天下兴亡匹夫有责学案- 部编版道德与法治八年级上册.doc

八年级上册道德与法治导学案 学习内容10.2 天下兴亡 匹夫有责学习目标1明确历史的发展、国家的成就是人民用劳动创造的.2懂得劳动者值得我们尊敬和学习。3.懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌，明确青少年要担负起历史重任。学习重难点重点：劳动成就今天难点：实干创造未来学习方法自主学习 合作探究学生活动安排个性化修改一自主预习并展示1. 劳动的意义和价值是什么？(理解)2. 怎样认识不同的劳动？（ 识记并背诵）3. 怎样实现中国梦？（青少年做法重点）二小组 合作 探究活动一： 听劳动者说材料：光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。-习近平结合材料和视频，分析劳动的价值和意义。活动二：看劳动者做材料一：农民：播撒自己的汗水，让千万人衣食无忧。清洁工：用自己满身灰尘换一座城市的明净如新。人民警察：大事小情，不辞劳苦，为百姓守一份儿长治久安。建筑工人：不避酷暑寒冬，用最平凡的手搭建起万丈高楼。人民教师：讲台或许只有三尺，为孩子筑起的梦想却有千丈。医护人员：白衣做甲，敢于死神争命。消防员：是职责亦是使命，危险重重，又何惧逆行？外卖员：无论风霜雨雪，总能送上一碗热气腾腾。材料二：要尊重劳模、关爱劳模，贯彻好尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，完善劳模政策，提升劳模地位，落实劳模待遇，推动更多劳动模范和先进工作者竞相涌现。-习近平结合材料分析，怎样认识不同的劳动？活动三：跟劳动者学材料：不管条件如何变化，自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样，大力弘扬“两弹一星”精神，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，早日实现建设航天强国的伟大梦想。-习近平结合材料和视频，分析怎样实现中国梦？三课堂收获四.达标检测一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂举行。据此回答12题。1作为五年一度的表彰大会，其目的是弘扬劳模精神、弘扬劳动精神、弘扬中国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。这样做是因为( )A劳动人人都会B人人都要从事不同的劳动C劳动者的社会地位低下D劳动是财富和幸福的源泉2在受到表彰奖励的人员中，既有为国家作出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民这说明( )我国尊重劳动，尊重劳动者我国的劳动者都受到了国家的表彰劳动者从事的工作都是完全一样的，是平等的劳动虽然分工不同，却没有贵贱之分A B C D年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表二二一年新年贺词。据此回答35题。3习主席说，站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山；我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！这说明，要实现中华民族伟大复兴的中国梦( )需要我们团结一心，发扬实干精神只要努力搞好经济建设就可以了需要一代代人埋头苦干和接力奋斗需要每个人在各自的岗位上付出辛勤劳动A B C D4要实现中华民族伟大复兴，我们青少年在行动上应( )肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪努力学习，积极探索勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者A B C D5下列名言警句与上述材料和题目主旨一致的是( )功崇惟志，业广惟勤天赐食于鸟，而不投食于巢宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿A B C D6“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某班举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是( )每个青少年的成长都关系着民族的复兴青少年还小，暂时不用承担社会责任“少年行”要立足于个人的实际情况 中国梦的实现需要青少年发扬实干精神A B C D二、阅读材料，回答问题摘录一：习近平强调，全社会要崇尚劳动、见贤患齐，加大对劳动模范和先进工作者的宣传力度，讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事、弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。(1)为什么要在全社会弘扬劳动最光荣、劳动最崇高，劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚？摘录二：习近平强调，要努力建设高素质劳动大军。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。(2)作为祖国未来的建设者，你打算怎样提高自己的素质？5