美术八年级上湘教版7远古的呼唤课件(23张).ppt
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美术八年级上湘教版7远古的呼唤课件(23张).ppt
远古的呼唤远古的呼唤比较远古时代的面具、服饰特点比较远古时代的面具、服饰特点面具特征:面目狰狞、可怕、神秘,有面具特征:面目狰狞、可怕、神秘,有 保护威慑作用,也有装饰性。保护威慑作用,也有装饰性。服饰特征:色彩丰富,对比明显,个服饰特征:色彩丰富,对比明显,个 性夸张,材料运用广泛。性夸张,材料运用广泛。 欣赏,寻找色彩的不同欣赏,寻找色彩的不同灿烂的美术世界灿烂的美术世界美术与自我、社会美术与自我、社会红黑绿白蓝刚烈刚烈贤良智慧、美貌端庄贤良智慧、美貌端庄奸奸诈诈刚强、正义、勇敢刚强、正义、勇敢忠勇忠勇傩戏面具藏戏面具国王、父亲国王、父亲红脸黑须红脸黑须;王后;王后绿面绿面高僧、仙翁高僧、仙翁黄脸白须黄脸白须巫女巫女半黑半白阴阳脸半黑半白阴阳脸 面具其实是一种图腾文化,石器时代是面具其实是一种图腾文化,石器时代是人类早期图腾文化得到大发展的时代,现在人类早期图腾文化得到大发展的时代,现在我们能够看到的许多优美而奇异的图形,如我们能够看到的许多优美而奇异的图形,如原始岩画、图腾标志、文字图画、象形文字原始岩画、图腾标志、文字图画、象形文字等等,大多产生于这个时期。等等,大多产生于这个时期。 到了新石器时代晚期,原始图形已经从到了新石器时代晚期,原始图形已经从记事和作为氏族群体标志的实用功能,逐步记事和作为氏族群体标志的实用功能,逐步向记事、图腾标志与装饰美化功能相结合的向记事、图腾标志与装饰美化功能相结合的方向发展。这时候,人类不仅对图形的表达方向发展。这时候,人类不仅对图形的表达功能有了进一步的认识,而且对图腾的审美功能有了进一步的认识,而且对图腾的审美功能有了新的认识。功能有了新的认识。作业练习:合作完成一张具有原始风情的面具。注意事项:1、图案设计夸张;2、色彩搭配对比鲜明;3、考虑五官位置;4、进行适当的装饰(树叶、羽毛、彩色皱纹纸等)卡通类卡通类化装舞会类化装舞会类脸谱类脸谱类作业练习: 合作完成一张具有原始风情的面具。注意事项:1、图案设计夸张;2、色彩搭配对比鲜明;3、考虑五官位置;4、进行适当的装饰(树叶、羽毛、彩色皱纹纸等)卡通类卡通类同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全