测量时,可选用万用表R10k挡,用两表笔分别任意接电容的两个引脚,阻值应为无穷大。若测出阻值(指针向右摆动)为零,则说明电容漏电损坏或内部击穿。B检测10PF0.01F固定电容器是否有充电现象,进而判断其好坏。万用表选用R1k挡。两只三极管的值均为100以上,且穿透电流要小。可选用3DG6等型号硅三极管组成复合管。万用表的红和黑表笔分别与复合管的发射极e和集电极c相接。由于复合三极管的放大作用,把被测电容的充放电过程予以放大,使万用表指针摆幅度加大,从而便于观察。应注意的是:在测试操作时,特别是在测较小容量的电容时,要反复调换被测电容引脚接触A、B两点,才能明显地看到万用表指针的摆动。C对于0.01F以上的固定电容,可用万用表的R10k挡直接测试电容器有无充电过程以及有无内部短路或漏电,并可根据指针向右摆动的幅度大小估计出电容器的容量。2电解电容器的检测A因为电解电容的容量较一般固定电容大得多,所以,测量时,应针对不同容量选用合适的量程。根据经验,一般情况下,147F间的电容,可用R1k挡测量,大于47F的电容可用R100挡测量。B将万用表红表笔接负极,黑表笔接正极,在刚接触的瞬间,万用表指针即向右偏转较大偏度(对于同一电阻挡,容量越大,摆幅越大),接着逐渐向左回转,直到停在某一位置。此时的阻值便是电解电容的正向漏电阻,此值略大于反向漏电阻。实际使用经验表明,电解电容的漏电阻一般应在几百k以上,否则,将不能正常工作。在测试中,若正向、反向均无充电的现象,即表针不动,则说明容量消失或内部断路;如果所测阻值很小或为零,说明电容漏电大或已击穿损坏,不能再使用。C对于正、负极标志不明的电解电容器,可利用上述测量漏电阻的方法加以判别。即先任意测一下漏电阻,记住其大小,然后交换表笔再测出一个阻值。两次测量中阻值大的那一次便是正向接法,即黑表笔接的是正极,红表笔接的是负极。D使用万用表电阻挡,采用给电解电容进行正、反向充电的方法,根据指针向右摆动幅度的大小,可估测出电解电容的容量。3可变电容器的检测A用手轻轻旋动转轴,应感觉十分平滑,不应感觉有时松时紧甚至有卡滞现象。将载轴向前、后、上、下、左、右等各个方向推动时,转轴不应有松动的现象。B用一只手旋动转轴,另一只手轻摸动片组的外缘,不应感觉有任何松脱现象。转轴与动片之间接触不良的可变电容器,是不能再继续使用的。C将万用表置于R10k挡,一只手将两个表笔分别接可变电容器的动片和定片的引出端,另一只手将转轴缓缓旋动几个来回,万用表指针都应在无穷大位置不动。在旋动转轴的过程中,如果指针有时指向零,说明动片和定片之间存在短路点;如果碰到某一角度,万用表读数不为无穷大而是出现一定阻值,说明可变电容器动片与定片之间存在漏电现象。三、电感器、变压器检测方法与经验1色码电感器的的检测将万用表置于R1挡,红、黑表笔各接色码电感器的任一引出端,此时指针应向右摆动。根据测出的电阻值大小,可具体分下述三种情况进行鉴别:A被测色码电感器电阻值为零,其内部有短路性故障。B被测色码电感器直流电阻值的大小与绕制电感器线圈所用的漆包线径、绕制圈数有直接关系,只要能测出电阻值,则可认为被测色码电感器是正常的。2中周变压器的检测A将万用表拨至R1挡,按照中周变压器的各绕组引脚排列规律,逐一检查各绕组的通断情况,进而判断其是否正常。B检测绝缘性能将万用表置于R10k挡,做如下几种状态测试:(1)初级绕组与次级绕组之间的电阻值;(2)初级绕组与外壳之间的电阻值;(3)次级绕组与外壳之间的电阻值。上述测试结果分出现三种情况:(1)阻值为无穷大:正常;(2)阻值为零:有短路性故障;(3)阻值小于无穷大,但大于零:有漏电性故障。3电源变压器的检测A通过观察变压器的外貌来检查其是否有明显异常现象。如线圈引线是否断裂,脱焊,绝缘材料是否有烧焦痕迹,铁心紧固螺杆是否有松动,硅钢片有无锈蚀,绕组线圈是否有外露等。B绝缘性测试。用万用表R10k挡分别测量铁心与初级,初级与各次级、铁心与各次级、静电屏蔽层与初次级、次级各绕组间的电阻值,万用表指针均应指在无穷大位置不动。否则,说明变压器绝缘性能不良。C线圈通断的检测。将万用表置于R1挡,测试中,若某个绕组的电阻值为无穷大,则说明此绕组有断路性故障。D判别初、次级线圈。电源变压器初级引脚和次级引脚一般都是分别从两侧引出的,并且初级绕组多标有220V字样,次级绕组则标出额定电压值,如15V、24V、35V等。再根据这些标记进行识别。E空载电流的检测。(a)直接测量法。将次级所有绕组全部开路,把万用表置于交流电流挡(500mA,串入初级绕组。当初级绕组的插头插入220V交流市电时,万用表所指示的便是空载电流值。此值不应大于变压器满载电流的1020。一般常见电子设备电源变压器的正常空载电流应在100mA左右。如果超出太多,则说明变压器有短路性故障。(b)间接测量法。在变压器的初级绕组中串联一个10/5W的电阻,次级仍全部空载。把万用表拨至交流电压挡。加电后,用两表笔测出电阻R两端的电压降U,然后用欧姆定律算出空载电流I空,即I空=U/R。F空载电压的检测。将电源变压器的初级接220V市电,用万用表交流电压接依次测出各绕组的空载电压值(U21、U22、U23、U24)应符合要求值,允许误差范围一般为:高压绕组10,低压绕组5,带中心抽头的两组对称绕组的电压差应2。G一般小功率电源变压器允许温升为4050,如果所用绝缘材料质量较好,允许温升还可提高。H检测判别各绕组的同名端。在使用电源变压器时,有时为了得到所需的次级电压,可将两个或多个次级绕组串联起来使用。采用串联法使用电源变压器时,参加串联的各绕组的同名端必须正确连接,不能搞错。否则,变压器不能正常工作。I.电源变压器短路性故障的综合检测判别。电源变压器发生短路性故障后的主要症状是发热严重和次级绕组输出电压失常。通常,线圈内部匝间短路点越多,短路电流就越大,而变压器发热就越严重。检测判断电源变压器是否有短路性故障的简单方法是测量空载电流(测试方法前面已经介绍)。存在短路故障的变压器,其空载电流值将远大于满载电流的10。当短路严重时,变压器在空载加电后几十秒钟之内便会迅速发热?四、半导体二极管简介 以及检测方法 一、二极管的特性与测量(1)二极管的特性与参数最大整流电流IOM 最大反向工作电压URM 反向电流IR 导通电阻 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院(3)二极管的测量用模拟式万用表进行测量 用模拟式万用表测量二极管的等效电路如图所示。用万用表测量二极管等效电路贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院a、质量鉴别 用万用表测二极管正、反向电阻。测量二极管正、反向电阻其正向电阻阻值小,良好的管子一般在几百欧至几千欧;反向电阻的阻值大,一般在几千欧以上。正、反向电阻值相差越大越好,若两次测得阻值一样大或一样小,说明二极管已损坏。b、极性判断 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院 测量二极管时,如测得两极间电阻为小阻值时,此时万用表的黑表笔接的便是二极管正极,红表笔接的则是二极管负极。用数字万用表来测量当二极管的正、负极与数字万用表红、黑表笔相接时,二极管正向导通,万用表指示出二极管的正向导通电压。若将数字万用表的表笔对调一下,二极管不导通,万用表上显示的电压。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院 用通用仪表与适配电路测量图(a)可用于测量稳压管的特性。当可变电源的电压增加时,稳压二极管上的电压也同步增加,当该电压增加到一个确定值时,就不会增加,这个值即为该二极管的稳压值。图(b)可用于测量发光二极管的性能。当改变电位器Rw的值时,即改变流过发光二极管的电流,该电流越大,则发光二极管越亮。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院 图(c)可用于测量变容二极管的压控特性。改变变容二极管上的电压,电容测试仪即可测出对应电压时二极管的结电容。图(d)可用于观察在较高频率的开关信号作用下时二极管的开关特性。好的二极管有较短的反向恢复时间,其输出波形与输入方波相似。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院用通用仪表测二极管(a)稳压管测试电路;(b)发光二极管测试电路;(c)变容二极管测试电路;(d)示波器观测开关二极管贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院四 晶体三极管的特性与测量(1)三极管的特征、类型与参数三极管的参数主要有直流放大系数和交流放大系数,ICBO集电极与基极间的反向饱和电流、ICEO集电极与发射极间的反向饱和电流。特征频率fT,反向击穿电压U(BR)CEO,集电极最大允许电流ICM、集电极最大允许耗散功率PCM。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院(2)三极管的测量用模拟万用表测量管型与管脚的识别判断基极 若以万用表黑表笔接触某一管脚,红表笔分别接触另外两个管脚,如表头读数都很小(约几千欧)时,则与黑表笔接触的那一管脚是基极,可知此管的管型为NPN型。若用红表笔接触某一管脚,而用黑表笔分别接触另外两个管脚,表头读数同样都很小(锗管约为几百欧、硅管约为几千欧)时,则与红表笔接触的那一管脚是基极,同时可知此管的管型为PNP型。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院、判断发射极与集电极 现以NPN型为例。确定基极b后,假设剩下的两只脚其中一只是集电极c,并将黑表笔接在此脚上,红表笔接到另一脚发射极上,然后用手指将假设的c极和测出的b极捏起来(但不要相碰),并记下c、e脚之间的读数。如图所示。然后再做相反的假设,即将原假设为c的脚设为e,原假设为e的脚设为c,做同样的上述测试并记下c、e之间的阻值。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院 最后比较这两次读数的大小,阻值小的那次假设是对的,也就是说那次测试中黑表笔接的一只脚就是集电极c,剩下的另一只脚便是发射极e了。下图为用万用表判定三极管c、e极 若需要判别的是PNP型管,仍用上述方法,但必须把万用表的表笔的极性对调一下,即将红表笔接在假设的c极上。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院 用万用表判定三极管c、e极贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院

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