幼儿园托班刷画教案：小草青青.docx

幼儿园托班刷画教案：小草青青 教学目标： 1、在爬爬、Cheese、irmscher的活动中，认知小草绿绿长长的的特征。 2、尝试用牙刷咽下绿色颜料，在纸上点刷草地。 3、愿出席美术活动，并维持开心情绪出席游戏。 教学准备工作： 1、人手一把大牙刷 2、兔子标本一只 3、蓝颜料2盒 4、大张白纸 教学过程 （一）至草地上去玩玩，摔摔长长的的青草，在草地上打听野花、小虫子。 1、春天至了，天气多不好啊，跟著妈妈至草地上去玩吧。 2、打听一打听草地上存有什么？（鼓励幼儿找找草地上的野花和小虫子。） （二）边念儿歌“小草青青”边搞动作 1、小草青青真可爱，谁爬出了？（小虫爬爬）小草青青，除了谁冲出玩玩了？（小兔Cheese）小草青青，我们宝宝也出玩玩了？（宝宝irmscher）（教师鼓励幼儿边念儿歌，边在草地上搞适当的动作。） 2、BUICK，宝宝们至妈妈身边去歇息一会。（幼儿围坐在老师身边。） （三）小兔吃草，用牙刷咽下颜料，在纸上点漆成草地。 1、咦，我似的听见谁在大哭？小兔生病了。（教师指远处白纸上的小兔。）无法至草地上玩玩，怎么办？ 2、我们去用能干的小刷子，协助小兔子家刮上草紫的小草地。 3、教师示范点用牙刷咽下颜料，在纸上点漆成草地。 4、宝宝们，去跟妈妈一起刷。（教师个别指导。） （四）幼儿在草地上演示小兔吃草。 幼儿民主自由在草地上搞游戏。