等比数列及前n项和学案- 高三上学期数学一轮复习.docx
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等比数列及前n项和学案- 高三上学期数学一轮复习.docx
高效课堂导学提纲(高三数学)编号:DXTG-40使用日期: 编制人:徐启明 29.等比数列及前n项和班级: 姓名:_【学习目标】1.理解并能复述等比数列的概念,掌握等比数列通项公式的推导过程2.掌握等比数列前n项和公式的推导方法,掌握前n项和公式的特征并会应用.【重点难点】重点:掌握等比数列的概念,掌握等比数列通项公式中各量的关系及等比数列的性质难点:等比数列性质的应用等比数列前n项和性质的应用【导学流程】(1) 基础知识1.等比数列的概念:2.等比中项:3.等比数列的通项公式:4. 等比数列的重要性质5. 等比数列的前n项和公式6. 等比数列判定方法7.方法小结:(二)典型应用考点一:等比数列的判定【例1】 设已知数列an满足对任意的正整数n,均有an15an2·3n,且a18.(1)证明:数列an3n为等比数列,并求数列an的通项公式;(2)记bn,求数列bn的前n项和Tn.变式4 已知数列an满足a11,a22,an2,nN*.(1)令bnan1an,证明:bn是等比数列;(2)求an的通项公式考点二:基本量的运算【例2】 1.已知等比数列an的前n项和为Sn,a1a3,且a2a4,则()A4n1 B4n1 C2n1 D2n12. 已知Sn是各项均为正数的等比数列an的前n项和,若a2·a416,S37,则a8_.考点三:等比数列性质及其应用【例3】1.已知已知各项均为正数的等比数列an中,a1a2a35,a7a8a910,则a4a5a6_.2. 设等比数列an的前n项和为Sn,若an>0,q>1,a3a520,a2a664,则S5_.3.设等比数列an中,前n项和为Sn,已知S38,S67,则a7a8a9等于_. 拓展延伸:等比数列的各项均为实数,其前n项的和为,已知,则 .第 2 页 共 2 页高三数学