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    《问题解决策略》PPT课件.ppt

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    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    《问题解决策略》PPT课件.ppt

    问题解决的策略问题解决的策略学习回顾v问题解决是对问题空间进行搜索,以找到一条从问题的起始状态到达目的状态的通路,也就是要找到一定的算子序列,而搜索或选择算子要靠策略的引导。v以DONALD+GERALD的密码算题来说,凡不熟悉这种算题的人在开始时,常应用尝试-错误的策略,但是在这个过程中逐渐积累一些信息以后,人可以改变策略,从尝试-错误的策略转向某个更有效的策略,比如指向性分析策略 2 几种重要的启发式策略几种重要的启发式策略1 算法和启发法算法和启发法2 steps目录目录算法和启发法算法和启发法v人所应用的问题解决策略可分两类,即算法和启发法v算法:是解题的一套规则,它精确地指明解题的步骤。例如:银行储蓄的月利率为R现储蓄P元,为期T个月,问共得利息(I)若干?此题按公式I=P*R*T即可解决,这个公式就是解题的算法。v不同的问题有不同的算法,但是无论是不同的问题有不同的算法,但是无论是简便的公式还是穷尽一切可能的尝试,简便的公式还是穷尽一切可能的尝试,算法总能保证问题一定得到解决。这是算法总能保证问题一定得到解决。这是算法的根本特点。算法的根本特点。算法的特点算法的特点启发是凭借经验的解题方法也成经验规则。启发法的启发是凭借经验的解题方法也成经验规则。启发法的主要规则有主要规则有3项内(项内(Simon,1986)把每个字母都配上一个数码。把每个字母都配上一个数码。12 3每选一列进行运算时,要树立一个目标,每选一列进行运算时,要树立一个目标,利用过去掌握的算术原理得出结论。利用过去掌握的算术原理得出结论。把已知的数字代进字母,并找到限制性最大把已知的数字代进字母,并找到限制性最大的那一列进行运算,如果这一步解决了,再的那一列进行运算,如果这一步解决了,再找另个限制性最大的进行运算。找另个限制性最大的进行运算。几种重要的启发式策略几种重要的启发式策略手段手段-目的分析目的分析计划计划 逆向工作逆向工作1.手段-目的的分析 启发法最早得到启发法最早得到Newell和和Simon(1972)的研究)的研究 核心:是要发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,消除应用算子与当前状态的差别,如此进行下去,以逐步接近和达到目标状态。手段手段-目的的分析有两种分析方式目的的分析有两种分析方式1.把当前的状态转化为目标状态2.寻找消除差找消除差别的算子的算子手段手段-目的分析信息流程图目的分析信息流程图.传教士与野人过河传教士与野人过河2.逆向工作逆向工作v设置一个目标状态,由此出发,想出相应步骤回到当前状态,但在走步时的推论却反过来,从当前状态出发,按照正向的方式来进行。v逆向工作方法可明显有效的运用于数学证明,如解几何题已知矩形ABDC,求证:ADCB3.计划计划v在解决问题中,把问题抽象成比较简单的形式,先解决这个简单的问题,然后利用这个解答来帮助或指导更复杂的整个问题的解决,这种启发法称作计划。vHayes(1978)提供了一个应用简化计划的例子。已知下面5个方程,要求找出X和Y的函数关系。R=ZZ,X=R+3,2M=3L+6,Y=M+1,R=3L

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