(2021整理)福建省武夷山市岚谷中学七年级下学期期中模拟考试语文试题.doc
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(2021整理)福建省武夷山市岚谷中学七年级下学期期中模拟考试语文试题.doc
题号 一二三总分得分座位号一、积累与运用。20分1请根据要求填空。以答复正确的8个空计分8分1木兰诗中表现花木兰英勇善战的诗是_ _ _,_ _。表现残酷战争的句子是_ _,_ _.2假设生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_ _ :相信吧,_。假设生活欺骗了你3_ _,何人不起故园情。春夜洛城闻笛4峨眉山月半轮秋,_。峨眉山月歌5王维在竹里馆中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是: , 。2. 根据拼音写出词语:2分1木莲有莲房一般的果实,何首乌有yn zhn( )的根。2爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛dn( ) 子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。3. 口语交际。2分漳州客运汽车站牌上有以下标志,请用一句话概述这一标志的内容。不超过25字2分 武夷山 星村首班6:00 末班18:00答: 4. 名著阅读。4分在格列佛游记中,你觉得最能表达格列夫勇敢精神的情节是什么?请写出来。答: 朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如 , 。二、阅读能力。40分一阅读下面文言文,完成610题。14分初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。6.解释以下加点字词。3分权谓吕蒙曰 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 7.对以下词语的解释有误的一项为哪项 2分A.治经:研究儒家经典。经指诗书礼易春秋。B.当涂:当道;涂,道路。C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。D.见事:认清事情,识别事势。8文中涉及以的两个成语是_ _,_ _.(2分)9.翻译以下各句。4分1但当涉猎,见往事耳。 _ 2士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! _ 10.联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?3分_ _ 二阅读最后一课选段,完成1116题。11分突然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,他说,“我我 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁! 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。三阅读下面文章,完成1621题。15分小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好 。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细打量。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案:“这柔软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的,为什么却不长一根羽毛?一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃,虽然没有答案,他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。父亲约翰发现儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他根底知识、作文和修辞。小歌德领悟很快,对语言有一种特别的偏爱,几乎一学就会。10岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说:“从今天开始,只要你需要,这个藏书室随时对你开放。小歌德冲动得跳了起来,问爸爸:“这是真的吗?“爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课。从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍,在知识的海洋里遨游。书籍,在他面前展开了一个崭新的世界,也引起他的许多 。他摸着书本想:“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。他经常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里 到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母。外祖父读了,很快乐,亲了亲他的前额:“孩子,努力吧,你会成为 一个伟大的诗人的。多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家、及思想家。16.依次填入文中括号里的词语是 。(2分)问 奇思妙想 跳跃 B.刨根问底 奇思妙想 流淌根问底 想法 跳跃 D.追问 想法 流淌17.将文中带点的词“贪婪换成“聚精会神好吗?为什么?(2分)答: 18第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点?(2分)答: 19.横线上的话揭示了歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?(3分)答: 20.小歌德最后成了世界闻名的大诗人,他的成功,就他个人来说取决于他的哪些优良品质?(3分)答: 21.小歌德的成长经历,给了你什么启示?(3分)答: 三、写作能力。40分22阅读下面的文字,按要求作文。题目1、:_伴我成长 (横线处填入适当的词或短语) 题目2:难忘那段时光要求:两个文题任选其一进行写作字数不得少于600字.要有必要的抒情和议论,写出自己的真情实感。文中不得出现真实班级、人名。