2019-2020学年北京海淀七年级下政治期中试卷(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020学年北京海淀七年级下政治期中试卷一、选择题 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会变对一些新的问题。下列属于青春期生理变化的是（        ）男生长胡子有的学生脸上长青春痘感到孤独，不愿与人交往情绪波动较大，容易失去控制 A.B.C.D. 2. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个优伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔弱，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有（        ）青春是一个成长的过程，我们要不懈努力，做更好的自己青春像一个大漩涡，充满矛盾与困惑，有充满新奇与机会青春一去不复返，青春期的烦恼会随着年龄增长自然消失青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理同步发展 A.B.C.D. 3. 2019年最新一批emoji表情包公布了，这次的emoji v12版本中加入59个新成员。emoji已经成为人们在互联网世界表达和沟通的常用符号。它使用图形、图像和颜色来表达发送者的情绪，比图片、视频这些载体要简单，也比文字能够传达更丰富的含义。对此，以下说法不正确的是（        ） A.表情符号可以取代文字表达B.情绪不只体现了面部表情上C.人们的情绪是复杂多样的D.各种情绪丰富了我们的生活 4. “谁说少年不识愁滋味？十三岁的我明明有很多愁的时刻。天气晴转乌云了，三国演义读到关羽败走麦城了，电影以悲剧结尾了都会让我小郁闷一下。有没有人也是这样的，请告诉我，我不是一个人！”小玲朋友圈里的这段文字体现了青春期情绪的哪一特点（        ） A.情绪的表现性B.情绪的闭锁性C.情绪的顽固性D.情绪的细腻性 5. 下图是小丹同学手绘的一周情绪曲线图。面对学习压力，她的情绪出现了不同程度的波动，但她依旧保持对学习持续高涨的热情。这是因为（        ）情绪是短暂的、不稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的情感是短暂的、不稳定的，情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的情绪会随着情境的改变而变化，情感则相对稳定情感会随着情境的改变而变化，情绪则相对稳定 A.B.C.D. 6. 在熟悉的环境下，我们会保有充分的安全感；而进到陌生群体中，我们不自觉地心生恐惧感；面对父母亲人，我们有难以言说的爱的情感；对困难人群，我们有出手相助的道德感按情感层级高低分类，下列分别属于基础性情感和高级情感的是（        ）爱的情感安全感道德感恐惧感 A.B.C.D. 7. 2019年3月26日，一分校迎来了五岁生日。同学与老师们一起进行诗朗诵、共绘校园文化墙、排练祝福乐曲将对学校美好的祝福以各种形式表达出来，并在升旗仪式上呈现。升旗仪式上，全校师生共同回忆美好，展望未来，并通过文字、图片、视频等形式在网络上将这种美好传递出去。这说明（        ）情感是在人的社会交往、互动中自然引发的美好情感是可以自然而然获得的生命中的美好体验都是正面情感带来的我们可以主动传递美好情感，传递生命的正能量 A.B.C.D. 8. 在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，这是因为（        ）羞耻之心是自觉抵制不良诱感的一种精神力量对待羞耻感正确方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发羞耻感可以丰富我们的人生阅历，有时能够催人奋进羞耻之心有利于公民树立道德责任感，使我们的生命变得更加饱满丰盈 A.B.C.D. 9. 一分校即将开展卫生分担区制度，旨在培养学生的担当与责任意识。在卫生分担操作中，小组长建议男生进行体力需要较大的劳动；建议女生进行清理规整等需要细心耐心的劳动。男女生在这样的分工中，各展所长，干的非常起劲。卫生组长进行上述做法（        ） A.这是不能正确处理异性同学之间关系的表现B.是因为男女同学之间各有自己的优势和不足C.属于性别歧视，应该男女同学都干一样的活D.体现了异性同学之间的交往要做到彼此尊重 10. 你觉得以下哪一行为是“小团体主义”的表现（        ） A.班里几个女孩体育成绩较弱，相约一起放学后去操场练习跑步B.年级几个男孩很讲义气，一人受到委屈，其他人马上出手相助C.班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起，赛场上他们成了顶梁柱D.年级的几个对化学感兴趣的同学，常在课下相约去做化学实验 11. 传统教育理念认为，羞愧、内疚等负面情感会造成心理伤害，是培养健康孩子的一大障碍，但NBA最有价值球员罗宾逊的经历显示可能并非如此。10岁时，他在商店偷拿巧克力被父亲发现，被要求致歉并退回巧克力。他回忆道：“要过去和店员道歉时，我整个人都不好了，那种愧疚感我永远铭记。从那件事后，我再也不想偷了。”这说明（        ）负面情感往往会带来不舒服、不愉快的情绪体验体验负面情感未必是件坏事，因为负面情感一定对我们的成长有益负面情感比正面情感更重要学会承受一些负面感受，可以让我们不断成长 A.B.C.D. 12. 十一学校一分校七年级游学活动集合时间已到，还有同学没有及时到校。老师在与迟到学生沟通后发现，他还需要30分钟才能到校，于是年级决定不等该同学，准时出发去火车站，并建议该同学可直接到达车站与年级会合。对此事件，下列理解正确的是（        ） A.迟到在所难免，无需小题大做，可以一直原谅B.不管任何情况，个人都应该服从集体一切安排C.个人意愿与集体规则的冲突一般来说无法调和D.集体会考虑个人意愿，但个人意愿也需要合理 13. 集体是人们联合起来的有组织的整体。以下不属于集体的是（        ） A.十一学校一分校管弦乐团B.物美超市正在抢购食物的全体顾客C.十一学校一分校的全体师生D.七年级5班的全体同学 14. “永远团结，不抛弃不放弃每一个成员；永远积极向上，保持乐观，不轻言放弃，并保有必胜的决心和勇气，永远深爱着一班，让9班的荣辱成为自己荣辱的一部分”，以上文字来自七年级9班的班级宣言。从文字当中，我们可以感受到这是一个_的班级。（        ）让成员有归属感充满集体荣誉感集体联结度高有小团体主义倾向 A.B.C.D. 15. 刘永坦是2018年国家最高科学技术奖获得者，37年间，在刘永坦和团队成员们的坚持不懈的努力攻关下，中国的新体制雷达终于从梦想成为现实，使中国成为世界上少数几个拥有该技术的国家。在接受采访时，刘永坦一再强调：“新体制雷达研制成功离不开国家支持和团队协作，是大家的集体智慧结晶。”上述材料说明（        ）个人组成了集体，集体应该尊重和保护个人的利益集体能够为个人的发展提供条件以集体利益为重，维护集体利益不应考虑个人利益个人成绩的取得离不开集体 A.B.C.D. 16. 下列品德与思想、行为对应不正确的是（        ）序号品德思想、行为知耻在公众场合，注意自己的言谈举止得体自信每次比赛，都要立下目标，必须争取第一自立根据实际情况，自主制定期中考试复习计划自强不做任何考虑接受一项超出自己能力的任务A.B.C.D. 17. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能够严守道德规则。以下行为中，不属于慎独的是（        ） A.朋友背后说人坏话，我不予回应并及时劝阻B.考试时，即便我看得清别人的答案，也绝不偷瞄C.放学后，老师离开教室，我依旧不违规使用手机D.过马路时遇红灯，路过车辆较少，赶紧跑过去 18. 江西“新时代好少年”段岚玉，从小喜欢看父亲维修电机，逐渐对发明创造产生了兴趣。上初中后，段岚玉开始琢磨和记录平时想到的一些小创意。目前，她已获得一项实用新型专利和一项发明专利。段岚玉的发明创造主要源于（        ） A.她的好奇心和独立思考能力B.她的自尊与自爱C.父亲的支持和协助D.学校的援助和老师的指导 19. 现在无论是创业还是大公司中高级一点的职位都强调要有批判性思维。这是因为（        ）批判性思维有助于我们发现问题批判性思维有助于我们促使问题解决批判性思维需要我们向权威挑战批判性思维有助于激发新的学习动机 A.B.C.D. 20. 进入D3导师组后，全体成员共同商定导师组公约自觉按照公约要求规范自己如果有人违背规则，同学们互相提醒在年级和学校多项活动中，D3导师组都积极参与，取得了优异成绩以上场景中，体现出七年级D3导师组学生具有“自治精神”的共有几处？（        ） A.四处B.三处C.一处D.两处二、材料分析题  阅读材料，结合所学知识，回答问题。进入青春期的小蒙，深深感受到了自己的变化。她为自己准备了一个日记，以下是她的一些心事节选。2019.1：最近，我额头上的痘痘又来了，总是有同学对我的痘痘说东说西，特别烦。今天，终于劝动了妈妈带我去剪刘海，遮盖一下。2019.2：前一阵刚跟妈妈的关系缓和，最近又闹不愉快了。她总是渴望偷窥我的生活，只有我把房门锁上，她才不会进来打扰我。我都这么大了，虽然需要妈妈给我经济支持，但我的事情我还是要自己做主。2019.3：最近心情愉快中带着些忐忑，我在学校有了喜欢的男生，他很优秀。可是，我已经多次跟他表明自己的心意了，他还是拒绝我。我长得不错啊，他为什么要拒绝我呢？现在请你剖析小蒙的心事。 （1）小蒙处理“长痘”的方式是否正确？请说明原因。 （2）青春期的小蒙对待妈妈的态度中反映了青春期的什么心理？她该如何应对？ （3）请你运用所学知识说明，第三则日记中，你更支持小蒙还是那个男生的做法？请说明理由。  第三届中国诗词大会在全国观众的注视下落下帷幕。“外卖小哥”雷海为和“北大才子”彭敏，分别夺得了比赛的冠亚军。请阅读他们的故事，回答问题。【小情绪，大威力】冠军：外卖小哥  雷海为在那个舞台上，没有谁是没有两把刷子的，就连雷海为自己也说：“战胜彭敏几乎不可能，但是只有百分之一分希望我就要付出百分之百的努力。”雷海为，始终从容淡定地站在那里，仔细从题中领悟线索、串联答案。“小宇宙爆发”的外卖小哥引人讶异的同时，也早早就为比赛胜负埋下伏笔。雷海为越答越从容，越答越自信。亚军：北大才子  彭敏彭敏不可谓不强，先抛去他北大才子、诗刊编辑的光环，单是央视的各种“大会”他就一人夺得了2个冠军、1个亚军，可以说，第三届中国诗词大会冠军于他而言是“势在必得”。“太想赢”的彭敏从一开始便杀气腾腾，将主动权牢牢掌握在自己手中，频频按响抢答器，连接出现失误的他给对手送了3分。头号种子选手彭敏，可谓越答越崩溃。【调情绪·创情感】外卖小哥雷海为，因其在中国诗词大会上卓越的表现被广泛熟知。在回答记者“你学习古诗词最大的动力是什么？”这个问题时。雷海为这样园答：“我学习古诗词的动力完全出于自己对诗词本身的热爱。我觉得古诗词语句精炼优美，读来朗朗上口，意境深远，给人以启发和深思，也能学到很多知识。读诗、背诗于我而言是一件非常快乐的事情。能得到快乐，这才是最主要的动力。” （1）从情绪角度说明，两位选手的赛场经历，给我们哪些启示？ （2）结合上述材料说明，古诗词为雷海为带来了哪些美好的情感体验？这些美好情感对他有何作用？  阅读材料，结合所学知识，回答问题。团结和谐是我们理想的学校的样子，但是在现实中，我们也会看到因为小摩擦而引发的大矛盾。比如，在课间下楼梯时，有的同学会因为被不小心踩到而火冒三丈，出言不逊，继而大打出手；中午在食堂，有的同学会不顾后面同学的反对，强行插队买饭；放学后做值日时，也有同学故意“逃值日”；再比如_引起其他组员的不满。 （1）请你从生活实际出发，举出相应实例，完成材料中的空格。 （2）现在校学生会计划开展“和谐校园大家共建”文明宣传活动，假如你是学生会成员，请结合材料中的现象，围绕美好集体的相关知识，为活动撰写一份倡议书。倡议书同学们：美好校园需要大家共建，基于目前校园中出现的不和谐现象，我们在此倡议：美好的集体应该关怀友爱，不能因为一点小事就言语攻击，要懂得包容。_XX学生合  十一学校一分校图书馆，自建成以来，颇受广大师生喜欢。其硬件设施优质、图书种类繁多，吸引了一批又一批中小学生来此阅读。每学期，学校也会评出“阅读之星”，以奖励那些热爱读书的孩子们。不过，最近一向痴迷图书馆的小奈同学，却有了一些心事：我很喜欢图书馆，但最近在图书馆里，常常会发现一些不和谐的现象。比如有些同学看完书后不放回原位；有些同学边看书边吃零食；还有一些同学看书时把脚踩在沙发上不美好的行为，正在伤害美好的图书馆。最近看到了一则新闻，标题是贫寒小姐妹捡出了一个图书馆，让我颇为动容。大致内容是：吴楠楠和吴适可是一对小姐妹，是太康县杨庙乡六里张村人。一个上初一，一个上小学。为补贴家用，她们经常与外婆一起捡垃极。在捡拾垃圾的过程中，小姐妹捡到了不少图书。她们将捡来的图书进行修整，在家里设立了一个简易图书馆，让全村的小伙伴免费借阅。伙伴陈晨是该图书馆的“常客”，她觉得自己之前看书太少，写完作业后，总是无所事事，现在有了机会，一定要好好把握。 （1）结合材料及所学知识说明，这些“不美好的行为”行为是什么？该如何杜绝？ （2）请你结合材料及所学知识，对小奈看到的这则新闻进行60字左右的短评。  我校每学期一度的游学之旅即将开启。本学期，我校七年级开辟了北京、湖北、福建多条线路，供同学们研究学习。孩子们组成了6-8人的小组，进行项目式学习。【游学启动】 （1）游学启动，首先要确立分组。在分组过程中，出现了以下两种声音：A：游学还要组队，真麻烦，自己一个人多好，人多真是累赘！B：我们小组被老师强行分来了一个人，真不公平，我不想接受这个安排！如果你是线路带队老师，请你选择其中一人，进行合理劝导。        【项目启动】（2）项目启动，同学们分别按照小组各自研究，以下研究步骤，请你按正确顺序排列。明确方向，搜集资料；小组分工，订立规则；书写申请，汇报开题；小组讨论，确定题目。 在研究中，湖北科技线的同学们，搜索到了一则让他们印象深刻的图片：图片名称：武汉音乐学院青年编钟乐团资料介绍：武汉音乐学院青年编钟乐团是一群90后、00后的年轻人，他们不断钻研进取，让古老的编钟在他们的手中重新焕发了青春，演奏出美妙的旋律。每周四上午，武汉音乐学院滨江校区的一层排练厅内，总会准时响起有节奏的“叮叮当当”声，不用问，这又是青年编钟乐团在排练，每周固定排练的这个传统已经坚持了16年，没有一个人掉队。该团于2017年受邀参加中央电视台国家宝藏栏目录制，现场编钟演奏茉莉花，自信而响亮，让2400年前编钟的声音响彻国内外，为编钟音乐文化的传承与发展作出了重要贡献。（3）武汉音乐学院青年编钟乐团的故事，给正值青春的你，哪些启示？三、简答题  阅读材料，结合所学知识，回答问题。团结和谐是我们理想的学校的样子，但是在现实中，我们也会看到因为小摩擦而引发的大矛盾。比如，在课间下楼梯时，有的同学会因为被不小心踩到而火冒三丈，出言不逊，继而大打出手；中午在食堂，有的同学会不顾后面同学的反对，强行插队买饭：放学后做值日时，也有同学故意“逃值日”；再比如_引起其他组员的不满。 （1）请你从生活实际出发，举出相应实例，完成材料中的空格。 （2）现在校学生会计划开展“和谐校园大家共建”文明宜传活动，假如你是学生会成员，请结合材料中的现象，围绕美好集体的相关知识，为活动撰写一份倡议书。倡议书同学们：美好校园需要大家共建，基于目前校园中出现的不和谐现象，我们在此倡议：美好的集体应该关怀友爱，不能因为一点小事就言语攻击，要懂得包容。××学生会参考答案与试题解析2019-2020学年北京海淀七年级下政治期中试卷一、选择题1.【答案】此题暂无答案【考点】青春于的特械青春较的烦划青春体矛克备理及词决办法青春期根情绪特冬【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】青春于的特械青春较的烦划珍体青存【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】情来阿作用情绪的来型及德点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】情绪的来型及德点情来阿作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】情绪的来型及德点情来阿作用影响明绪里因素【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】情感的三型与作分情感与根绪的关迹【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】情感的三型与作分情感与根绪的关迹【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】正面情射与负面经感情感的三型与作分【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】承担都起的意义责任与验库的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】团来阅助【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】正面情射与负面经感情感的三型与作分【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】遵守都还规则遵守体会决则【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】集使的钱义个人与验我的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】团来阅助【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】个人与验我的关系集体利水来个人利益【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】中国都色环会京义的管导思想习近平来时代雨国倒色阅会主义思想【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】中正区化正确对验家来文化【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】发展使性思维【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】培养明判月神【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】“自三”的表实【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、材料分析题【答案】此题暂无答案【考点】青春于的特械青春较的烦划青春体矛克备理及词决办法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】情绪的来型及德点情来阿作用影响明绪里因素【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】积极表应木生活团来阅助和三社最构建常谐画会【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】不良较腾壁整重不良行为及危害认三新疫伴建立表呵身友谊【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】学会使如师交往正确较绕老肌同表扬和批评尊正键师公明合息团使合方青春于的特械青春较的烦划珍体青存【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、简答题【答案】此题暂无答案【考点】团来阅助【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答专心-专注-专业