生物学研究性学习活动与教学中的安全.ppt

第十一章第十一章 生物学研究性学习活动与教学中的安全生物学研究性学习活动与教学中的安全1.生物学研究性学习活生物学研究性学习活动的目的；动的目的；2.特征；特征；3.进行的程序。进行的程序。1.实验室中的安全问题实验室中的安全问题与防范；与防范；2.课外及野外活动中的课外及野外活动中的安全。安全。第一节第一节 生物学研究性学习活动生物学研究性学习活动1.开拓视野，增进对自然的认识；开拓视野，增进对自然的认识；2.增强团队精神，提高合作意识、合作能力；增强团队精神，提高合作意识、合作能力；3.发展实践能力，提高科学素养。发展实践能力，提高科学素养。一、生物学研究性学习活动的目的一、生物学研究性学习活动的目的二、研究性学习活动的特征二、研究性学习活动的特征1.活动目标的针对性活动目标的针对性2.学习资源的开放性学习资源的开放性3.学习方式的自主性学习方式的自主性4.活动时空的自由性活动时空的自由性5.活动方式的灵活性活动方式的灵活性6.活动类型的多样性活动类型的多样性7.效果评价的多元性效果评价的多元性三、生物学研究性学习活动活动进行的程序三、生物学研究性学习活动活动进行的程序峨眉山野外实习峨眉山野外实习（一）活动准备阶段（一）活动准备阶段1.明确活动目的明确活动目的2.了解学习资源了解学习资源3.分析学生情况分析学生情况4.优势和困难分析优势和困难分析5.做出整体规划做出整体规划6.提出指导要求和策略提出指导要求和策略生物学研究性学习活动进行的程序生物学研究性学习活动进行的程序（二）活动启动阶段（二）活动启动阶段1.选题的指导选题的指导2.帮助学生明确具体任务帮助学生明确具体任务3.设计活动方案设计活动方案4.申请开展活动申请开展活动（三）活动阶段（三）活动阶段1.做好技术指导做好技术指导2.加强管理加强管理（四）活动结束阶段（四）活动结束阶段1.督促学生处理资料，提炼观点督促学生处理资料，提炼观点2.指导学生写出结题文章指导学生写出结题文章3.成果展示和交流成果展示和交流4.活动评价活动评价第二节第二节 生物学教学中的安全生物学教学中的安全1.物理性伤害：物理性伤害：2.化学药品造成的伤害：化学药品造成的伤害：3.用水、用电安全用水、用电安全4.人体生理实验的安全人体生理实验的安全5.实验动物造成的伤害实验动物造成的伤害6.实验植物造成的伤害实验植物造成的伤害7.微生物微生物1.锐器、玻璃制品锐器、玻璃制品2.有毒、易挥发的有机有毒、易挥发的有机物、易燃烧、有腐蚀物、易燃烧、有腐蚀性的试剂性的试剂一、实验室中的安全问题与防范一、实验室中的安全问题与防范 实验注意事项实验注意事项1.明确实验的目的、内容、方法以及操作中的注意明确实验的目的、内容、方法以及操作中的注意事项。事项。2.进人实验室前将书包及衣物放在指定地点，进人实验室前将书包及衣物放在指定地点，不得不得携带饮料进人。携带饮料进人。3.爱护爱护实验室实验室内一切设备，包括仪器、标本、桌椅、内一切设备，包括仪器、标本、桌椅、电器、实验用具及材料。电器、实验用具及材料。4.实验中注意保持桌面和实验用具的整洁，不得随实验中注意保持桌面和实验用具的整洁，不得随意将废弃物扔到水池中或地上。意将废弃物扔到水池中或地上。5.实验完毕后每个同学要将自己用过的仪器、桌面实验完毕后每个同学要将自己用过的仪器、桌面清理干净；值日生清理整个实验室，并关好水、清理干净；值日生清理整个实验室，并关好水、门窗后方可离开。门窗后方可离开。二、课外及野外活动中的安全二、课外及野外活动中的安全1.交通安全交通安全2.摔伤、溺水、迷路摔伤、溺水、迷路3.野生动物咬伤野生动物咬伤4.财物安全财物安全预防措施预防措施四、野外活动要求（教师）四、野外活动要求（教师）1.认真设计工作方案，充分考虑参与人员的经历认真设计工作方案，充分考虑参与人员的经历和工作地点的环境。不要过高估计预期结果，和工作地点的环境。不要过高估计预期结果，野外工作通常比实验室工作要求更严格。野外工作通常比实验室工作要求更严格。2.应充分考虑参与人员的身体素质，并采取谨慎应充分考虑参与人员的身体素质，并采取谨慎的措施。的措施。3.出发前了解野外工作的目的、潜在的危险以及出发前了解野外工作的目的、潜在的危险以及合适的防护措施。合适的防护措施。4.备齐第一救助设备，至少有两名参与人员接受备齐第一救助设备，至少有两名参与人员接受过救助培训。过救助培训。5.出发前了解天气预报，并时刻注意天气的变化。出发前了解天气预报，并时刻注意天气的变化。如有必要，必须返回。如有必要，必须返回。野外活动要求（学生）野外活动要求（学生）1.出发前了解野外工作的目的、潜在的危险以及合适的防出发前了解野外工作的目的、潜在的危险以及合适的防护措施。护措施。2.出发前了解天气预报，并时刻注意天气的变化。如有必出发前了解天气预报，并时刻注意天气的变化。如有必要，必须返回。要，必须返回。3.着装和用具要适合当地可能遇到的所有气候条件。着装和用具要适合当地可能遇到的所有气候条件。4.未经组织者或领队允许，不要单独工作。未经组织者或领队允许，不要单独工作。5.出发前告诉管理人员工作地点、路线和时间。如有变动，出发前告诉管理人员工作地点、路线和时间。如有变动，应提前通知管理人员。应提前通知管理人员。6.携带地图和指南针，并会正确使用。携带地图和指南针，并会正确使用。7.了解国际困境求助信号。（陆地上鸣笛了解国际困境求助信号。（陆地上鸣笛(哨哨)六长声，燃六长声，燃点火堆，挥动手臂或持续大声喊叫求助。）点火堆，挥动手臂或持续大声喊叫求助。）8.作业作业小组合作完成：小组合作完成：如果学校打算组织一如果学校打算组织一次生物学夏令营，请次生物学夏令营，请为此次活动拟定一个为此次活动拟定一个学校和学生之间的安学校和学生之间的安全协议书。全协议书。设计一份生物学研究设计一份生物学研究性学习活动方案。性学习活动方案。讨论并制定一个生物讨论并制定一个生物学实验室的安全守则。学实验室的安全守则。