20XX年第一学期幼儿园班主任工作参考总结.doc

此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。20XX年第一学期幼儿园班主任工作参考总结班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。因而，我们的班主任更要写好工作总结，做好工作计划，不断完善本人，提高本人。下面是小编搜集整理的2019第一学期幼儿园班主任工作总结，欢迎阅读。2019第一学期幼儿园班主任工作总结一时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，繁忙而愉快的工作在我班两位教师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回忆繁忙、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的欢乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了特别大的进步，在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结：一、平安工作1、把平安教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的平安教育，提高他们的平安认识。幼儿年纪小，还不能特别好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠教师的整天提示，确信是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的平安知识，如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，明白得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提示。提高幼儿的保护才能。平时，还留意认真检查幼儿有无携带不平安物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。觉察后我们及时妥善处理，排除一切不平安要素。我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片材料等，让小孩们观察讨论，谈谈本人的看法，讨论并总结应当留意些什么。写字时，有的小孩不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。小孩在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会小孩紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患，让幼儿信任教师。2、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。幼儿的平安和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护小孩生命的高度出发，提高本人岗位的平安认识和应对才能，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时觉察不平安隐患，做到防患于未然，为小孩创设一个平安和健康的开展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，完全排除不平安要素。平时用不到的插座的地点尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平时常用的锐利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地点;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地点，以便教师观察操纵。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。3、把平安教育融入到教学活动中，结实树立幼儿的平安认识。我们按照学期平安教育计划，通过事例，让幼儿理解同小猫小狗相处的危险性，明白小猫小狗会伤人，不能随意逗撩它们，同时教小孩自我保护的方法，以及被小动物损害后的一些简单的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采纳幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法，让幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安认识。4、家园沟通，确保幼儿园外平安。本学期，我们利用节假日降临前，及时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。卫生工作：这个学期H1N1流感肆虐，幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病，尽管不可怕，但仍然比较棘手，小孩年龄小抵抗力差，容易感染和传播。因而，我们结合幼儿园的实际情况，向小孩进展防治各种传染病的知识宣传，催促小孩养成良好的卫生适应，每天做好晨检工作的同时，加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒，如有太阳尽可能地为每位小孩晒被子，同时在感冒流行的一段时间内每天起床后给小孩吃大蒜，以加强小孩的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫，让小孩生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率不断较高。2，积极带着幼儿锻炼身体，开展了丰富多采的游戏活动，加强幼儿的体质。3，夏季午睡时，提示幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗，即时更换汗湿的衣服，为体微小孩调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。4，冬季。5，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐适应，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具拾掇好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证小孩30分钟的进餐时间。关于吃得快的小孩，教师不断提示，要求小孩慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不良适应。6，离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将本人的东西整理好，等父母来接。(二)教育教学方面：1、认真研究教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得欢乐。认真学习纲要精神，实在从幼儿现有水平出发，我们班组织幼儿开展了方式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组教师交流、讨论及对工作的反思，认真制定修正计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，施行各项活动，按照主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得欢乐，在探究中获得知识。现在，小孩们的动手才能、观察才能、合作水平都有了特别大程度的提高。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到开展。幼儿的活动是离不开环境的，著名的教育家蒙台梭利说过：“环境关于儿童来说是利用环境改变本身”，可见环境对幼儿开展的重要性。首先，给幼儿营建了和谐、平安的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、教师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿开展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美的乐趣。3、培养小孩的上进心，构成良好的学习适应在开学初，我们便设置了红花栏，在小孩的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，不管是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去本人的标志上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着本人的标志说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做事情也便认真了。同时，我们也开展了“共同进步”的活动。比方在上语言课时，关于一些才能差的幼儿，我便请才能好的幼儿对其进展协助，如此不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种方法进展奖励，鼓舞他们上进。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉的比往常得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体认识都比往常加强了，他们也会有认识得抑制本人的不良行为。二、家园工作方面：家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们不断特别注重，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流小孩在园、在家的情况，并有针对性的进展指导。当征询题出现，第一时间与家长联络特别重要。让家长明白教师对征询题特别注重,对幼儿开展特别在意。鼓舞家长积极参与幼儿园和班级活动鼓舞家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的作用，激发家长的参与认识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。鼓舞家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。为了我们的小孩更欢乐、更健康地开展，在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上，让家长真实、近间隔地理解小孩的学习情况，协助家长理解科学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分确实信，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲切的朋友，这将鼓舞我更好的开展家园工作和教育教学工作。本学期，我们尽管获得了一定成绩，但还存在不少缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。2019第一学期幼儿园班主任工作总结二在忙繁繁忙中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期本人的工作，真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求本人，以“为了小孩的身心健康，为了小孩的可持续开展，尽心尽责的工作”为主旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:一、思想政治方面热爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加党员先进性学习，认真做好学习记录。主动参加双关爱活动，为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，理解国家大事，提高本人的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新纲要及走进新教材，全面理解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真研究教材，积极参加并完成教研组布置的各项任务，全面细致的理解每名幼儿的身心开展情况，因人施教，努力使幼儿得到全面开展。2、在教学中，尊重幼儿，营建平等、和谐平和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友，按照本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用游戏的方式进展各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习适应，与爽朗爽朗的性格。我平时多鼓舞小朋友多方面的开展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年光阴!我鼓舞每一个小朋友用本人的方式去表现本人。让小朋友在一日生活环节中有所放松!3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我们按照幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为小孩们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用本人的作品和创意去丰富环境，表达课程的进展、目的的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品得了教师和同伴确实信。4、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高本身的素养，不断的完善本身修养，不断汲取教学经历。到莘松幼儿园参加观摩学习，汲取他们的教学经历，让我受益非浅!在园内，积极主动参加学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动，撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中，我时刻严格要求本人，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!三、保教工作方面我力求从小事做起，耐心细致，我班连榆昊小朋友刚进园时,自理才能比较差，语言、动作开展都比较慢，刚开始时，我协助他做一些事情，后来就鼓舞他本人吃,本人穿衣、穿裤，鼓舞他要学会本人的事情本人做，体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习。四、家园联络方面教师与家长互动效果直截了当阻碍班级运营的成效，家园沟通，教师与家长协力处理教育征询题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。小孩的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满意，是对我工作确实信。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩方面的疑征询帮着查材料解答，让家长感到我不只是小孩的教师，也是家长的朋友。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简约性。班主任教师将号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与教师进展联络，更好地关心小孩的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们理解了班内课程特点，并针对一些征询题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中，我积极与家长交流、合作，培养幼儿的创新才能。五、其他方面在珍惜幼儿园提供学习时机的同时，也努力吸收外界的信息和知识，今年我本科学习结业。阅读站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让本人永远处于一湾活水、碧水之中。总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼!6