八年级数学下学期期中试题_苏科版最新几套.doc
一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列各式、+1、中分式有( )A2个 B3个 C4个 D5个2. 下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 ( )A. B. C. D. 3. 下列事件是随机事件的是 ( )A购买一张福利彩票,中奖 B在一个标准大气压下,加热到100,水沸腾 C太阳每天从东边升起 D在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球,摸出红4“清明”期间,几名同学包租一辆面包车前往“宜兴竹海”游玩,面包车的租价为600元,出发时,又增加了4名学生,结果每个同学比原来少分担25元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程 ( )A B C D5已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是 ( )A当AB=BC时,它是菱形 B当ABC=90°时,它是矩形C当AC=BD时,它是正方形 D当ACBD时,它是菱形6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OEAB,垂足为E,若ADC=130°,则AOE的大小为 ( )A75° B65° C55° D50°7.如图,在ABCD中,BD为对角线,E、F分别是AD、BD的中点,连结EF若EF=3,则CD的长为( )A2 B3 C4 D68. 如图,矩形纸片ABCD中,AB4,AD3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为 ( )(第8题)EODCBA(第6题)FEDCBA(第7题)(第9题)DCBAA1 B C2 D39. 如图,在一个平行四边形中,两对平行于边的直线将这个平行四边形分为九个小平行四边形,如果原来这个平行四边形的面积为100cm2,而中间那个小平行四边形(阴影部分)的面积为20平方厘米,则四边形ABDC的面积是( )A40 cm2 B 60 cm2 C70 cm2 D 80 cm210. 如图,将边长分别为1、2、3、5、的若干正方形按一定的规律拼成不同的矩形,依次14. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且ABAD,过O作OEBD交BC于点E若CDE的周长为8cm,则平行四边形ABCD的周长为 15如图,在矩形ABCD中,DE平分ADC交BC于点E,EFAD交AD于点F,若EF=3,AE=5,则矩形ABCD的面积是 18在平面直角坐标系中,边长为2的正方形OABC的两顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点。现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y=x于点M,BC边交x轴于点N(如图)在旋转正方形OABC的过程中,MBN的周长为 三、 解答题(本大题共8小题,共68分)19.(本题8分)(1)解方程 (2)化简: + 20(本题6分)化简求值: ÷ (1+ ),其中x=201421(本题8分)ABC在平面直角坐标系xOy中的 位置如图所示(1)作ABC关于点C成中心对称的A1B1C1;(2)将A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的A2B2C2;(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,点P的坐标为_22 (本题8分)某校数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成如下频数分布直方图和频数、频率分布表请你根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)频数、频率分布表中 , ;(2)补全频数分布直方图;(3)数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验,那么取得了93分的小华被选上的概率是_分组49.559.559.569.569.579.579.589.589.5100.5合计频数2a2016450频率0.040.160.040.32b1EDCBA23(本题8分)如图,在菱形ABCD中,点E是AB的中点,且DEAB(1)求ABD的度数;(2)若菱形的边长为2,求菱形的面积24(本题10分) 如图,直线l与坐标轴分别交于A、B两点,BAO=45°,点A坐标为(8,0)动点P从点O出发,沿折线段OBA运动,到点A停止;同时动点Q也从点O出发,沿线段OA运动,到点A停止;它们的运动速度均为每秒1个单位长度 (1)求直线AB的函数关系式; (2)若点A、B、O与平面内点E组成的图形是平行四边形,请直接写出点E的坐标;OBAyxl(3)在运动过程中,当P、Q的距离为2时,求点P的坐标1.B 2. D 3.A 4.A 5. C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.C 11. x-1 x2 12. ; 13. 0.8 14. 16 15. 21 16. 20;24 17. 4 18. 4一、选择题1要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )A调查全体女生B调查全体男生C调查九年级全体学生D调查七,八,九年级各100名学生2为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是( )A某市八年级学生的肺活量B从中抽取的500名学生的肺活量 C从中抽取的500名学生D5003. 袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球下列事件是必然事件的是( )A摸出的三个球中至少有一个球是黑球B摸出的三个球中至少有一个球是白球C摸出的三个球中至少有两个球是黑球D摸出的三个球中至少有两个球是白球4、下列约分,结果正确的是( )新 课 标 第 一 网 A、 B、 C、 D、5、若中的x和y都缩小一半,那么分式的值 ( )A、缩小为原来的 B、不变 C、扩大到原来的2倍 D、扩大到原来的4倍6、在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于O,若AC=10,BD=6,则AB的长的取值范围是( )A、2AB8 B、2AB16 C、6AB10 D、3AB57. 如图在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是( )AABDC BAC=BD CACBD DOA=OC8. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CEBD,DEAC,若AC=4,则四边形CODE的周长()A4B6C8D109. 如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DEAG于点E,BFDE,交AG于点F下列结论不一定成立的是AAEDBFABDEBFEF CAFBFEF DDEBGFG 第7题图 第8题图 第9题图10、如图,矩形ABCG(AB<BC)与矩形CDEF全等,点B、C、D在同一条直线上,APE的顶点P在线段BD上移动,使APE为直角的点P的个数是( )A0 B1 C2 D3 新课 网二、填空题11将一批数据分成5组,列出分布表,其中第一组与第五组的频率之和是0.27,第二与第四组的频率之 和是0.54,那么第三组的频率是_12.某中学为了了解本校2 000名学生所需运动服尺码,在全校范围内随机抽取100名学生进行调查,这次抽样调查的样本容量是_13、在分式中,当时,分式无意义;14、分式、中,最简分式的个数是_个。15分式的最简公分母是_ _ _.16、菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,则菱形的面积为_cm;边长是_cm,菱形的高是_cm17、平行四边形的一个内角平分线将对边分成3和5两个部分,则该平行四边形的周长是_.18、如图,正方形ABCD中,E为BC延长线上一点,且CE=AC,AE交DC于F, 则AFC=_ 19、设,则的值等于 ECABCD20如图,将n个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、An分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分的面积和为_(用n的式子表示)。21如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,旋转角为a (0°<a<90°)。若Ð1=110°,则Ða= 度ABCDB1CD22如图,矩形ABCD中,AB12cm,BC24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积_cm2. 三、解答题23、某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A篮球 B乒乓球C羽毛球D足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:这次被调查的学生共有 人;请你将条形统计图补充完整;在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)24、如图,H是ABCD线上的点,且AG=CH,E、F分别是AB、CD的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形。 25、如图,以ABC的三边为边,在BC的同侧分别作3个等边三角形,即ABD、BCE、ACF。(1)求证:四边形ADEF是平行四边形?(2)当ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形,并说明理由。(3)当ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形,并说明理由。(4)当ABC满足什么条件时,四边形ADEF是正方形,不要说明理由。26、如图,在梯形ABCD中,ADBC,B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=22cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒(1)当t为多少时,四边形ABQP成为矩形? (2)四边形PBQD是否能成为菱形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由,并探究如何改变Q点的速度(匀速运动),使四边形PBQD在某一时刻为菱形,求点Q的速度、苏科版八年级数学下册期中复习题(3)一、选择题1、一个容量为50的样本中,数据的最大值是123,最小值是45,若取每组终点值与起点值的差为10,则该样本可以分() A5组或6组 B6组或7组 C7组或8组 D8组或9组2、7.有一个样本有100个数据,落在某一组内的频率是0.3,那么落在这一组内的频数是( )A. 50 B. 30 C. 15 D. 33、如图,矩形ABCG(AB<BC)与矩形CDEF全等,点B、C、D在同一条直线上,APE的顶点P在线段BD上移动,使APE为直角的点P的个数是( )A0 B1 C2 D34.下列说法正确的是 ( )(1)抛一枚硬币,正面一定朝上; (2) 掷一颗骰子,点数一定不大于6; (3) 为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法;(4) “明天的降水概率为80%”,表示明天会有80的地方下雨 A1个 B2个 C3个 D4个5.如图,在四边形ABCD中,ABDC,AD BC5,DC7,AB13,点P从点A出发,以3个单位s的速度沿ADDC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位s的速度沿BA向终点A运动,在运动期间,当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为 ( )A4s B3 s C2 s D1s6.如图1,在平行四边形ABCD中,EFBC,GHAB,EF、GH的交点P在BD上,则图中面积相等的平行四边形有( )A 0对 B 1对 C 2对 D 3对7.如图2,边长为1的正方形绕点逆时针旋转到正方形,图中阴影部分的面积为( ) A B CD C B D 图 (1) 图(2) 图(3)8.如图3,正方形ABCD中,点E在BC的延长线上,AE平分DAC,则下列结论:(1)E=22.50. (2) AFC=112.50. (3) ACE=1350(4)AC=CE(5) ADCE=1. 其中正确的有( ) A 5个 B 4个 C 3个 D 2个二、填空题9、一个四边形的边长依次是a、b、c、d,且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形是_10、如图所示,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到PAB、PBC、PCD、PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论:S1S4S2S3;S2S4S1S3;若S32S1,则S42S2;若S1S2,则P点在矩形的对角线上其中正确结论的序号是_ _11、如图,从下列图形中选择四个拼图板,可拼成一个矩形,正确的选择方案为_。12、算式:,在每一个“”中添加运算符号“”或“”后,通过计算,“”中可得到不同的运算结果运算结果为1的概率为 13、小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图,AD>CD)沿过点A的直线折叠,使点B落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图);再沿过点D的直线折叠,使得点C落在DA边上的点N处,点E落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图)如果第二次折叠后,点M正好在NDG的平分线上,那么矩形ABCD中长与宽的比为_12题图CAFBDEGMN三、解答题14、如图,已知四边形ABDE、ACFG都是ABC外侧的正方形,连接DF,若M、N分别为DF、BC的中点,求证:MNBC且MN BC15、在ABCD中,BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F(1)在图1中证明CECF;(2)若ABC90°,G是EF的中点(如图2),直接写出BDG的度数(3)若ABC120°,FGCE,FGCE,分别连结DB、DG(如图3),求BDG的度数图3ADBCEFG图2ABCFDEG图1ABCFDE16、如图,正方形ABCD的四个顶点分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h1、h2、h3(h10,h20,h30)(1)求证:h1h3;(2)设正方形ABCD的面积为S,求证:S( h1h2)2h12;CADBh1h2h3l1l2l3l4(3)若 h1h21,写出S与h1之间的关系式。17在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EFAB交BD于点F,如图1(1)在图1中,取DF的中点G,连接EG,CG,线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?说明理由。(2)将图1中的BEF绕点B逆时针旋转90°,取DF的中点G,连接EG,CG,如图2,则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出你的猜想; (3)将图1中的BEF绕点B逆时针旋转180°,取DF的中点G,连接EG,CG,如图3,则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请写出你的猜想,并加以证明;CABDEGF图3CABDEGF图2CABDEF图1 18如图,ABCD是一张矩形纸片,ADBC1,ABCD5在矩形ABCD的边AB上取一点M,在CD上取一点N,将纸片沿MN折叠,使MB与DN交于点K,得到MNKBDAMNCK1BDAC(1)若170°,求MKN的度数;(2)MNK的面积能否小于 ?若能,求出此时1的度数;若不能,试说明理由;(3)如何折叠能够使MNK的面积最大?请你用备用图探究可能出现的情况,求最大值BDACBDAC19已知,矩形ABCD中,AB4cm,BC8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O(1)如图1,连接AF、CE求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿AFB和CDE各边匀速运动一周即点P自AFBA停止,点Q自CDEC停止在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式ADCEPBF备用图QADCEPBF图2QADCEOBF图120如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,A90°,AB6,BC8,AD14,点E、F、G分别在BC、AB、AD上,且BE3,BF2,以EF、FG为邻边作EFGH,连接CH、DH(1)直接写出点H到AD的距离;(2)若点H落在梯形ABCD内或其边上,求HGD面积的最大值与最小值;ADCGBFEH(3)当EHC为等腰三角形时,求AG的长21如图,已知菱形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上(点E、F分别不与点C、D重合),且AEAF,EAF54°当AC平分EAF时,若ABAE,求AEB的度数ADCBFEACDBFEGH22已知矩形ABCD中,AB7,AD6,菱形EFGH的三个顶点E、G、H分别在矩形ABCD的边AB、CD、DA上,且AH2,连接CF(1)当四边形EFGH为正方形时,求DG的长;(2)当FCG的面积为1时,求DG的长;(3)当FCG的面积最小时,求DG的长22已知正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点E在DC边所在直线上,且始终保持PEPD(1)如图1,当点P在对角线AC上时,请你通过测量、观察,猜想PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明);(2)如图2,当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;ABPDC图3(3)如图3,当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图3画出满足条件的图形,并判断此时PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)ABPDCEABPDCE图123如图,直线l1与x轴、y轴分别交于点A(8,0)、点B,经过原点的直线l2与AB交于点C(3,),与过点A且平行于y轴的直线交于点DE是直线AB上的动点,过点E作y轴的平行线,与直线CD交于点F,以EF为边向右侧作正方形EFGH设E点的横坐标为t(1)点求直线l1的解析式;(2)当点E在线段AC上时,求正方形EFGH与ACD重叠部分的面积的最大值;CDBOAxyEFGHl1l2(3)设点M坐标为(4,),在点E的运动过程中,点M能否在正方形EFGH内部?若能,求t的取值范围;若不能,请说明理由24探究问题:(1)方法感悟:如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足EAF45°,连接EF,求证DEBF=EF将ADE绕点A顺时针旋转90°得到ABG,此时AB与AD重合,由旋转可得:ABAD,BGDE,12,ABGD90°ABGABF90°90°180°因此,点G,B,F在同一条直线上EAF45°,23BADEAF90°45°45°12,1345° 即GAF_又AGAE,AFAF,GAF_EF,故DEBFEF(2)方法迁移:如图,将RtABC沿斜边AC翻折得到ADC,点E,F分别为DC,BC边上的点,且EAF DAB试猜想DE,BF,EF之间有何数量关系,并证明你的猜想(3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,ABAD,E,F分别为DC,BC上的点,满足EAF DAB,试猜想当B与D满足什么关系时,可使得DEBFEF请直接写出你的猜想(不必说明理由)CFBADE图CFBADE图CFBGADE123图新课 标第 一 网 12