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    一年级(下)班会教案.doc

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    一年级(下)班会教案.doc

    班别一(1)科目班会周次1授课人刘锦燕课题珍惜生命爱护生命目的 要求增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。一、 看图片1. 当我们面对熊熊大火时,要冷静逃脱。2. 当我们面对凶恶的持刀歹徒,我们要机智自救。2. 当我们过马路时要走斑马线。二、 故事踢球三、 请听儿歌:(全班)四、 辅导员总结:五、 播放歌曲祝你平安,宣布主题班会结束。班别一(1)科目班会周次2授课人刘锦燕课题取人之长,补己之短目的 要求根据班级中小朋友的接受能力和认知特点,选择激励性的名言名语,使他们从中悟懂一定的思想,并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励,从而激发学生的自信心,引导孩子做个生活的有心人,善于向周围的每个人学习其特长出示名言:取人之长,补己之短。1、            多种形式读一读,说一说对这句话的理解。2、            找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。3、            小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。4、            小小组各自由评选出最佳伙伴,先给他颁奖,再夸一夸他。5、            说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。6、            闭目想一想自己的愿望,想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。7、            写下你对自己的决心与希望。班别一(1)科目班会周次3授课人刘锦燕课题安全在我心中目的 要求使学生意识到安全的重要性,并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。一、         主持人导入主题二、         学生表演节目1、              快板交通规则2、              儿歌:红绿灯3、              故事:斑马线4、              诗朗诵:安全要牢记5、              小品:交通事故6、              表演唱:交通安全三、         安全知识大问答1、              选择题2、              判断题四、         主持人小结五、         班主任总结班别一(1)科目班会周次4授课人刘锦燕课题雷锋在我们身边目的 要求通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。一、主持人导出队会主题二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1雷锋的生平2雷锋故事3请听格言朗诵三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多同学向雷锋学习1请听校园广播(XX同学拾金不昧的事迹。)2请看小品(看报纸)。四、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。班别一(1)科目班会周次5授课人刘锦燕课题争做礼仪小学生目的 要求懂得待人接物的礼节,培养讲文明,懂礼貌的好习惯。(1)看表演,思考问题,明辨是非。(2)小快板表演:我们学校真正好,小刚天天到得早;见到老师行个礼,见到同学问声好。小刚走路没注意,他把小军鞋踩掉,小刚说:“对不起!”小军说:“没关系。”小刚来到小青家,轻轻敲门等回答,人家允许才进去,懂得礼貌人人夸。(3)小队竞赛必做题抢答题(4)班会结束,教师总结班别一(1)科目班会周次6授课人刘锦燕课题做个爱劳动的好学生目的 要求让学生通过各种事例,认识到劳动给人各方面的有用之处,做个爱劳动的好学生1、 说说自己力所能及的劳动2、 想一想,自己的劳动能为身边的人起到什么作用,给人什么感觉。3、 抢答:怎样劳动最有效4、 理解为人民服务的意义,培养爱劳动的品格。班别一(1)科目班会周次7授课人刘锦燕课题注意日常饮食,预防病菌目的 要求了解日常生活的饮食习惯所存在的问题,提高饮食安全警觉,预防病从口入1、 让学生说说日常生活喜欢吃什么东西。2、 举例美食的营养和不营养之处,说出原因。3、 看图,看短片,日常生活的饮食习惯,提问,这些饮食习惯存在什么为题。4、 教师讲述,事物的保鲜期保质期所存在的安全隐患,不当饮食的习惯让身体存在生病危机。5、 看图,听故事,了解各种事物的营养价值以及保鲜、烹调方法,学会合理、安全食用。养成正常、有益的饮食习惯。班别一(1)科目班会周次8授课人刘锦燕课题尊师重道,从我做起目的 要求感谢老师对我们的培养教育,师恩不能忘。体谅老师对我们的一片苦心,师情不敢忘。尊重老师为我们付出的劳动,恩情永不忘。1. 班长把一星期以来的班级情况向全班做一个简单的汇报。2. 我们请同学来谈一谈心中的想法3. 做什么事情都要注重方式方法,这样才不会把你原本好的想法浪费了。应该以什么方法呢?4. 谈想法5. 尊重老师从课堂做起,尊重老师的劳动成果,让每一位来上课的老师都能心情愉悦6. 教师总结7. 结束班别一(1)科目班会周次9授课人刘锦燕课题做个有礼貌的小学生目的 要求培养学生养成有礼貌的品德修行1、 提问:你们都知道哪些文明用语?什么时候用?2、 小组讨论学校生活中的文明用语3、 举例日常生活中什么时候什么场合所适合讲的礼貌用语4、 学生演示5、 总结班别一(1)科目班会周次10授课人刘锦燕课题敬廉崇洁目的 要求1、让学生在活动中领悟到诚实守信,正直节俭、廉洁自律,从小树立起积极、健康、向上的道德情感,人生理念和理想信念。(一)、教师谈话引入有一次,A和B两个小朋友在吵架,A哭哭涕涕来告诉老师:“老师B来打我。”我问清原因,原来是A去打C,B看不过去,为C打抱不平。(二)、出示实例,合作讨论1、师讲述“见义勇为好少年”的故事。2、听了这则故事你有何感想?我们应该像哪些人学习?(三)、联系实际,谈谈自身体会1、刚才小朋友们听了老师这则故事,下面我们也来互相讨论一下发生在自己身边的这些人和事。2、生交流。3、小结:有些事情虽然很小,但却可以看出一个人的品行。因此,我们应从小事做起,从细节入手要不断的锻炼自己的意志,提高自身素养,做一个“正直勇敢、诚实守信、敬廉崇洁”的人。班别一(1)科目班会周次11授课人刘锦燕课题友谊之光目的 要求1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3. 促进同学团结,促进学生身心发展。1. 全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2. 访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。3. 把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。4.带着你的朋友来聊一聊。5.将心比心,换位表演。6.同唱一支歌。朋友7.“互相赞美”活动。8.老师总结。班别一(1)科目班会周次12授课人刘锦燕课题雷锋在我们身边目的 要求1通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。一、主持人导出队会主题二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1雷锋的生平2雷锋故事3请听格言朗诵三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多同学向雷锋学习1请听校园广播(XX同学拾金不昧的事迹。)2请看小品(看报纸)。四、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。班别一(1)科目班会周次13授课人刘锦燕课题安全警钟应长鸣目的 要求通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。(一)谈话引入:我们对怎样注意安全还不够了解,但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的伤心啊!二.看图片踢足球。出示图片,老师讲解图片内容三. 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 四.选择题比赛。(老师提问)五. 读一读一些  安全警句六.总结:    学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。班别一(1)科目班会周次14授课人刘锦燕课题做一个爱劳动、关心集体的好学生目的 要求通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。1 激发兴趣引入活动 同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么? 今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)2 怎样当好值日生 出示挂图让学生看一看,说一说这些事怎样才能做好呢?3 谈体会明道理4 辨是非升华认识为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?5 夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。6 活动总结班别一(1)科目班会周次15授课人刘锦燕课题发掘别人的亮光点目的 要求让学生体会被人赏识的感觉,从而懂得尊重他人,肯定别人所带给的动力1、 教师表扬班里在值日工作、学生上、纪律上表现好的同学。2、 提问这些同学,得到了老师的表扬,心里有什么感觉,心里有什么想法,以后会怎么做?3、 举例,让学生思考,一个人第一次做饭,很用心的做,结果做的饭不好吃。你会对他说些什么?4、 教师讲述,不同的对话,对别人的心理感受的不同之处。5、 回顾所学课文称赞,了解称赞给人的力量和动力。从而学会找别人的亮光点,给予别人信心。班别一(1)科目班会周次16授课人刘锦燕课题拾金不昧目的 要求培养学生拾金不昧的良好品格1、 了解金钱对人们和生活的意义。2、 谈谈自己对金钱的看法。3、 通过实例说明金钱的正确使用和获取,建立良好的金钱价值观,培养拾金不昧的良好品格。班别一(1)科目班会周次17授课人刘锦燕课题做个乐于助人的好孩子目的 要求培养学生乐于助人的品格1、 说说世界上有些什么事情需要国家的帮忙和扶持。2、 说说我们身边什么人最需要帮忙。3、 我们讨论,如何才能帮助到有需要的人,用什么方法帮助。4、 想一想,帮助别人的感觉和被帮助的感觉。5、 教师总结班别一(1)科目班会周次18授课人刘锦燕课题过一个快乐的春节目的 要求教育学生在寒假里如何合理安排时间和任务,度过一个快乐的春节1、 春节将至,谈谈你准备如何过春节。2、 教师说说春节的意义,以及春节和生活的相关内容。3、 如何分配学习和玩乐的时间,小组讨论。4、 学生总结5、 教师总结

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