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    八年级物理复习资料.doc

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    八年级物理复习资料.doc

    八年级物理公式总结一、速度(v)1、公式:v= 2、单位:m/s 1m/s=3.6Km/h二、光的反射:反射角=入射角 三、光的折射:空气中的角要大一些。四、凸透镜成像 u>2f 缩小、倒立、实像 u=2f 等大、倒立、实像 f<u<2f 放大、倒立、实像 u<f 放大、正立、虚像五、重力(G) 1、公式:G=mg (g=9.8N/Kg) 2、单位:牛、N六、二力合成1、F1、F2方向相同时,合力大小:F合=F1+F2 合力方向:与二力方向相同2、F1、F2方向相反时,合力大小:F合=F1-F2 合力方向:与较大的力方向相同七、质量和体积1、质量:m= m=V 2、体积:V= ; 完全浸没时,物体体积V物=八、密度()1、公式:= 2、单位:Kg/m3 1g/cm3=103 Kg/m3九、浮力的计算 1、称重法:F浮=G物-F(F 弹簧测力计的示数) 2、阿基米德原理:F浮=G排液对于实心物体而言,物<液 漂浮、上浮物=液 悬浮物>液 下沉、沉底 3、公式法:F浮=液gV排 4、平衡法:漂浮、悬浮时,F浮=G物十、浮沉条件 1、F浮>G物,上浮 2、F浮=G物,漂浮或悬浮 3、F浮<G物,下沉、沉底十一、压强(P) 1、公式:P= (适用于一切情况) 2、单位:帕斯卡 Pa 1 Pa=1N/m2 3、液体压强公式:P=液gh4、1个标准大气压:P0=1.013×105 Pa十二、帕斯卡原理:=十三、流速与压强的关系 液体(或气体)在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。十四、杠杆的平衡条件:F1l1= F2l2 十五、滑轮组 1、股数(n):n= 2、拉力F,物重G a、不计摩擦和滑轮重:F=G b、若考虑动滑轮重:F=(G物+G动滑轮) 3、拉力端移动距离s,物体上升高度h,则s=nh十六、做功(W) 1、公式:W=Fs 或 W=Pt (1)总功:W总= Fs (2)有用功;提升重物时,W有=Gh 水平移动物体时,W有=f摩擦力·l物体移动距离 2、单位:焦耳、焦、J 1J=1Nm十七、功率(P) 1、公式:P= 2、单位:瓦、w 1w=1J/s十八、机械效率() 1、=×100%= (适用于杠杆、曲轴、滑轮、斜面) 2、在能量转化的过程中,=×100%十九、动能 E动=mv2二十、重力势能 E势=mgh八年级物理(下)复习导学案第七章 力与运动一、必备知识: (一)牛顿第一定律:1、亚里士多德(经验论)观念:力是维持物体运动的原因。2、伽利略斜面实验: (1)理想实验得出的观点:运动物体如果不受力的作用会一直运动下去。 A、实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。B、伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。2、牛顿第一定律:牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。3、惯性:定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。理解:静止物体有保持静止的性质,运动物体有保持运动的性质,物体的这种性质称为惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关,惯性不是力。4、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。(二)二力平衡:1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。2、二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。概括:二力平衡条件八字概括”同体、同线、相等、相反”。3、平衡力与相互作用力比较:相同点:大小相等方向相反作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。4、力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明不受力受平衡力合力为0静止匀速运动运动状态不变运动快慢改变运动方向改变运动状态改变力不是产生(维持)运动的原因受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因(三)力的合成1、三个概念 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。“合力”与“分力”的关系采用“等效代替法”进行研究。 求几个力的合力叫做力的合成。2、同一直线上二力合成的规律: (1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同, 即=F1+ F2(2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同, 即=F1 F2二、经典例题(一)选择题1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和树对苹果的拉力2、 关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是( )A车处于静止状态,它没有惯性 B车处于静止状态,所受的力是平衡力C车处于静止状态,所以不受力的作用 D车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力3、某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将( )A.立即停止运动 B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去4、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力5、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为( ) A手的握力等于瓶子所受的重力 B手的握力大于瓶子所受的重力C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力6、如图1所示,某同学在树下乘凉,看见一个苹果从树上落下。关于苹果落地的过程,她的说法不正确的是 ( ) A苹果做变速直线运动 B苹果只受重力的作用 C苹果下落过程中动能增大 D苹果下落过程中合力的方向向下 、下列实例中,属于防止惯性产生危害的是:( )A跳远运动员起跳前要助跑图1 B投出的篮球,离手后仍能向前飞行C乘汽车时,要系好安全带D锤头松了,把锤柄往地上撞几下,锤头就套紧了二、填空题8、在停车场里,A、B两辆轿车发生了碰撞事故。碰撞前,两司机均正常坐在驾驶室内,且只有一辆车在行驶。碰撞时,A车司机背部受挤压,B车司机身体前倾。请你描述出两车发生碰撞的两种可能过程。9、重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图2所示。静止时,铁球所受的支持力为 N,木块所受的合力为 N。 10、如图3甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N。图2图311、现代社会汽车已大量进入寻常百姓家,汽车追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保持原速前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图16所示)下表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离。速度v/km·h-1反应距离/m制动距离/m停车距离/m干燥潮湿干燥潮湿干燥潮湿407781015175099131522246011111923303480151533434858100191952657184(1)研究上表中的数据可知汽车速度越大,_、_和_就越大;(2)影响汽车制动距离的两个主要因素是:_和_;(3)请你根据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:驾驶骑车时_;_。12、图4为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块移动的距离,从而得出力和运动的关系。图4(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因): 。(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐 ,运动的时间越来越 ,但由于实验中摩擦力 ,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将 。三、难题剖析1、列车在平直的轨道上做匀速直线运动,一名乘客在车厢内竖起向上跳起,那么这名乘客的落地点( )A、在起跳点后方 B、在起跳点前方 C、仍在起跳点位置 D、在起跳点的两侧2、重物悬挂在气球下匀速上升到达某一高度时,系着重物的绳子突然断了,此时重物将( )A、继续匀速上升 B、立即匀速下降 C、立即加速下降 D、继续向上运动,但速度不断减小3、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )A、减小质量,使运动状态易于改变 B、减小质量,使运动状态不易于改变C、增大惯性,使运动状态易于改变 D、增大惯性,使运动状态不易于改变4、一个物体受到的合力为零时,经将( )A、处于静止状态 B、做匀速直线运动状态 C、静止或做匀速直线运动 D、可能做变速直线运动5、F1、F2是同一水平直线上作用在同一物体上的两个力,它们的合力方向向左,大小为10N。已知F1的大小为20N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )A、F2的大小一定是30N B、F2的大小一定是10N C、F2的方向一定向左 D、F2的方向可能向左,也可能向右6、竖直向上抛出一个重为6N的小球,小球又落回到原处。若小球在上升和下降过程中,所受的空气阻力大小均为1N,则小球在上升过程中所受的合力为 N,下降过程中所受的合力为 N。7、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为 N。若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为20N时,木块受到的合力大小为 N。8、2008年5月26日7时50分15秒,美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落。打开降落伞后,“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450kg/h降至400km/h。此过程中,降落伞和探测器受到的火星大气层阻力F1和火星引力F2之间的关系是( )A、F1F2 B、F1F2 C、F1F2 D、无法判断9、一个重为50N的物体放在水平地面上,当物体受到竖直向上的拉力为35N时,那么物体所受合力大小为 N,地面所受压力为 N。该物体受到的重力和支持力,这两个力 (选填“一定”“一定不”或“可能”)是平衡力。F1F210、如右图所示,在两大小相等的力F1和F2的作用下,质量为m的木块可以在两长夹板间以速度v匀速向下滑落。如果保持这两个力的大小和方向不变,要使木块以5v的速度匀速向上运动,那么,作用于木块向上的拉力的大小应是( )A、F1F2 B、mg C、2mg D、3mg第八章 压 强第一节 压力的作用效果一、知识点梳理(一)压力(F) 1、定义:物理学 中将垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2、压力的方向跟受压物表面垂直且指向受压物。3、压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力;物体如果放在斜面上,则它对斜面的压力小于物体的重力。4、科学探究:压力的作用效果与哪些因素有关?(1)采用“控制变量法”进行探究。(2)利用物体的形变来显示压力的作用效果。(3)结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(二)压强(P)1、定义:在物理学中,把物体所受压力与受力面积的比叫做压强。2、计算:3、单位:帕斯卡(帕,符号“pa”)4、增大压强的方法:增大压力;减小受力面积;既增大压力又减小受力面积。 减小压强的方法:减小压力;增大受力面积;既减小压力又增大受力面积。二、重难点突破1、一薄壁平底杯子放在桌面上,杯子对桌面的压强为p1,若将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面的压强为p2,则有( ) A、p1=p2 B、p1p2 C、p1p2 D、无法判断2、日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组? ( ) 有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A B C D3、静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是( ) A5×103 Pa B3×103Pa C2×103 Pa D8×103Pa4、图1 是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 ( )A . 8 : 1 B . 4 : 3 C . 1 : 2 D . 4 : 15、下列实例中,目的是为了增大压强的是( )A刀刃做得很薄 B书包带做得较宽C坦克装有宽大的履带 D大型平板拖车装有很多轮子6、如图2,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×Pa。以下说法正确的是( )A. 手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木B. 手指至少要用0.25N 的力,图钉尖才能进入松木C. 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D. 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力7、如图3甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图3乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )AF、p不变,f变大 BF、f不变,p变大 C. F变小,p、f变大 D. F、f不变,p变小图5图1图2图38、如图4所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1F2,p1 p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)9、细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图5中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的 ,从而减小了对衣服的 。图4左右图5乙甲10、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球,该月球车装有6个宽大的车轮,这种设计是为了减少车辆对地面的_ 。 11、 一个质量为60的人,若仰躺在硬板床上产生的压强是6×103(Pa),躺在 “席梦思”床上,身体与床的接触面积为0.3。请你通过计算说明:为什么睡在“席梦思”床上更舒服。(g取10N/kg,写出主要计算步骤)12、一座长方体花岗岩石碑,质量为4.2×103kg,底面积为5000cm2。求:(1)石碑受到的重力; (2)石碑对水平地面的压强。(g取10N/kg)第二节 科学探究:液体的压强一、知识点梳理1、液体压强产生的原因液体由于受重力作用且具有流动性,所以液体内部有压强,对容器底部和侧壁也有压强。2、液体压强的规律 液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等,随液体深度的增加,压强随之变大。 不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越大,液体压强越大。液体压强的大小只与液体的密度和深度有关。3、静止液体内部压强的计算(1)常用式:p=gh注意:公式各量均使用主单位。“h”即深度,指求压强的点到液体与大气接触的液面的竖直高度。(2)特殊式: (用于计算液体重力全部作用在容器底形成压力时,容器底受到的压强)4、与液体压强相关的应用实例(1)连通器:上端开口、底部互相连通的容器叫做连通器。特点:静止在连通器内的同一种液体各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上。应用:茶壶、水位器、涵洞、船闸等。(2)液体压强的传递:帕斯卡定律:加在密闭液体上的压强,能够大小不变的被液体向各个方向传递。帕斯卡定律是许多液压系统和液压机工作的基础。 即大活塞是小活塞面积的多少倍,则大活塞上产生的压力就是小活塞上施加压力的多少倍。二、典型题例1、如图1所示,甲图中A点的深度为 ,乙图中B点的深度为 ,丙图中C点的深度为图2 。图1 2、如图2所示,试管中装一些水,当试管倾斜时,水在试管底部产生的压强比竖直时将:( )图3A变大 B变小 C不变 D无法比较3、一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如图3所示,在逐渐下插的过程中,橡皮膜将 ( )A逐渐下凸 B逐渐上凸 C保持不变 D不好判断 4、杯子中装有120g水,水深10cm,当杯子底面积为10cm2时,杯子底受到压强为多少?杯子底受到压力为多少? 图44、比较下面三个底面积相等的容器中水对容器底部的压强 P 的大小关系,以及容器对桌面的压力 F 的大小关系(不计容器自重,三个容器中的水面相平)。三、中考试题展示甲乙图11、如图1所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D条件不足,无法判断2、下列设备没有利用连通器原理的是( )A茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管图23、1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图2所示他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果只灌了几杯水,桶竟裂开了该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是( )水的密度 水的深度水的体积 水的重力4、一个盛水的平底茶杯,质量为450g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为_ _N(g取10N/kg),杯子对桌面的压强为_Pa。5、 2011年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m,严重威胁着下游群众的生命安全,此时堤坝底部受到水的压强为 Pa。若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105Pa,则最多还允许水位上涨 m(g=10N/Kg)。6、中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”。其体积约为80 m3,设计的最大工作深度为7000m。某次试验中“蛟龙号”下潜到了约5km深的海底,若g取10N/kg,海水的密度为1.03g/cm3;则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是_。7、据人民日报悉,2012年6月3日,远洋科学考察船“向阳红09”,在搭载“蛟龙”号潜水器和数十名科学工作者后,驶向太平洋的马里亚纳海沟,挑战7000m的深潜记录。(海水的密度海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg )(1)“蛟龙”号潜水器的质量约为2.2×104kg,它受到的重力大约是多少牛顿?(2)若“蛟龙”号下潜到7000m深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡?8、为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅,中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权,如图所示。“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米,满载排水量4900吨,最大航速13.5节(约25km/h),续航力15000海里,是一艘装备精良的现代化综合海监船。(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)若船底某处距海面的深度为6m,则该处受到海水的压强是多少?来源:21世纪教育网(2)“向阳红06”船在某处执行任务时, 以18km/h的速度匀速航行6小时,巡航的路程为多少km?若巡航时海水阻力为1.0×106牛顿,则这一过程中船的推进力为多少?9、水平地面上有一个质量为1kg、底面积为1×10-2m2的薄壁圆柱形容器,容器内盛有质量为4kg的水。 求水的体积V。 求容器对地面的压强p。 现将一物块浸没在水中,水未溢出,若容器对地面压强的增加量等于水对容器底部压强的增加量,则该物块的密度?第三节 空气的“力量”一、知识点梳理(一)大气压强产生的原因 和液体一样,空气由于受重力作用且会流动,内部向各个方向也都存在压强,这种压强称为大气压强,简称大气压或气压。有压强。(二)证明大气压存在的实验或事例1、马德堡半球实验,2、覆杯实验,3、吸管吸饮料,4、钢笔吸墨水,5、抽水机抽水(三)大气压强的测量1、托里拆利实验 (1)注意:玻璃管内不得混入空气;(2)结论:大气压玻璃管内水银柱产生的压强p=gh2、注射器法,吸盘法的原理: 3、日常生活的测量:用金属盒气压计或水银气压计测量。三、大气压强的变化(1)规律:在海平面附近,大气压强大约等于1013hPa。离地面越高的地方,空气越稀薄,那里的大气压越小。 (2) 1个标准大气压=1013hPa=1.013×105Pa1×105Pa二、典型题例1、下列现象与大气压强无关的是 ( )A、堵住茶壶上的小孔,茶壶里的水不容易流出来 B、用注射器将药水推入肌肉 C、用一张纸可以托住一杯水 D、两块玻璃合在一起,中间有水,很难将它们分开2、下列事例中不属于利用大气压强的是( )A、用离心泵把深井中的水抽上来 B、帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 C、夏天我们用吸管吸饮料 D、在茶壶盖上做一个小孔3、水银气压计挂斜了,读数将会 ( )A、比实际气压大 B、比实际气压小 C、与实际气压一样大 D、以上三种情况都不对4、挤钢笔胶管吸墨水的原理 。5、把装满水的量筒浸入水中,口朝下,然后用手握住筒底向上提,在管口离开水面前,量筒露出水面的部分( ) A、是空的 B、有水,但不满 C、充满水 D、无法判断6、屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压力有多大?这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢?(当地气压为1标准大气压)7、如果潜水服可以承受4.9×105Pa的压强,那么潜水员穿上这种衣服在海水中允许达到的最大深度是多少?(水面上为1个标准大气压,海水=10.3×103kg/m3,g=9.8N/kg)三、中考试题展示1、下列事例中,利用大气压作用的是( )A水往低处流B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C用吸管吸饮料D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服2、20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了对此,可采用的方法是()A、用微火加热使溶液慢慢沸腾 B、用旺火加热缩短沸腾的时间C、减小容器内的气压 D、增大容器内的气压图13、如图1所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是( )A甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C利用甲图的实验可以粗测大气压的值D利用乙图的实验可以粗测大气压的值4、下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是()A高原反应-大气压和海拔高度的关系B飞机飞行时获得升力-流体压强和流速的关系C水下潜水艇能够上浮-液体的压强和深度的关系D利用高压锅容易将饭煮熟-沸点和气体压强的关系图25、如2图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。下列说法正确的是( )A此装置是一个连通器B第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高D将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小6、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图3所示,其中分析正确的是( )图4图3A甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高7、如图4所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为_作用。若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是_。8、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用个橡皮帽封住注射器的小孔;  如图5所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F; 观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。则大气压的大小为 图69、(2)用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图6所示为例,求注射器活塞横截面积的方法是:从针筒上读出注射器的_,用刻度尺测量注射器_ _(选填“针筒”或“全部刻度”)的长度;再算横截面积,实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处;一是减小_ _ _;二是_ _。10、生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出。(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。由以上现象进行猜想: 当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的 和 有关。【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(1)把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图7所示;(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强 (选填“增大”、图8图7“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图8所示)。(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图8中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;【实验拓展】(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会 (选填“相同”或“不同”),理由是 。(2)控制其它条件相同时,把图7的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将_ _(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于。11、如图9所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器,它可达到的最大下潜深度为7km,具有无动力下潜上浮先进技术,具有近底自动肮行和悬停定位等多项先进功能其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁,重量可以根据不同深度与要求调整。1标准大气压近似取0=1.0x 105Pa,海水密度近似取=1.0×103Kg/m3,g取10N/kg,下列说法正确的是( )A水下7km处的压强相当于700个大气压。B若潜水器最快下潜的速度是42m/min,则到达7km海底需要4。C潜水器在水面下处于悬停时,它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力。图9D深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮,而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的。12、如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该长 m。(酒精=0.8×103 kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10 N/kg)13、高压锅是生活中一种密闭的加热容器锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制。如图所示,某高压锅锅体的内底面积为S,侧壁竖直,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压锅顶部面积为St(已知大气压强p0)。求:(1)写出液体沸点与气压的关系;(2)求使用高压锅时锅内气体的最大压强;(3)为保证使用安全,不可随意增加限压锅质量。如果限压阀的质量增加m,请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少。第四节 流体压强与流速的关系一、知识点梳理(一)规律 气体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压较大;液体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。 流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压较大。(二)流体压强规律应用实例1、飞机、机翼船等升力的产生。 2、火车站的安全线设置。3、足球射门中的香蕉球成因。 4、类似向两张中间吹气,纸张会靠拢的现象(三)用流体压强规律解释现象的要点1、分析流体流速的情况,由流速决定压强。2、进行相应压强的比较。3、形成压强差,从而出现相应现象。二、典型题例1、用双手将一张纸条靠在嘴唇下,另一端自然下垂,沿纸的上方水平吹气,手中的纸条会怎样?2、弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。图1为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速,以下说法正确的是( )A球在空中继续前进是受到惯性力的作用 B球在空中前进时受平衡力作用C球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢 D球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快3、你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图2所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变。下列有关这一现象及其解释,正确的是( ) A伞面被向下“吸”B伞上方的空气流速大于下方C伞

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