教师十月末工作总结与计划范文5篇20xx.docx

教师十月末工作总结与计划范文5篇20xx时间是无声的脚步，当记忆都已成为往事，曾经的一切也渐行渐远。下面是小偏整理的老师十月末工作总结与打算范文5篇20xx，感谢您的每一次阅读。 老师十月份工作总结一 一、联系实际，虚心学习，谨慎改良 在总结了上个学期的教学得失以后，我时时会在这个学期里反省自己是否已经改正缺点。每次课堂完毕后，我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。 在学期初期，我发觉无论我多么细致地讲解课文，学生的阅读实力仍无法得到有效地提高。我百思不得其解，这该怎么办呢?正值我迷茫的时候，我校的教研活动给了我启示。经过和其他语文教师的教学进展比拟后，我发觉自己在教学中主要是多媒体用得不恰当，才致使学生对其产生依靠性。虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的留意，后来才发觉这种方法使得学生无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。还记得以前，蔡秀珍教师说过，最实在的阅读教学就是教会学生依据问题，在课文中找出答案。因此，我慢慢地变更运用多媒体的方法，尽量不在多媒体上大量出示文章内容，而是出示我所提的问题，请学生用圈圈点点划划来找出问题的答案。起初，学生有点困难，我就让学生自己再多读几次，把教学速度放慢，两个课时的用三个课时来完成，一个课时的用两个课时来完成。慢慢地，学生起先适应这种方法了。学期中期，我起先只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子，其它的都让学生自己在书本上标出和领悟。学期后期，学生已经适应了我离开多媒体，利用板书和口头提问的方式进展教学了。在这个过程中，我明显地感觉到学生在阅读方面的提高。此时此刻，大局部的学生已经能轻松地完成各种综合测评里的阅读，对于生疏文章的理解，他们也起先有了自己的方式。学生的思维就像是一根弹簧，在适当的范围内，你拉得越紧，它的思维会越死，你放得越开，它反而越活泼。我应当坚信学生的实力，尽量放手让学生自己去学。 除此之外，我还经常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题?梳理教学困惑，思索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和造就处理各种教育教学问题的实力，促进业务素养的提高。尤其是学生的评价，依据反应的信息我踊跃思索并敏捷调整教学。 二、团结同事，乐于助人，虚心求教。 在学校中，我和学校的教师和谐相处，和这些得意的教师们在一起，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位教师友好相处，相互协助。自走上讲台以来，我不仅能够虚心向其他老师求教，而且能够发挥自身所学，为教师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去协助他们。 三、指导学生，共同努力，参加活动 本学期，针对大队部的支配，我指导学生踊跃参加了各项活动，并且取得了不少的成果。比方，我和学生一起出的关于庆国庆的黑板报得了校低年段其次名。在校趣味活动中，学生在我的指导拿下了多个个人奖项，让学生在惊慌地竞赛中受益不少。在庆元旦的活动中，本班学生赢得了体操校低年段其次名，我指导的学生绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。 这些结果是可喜的，过程更是珍贵的。在活动中，我和学生之间的感情得到了造就。我坚信，这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。 四、利用家长，做好管理，落实教育 家长最了解自己的孩子了，在学校学生出现大的过失，或课上不谨慎听课等我都会通过打电话的形式刚好告知家长，很多家长都能协作教师抓好学生的学习及教育问题。比方本班的小调皮洪佳乐和刘时尚等人，原本不爱写作业，通过我和他们父母的协作，此时此刻能主动完成作业了，成果也提高了不少。还有等男孩子，不再逃学或迟到了。 五、结合阅读，开展读书活动 为了提高学生的阅读、写作水平。我在课上表扬阅读书籍多的小挚友，鼓舞大家向他们学习。在课后，我与学生一起探讨有关课外书里的故事。这样的做法使得小挚友们各个都爱上了看课外书。他们此时此刻课后都会围在一起看了，比方小故事、三字经、唐诗三百首、小学生十万个为什么、童话、中国神话故事、小学生日记起步等等。 六、指导鼓舞，造就学生诵读古诗文的爱好 诵读古诗文造就爱好是最重要的。为了造就学生的爱好，我利用地方课程或者班队课，和学生沟通三字经里的内容和故事，学生听得兴致勃勃，并且都主动买了三字经来看。我鼓舞他们自己学习背诵，并在每节语文课前让学生背诵一次，此时此刻他们已经能背下一半的三字经了。由于时间的问题，另一半我打算让他们在寒假里自己背诵。 七、利用闲暇，抓好学困生 每个班都有学习有困难的孩子。开学初我打算这学期要利用闲暇时间协助华樟、月娟、孝定，时尚，伟鑫等人辅导学习，虽然留下了屡次，但效果仍旧不好，针对这样的孩子不仅教师要重视，家长更应当关注。我常打电话多催促，同时也调动起班上学习优异的孩子多协助学习有困难的孩子。协助学困生是一个长期的工作，要长抓不懈。 当然，这些努力也取得了一些成果，孝定和月娟的成果已经渐渐跟上来了;伟鑫起先会写作业了;时尚虽然还不大会写，但是已经会认许多字了;华樟的拼音还是不好，但是读课文，写生字已经不成问题了。 总之，人无完人，我也同样如此，下学期，我还会不断反思，坚持不懈，接着努力学习，改良工作中的缺乏，发扬优点，再接再厉，让我班的教育教学工作再上一个新台阶，同时也让我自己的教学实力得到新的提高。 老师十月份工作总结二 我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。 我要用我的学问，我的理念去教育一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。 为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一步的提高，现将上月来的工作状况总结如下： 在思想政治方面：我始终以“三个代表”重要思想为指导，坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，酷爱学生。 通过参与学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。 并且踊跃参与学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的很多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。 在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德标准，以身作那么，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和造就学生，做一名德才兼备的教师 在工作看法方面：我严格要求自己，听从学校领导的支配，踊跃做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意酷爱人民教育事业。 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并时时到处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。 在教育教学上，严格遵守老师职业道德标准，关怀爱惜学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 在教育教学方面：我作为一名新老师，没有任何经历，为了使自己尽快适应工作，我谨慎备课上课，每次上课前我都查阅各种具体的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。 在课堂教学中，我关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛。 通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材探究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。 我还踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在参与各种培训活动中，我谨慎记笔记，谨慎学习沟通，努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。 在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中谨慎学习其他教师的珍贵经历。 同时注意自身学习，探究教材、教法，刚好反思。 要想让学生信服，必需有渊博的学问作为根底，为此，在空余时间我博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液。 古人诗云，腹有诗书气自华。 通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。 我始终坚信“捧着一颗心来，不带半根草去。”是我的终极追求目标。 一年来，我全身心地投入到老师这份工作中去，在学校领导和教师的关心协助下，通过自己的勤奋努力，我已经能够胜任本年级的教学工作。 虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里，我只是学了一点皮毛。 教学经历还不是很丰富，处于刚刚起步阶段。 但是从教之路是漫长的，我会以更充足的精力，更旺盛的斗志，坚决不移地走好，走稳每一步。 争取取得更好的成果，使自己成为一名合格的老师。 老师十月份工作总结三 一、转换角色，力求适应新的岗位要求 我来活动中心以前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对学生我就浑身充溢了干劲，教学上是内行工作经历也丰富，学生爱戴家长赞扬，可调入活动中心后遵照组织分工，我主要负责的是培训部工作，面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应，就犹如没了我表演的舞台，少了观赏我的观众，心里很不是味道。但我尽快转化自己的角色，转移工作的重心，向领导请教，向同事学习，又在领导的支配下外出学习，把其他单位先进的管理方法取回来借鉴运用，也使自己的思想渐渐变更，渐渐喜爱上新的岗位，并决心干好本职工作，为活动中心作出自己全身心的努力。 二、细心筹划，传播活动中心新形象 在很多人的心中，只知剧院不知活动中心，更不知活动中心所设何用，针对这种状况，自己及早设想细心打算，撰写讲解词，设计新奇版面，把培训部的配备状况、培训内容、培训老师来源，培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和传播，并和其他同事走进校内、走向群众聚集的各大广场，大力传播活动中心，使家长和学生对活动中心有了越来越清晰的了解，并情愿走入活动中心来发挥自己的特长。 三、踊跃工作，开办中国小记者培训班 和培训部的人员一起几次前去渭南，和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班，对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的实力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训，一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道，比方其次届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访，深化县博物馆就我县的历史开展和风情做了详实的了解和传播，并依据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习，小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表，暑假期 间小记者学员参与了由北京总部组织的“走入世博”活动，世博之行不光使孩子们学到了学问还开阔了视野增长了见识，又熬炼了实力。 四、发挥特长，呈现活动中心新风采 我始终热爱写作和摄影，以前在学校只能业余搞，此时此刻我就发挥了自己的特长，每当活动中心举办各种演出或者活动，我都踊跃拍照录像，然后协作办公室在全国校外活动网站上上传，而且坚持以前的习惯不该，在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇，目的就是让外界相识活动中心，让时间见证我们的努力，让网络记录我们的成果，也让广阔网友更多地了解活动中心，更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。 五、热忱主动，圆满完成各项演出活动 活动中心多了一个剧场也多了一个呈现自我的窗口，县上的大型演出根本都支配在此进展，一年来我们踊跃协作这些单位把每次演出都高质量地完成，其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读，从起先的下乡验收节目到初赛、决赛，始终到彩排和正式演出，历时近一个月，我逐一熟识节目内容、撰写三台晚会的串联词，学习灯光音响等的连接和协调，既学到了在学校里没有学过的学问，也品尝到了和同事们协作的乐趣，虽然劳碌而辛苦但最终取得了满足的效果，这也是一年来自己最大的收获。遵照领导支配，在6月底又负责协作县传播部举办十佳道德模范的颁奖大会，也是从验收指导节目到最终正式演出，都得到了党和组织部领导的确定。 老师十月份工作总结四 土桥镇中心小学九月份 教育教学工作小结 九月是繁忙的季节、也是收获的季节。在全体老师的共同努力下，我们已顺当完成了本月的各项工作任务。一、开学前教育处也提前出台了教育工作打算、教研工作打算、编排了新的课程表、周历表，和作息时辰表，教育处以“盼望老师得到成长，学生得到全面开展”为启程点，制定了“教育教学常规管理及积分细那么”。教育处、教研组的工作、活动开展遵循了民-主集中的原那么，经校委会、全体老师的集体探讨通过，并按打算有序开展活动。学校各项工作一起先就有章可循，良性运转。 1、开学第一、二周各班组织学生开展了“收心”教育和平安教育，对暑期学习、生活、实践活动等进展了全面总结。2、9月2日对新老师进展培训。 3、9月10日举办了开学典礼暨庆祝第23个老师节活动。 4、在其次、三、四周先后召开了教研组长和三、六年级老师会。 二、严格教育教学常规。教育处按打算每周对老师备课进展检查，从数量上看，第三、四周合格达101%，坚持节节课查课，并照实记录，每周公示;刚好传达、支配落实上级的文件精神。深化课堂一线听课，月底对老师的教学常规进展检查，刚好了解教育教学中存在的问题，并采纳了相应的弥补措施。各位老师对本月工作进展了小结和反思 三、老师能做到爱岗敬业，教风好转。每位老师能做到节节课有教案，谨慎上好每一节课，坚持运用平凡话，局部老师坚持了学 生作业二次批改，并自行依据教学进度进展了单元测试。教学工作主动、踊跃，上课无存心拖沓、迟到现象，无早退、旷课现象的发生，无坐着上课、课堂吸烟现象，无上课时间接打手机等不良行为，老师为学生树立了良好的师表形象，同时也维护了老师尊严。工作的缺乏和失误是难免的，首先我作为教育教学工作的管理者之一，有很大的责任。因此以后要加强学习，虚心听取老师看法和建议，盼望得到全体教师的协助，提出你们最严厉的指责。 一、怕吃苦的现象仍旧存在;学生作业二次批改于此于彼都有好处的工作要求没有得到很好的落实;存在钻空子、找管理漏洞来减轻工作量的幸运心理;有分月思、上交资料等草草了事、简洁应付的现象;我认为，当了老师那么用老师的标准来衡量自己，工作是自己给自己做，教书是一个良心工程，要胸怀大度，踊跃进取，一身正气，永不言悔。 二、课堂教学中，教学目标尚不非常明确，教学流程尚不精简，教学组织还不流畅，学生没有养成静下心来、集中听课的好习惯，老师对课堂纪律要求、检查不到位。我认为，课堂教学用短时、高效及新课改精神来衡量，谨慎琢磨、反思自己的教学，不断改良。 三、无视了工作中的细微环节。 不留意学生课前打算，课前未充分组织好便匆忙进入授课，下课铃响学生一哄而散，体育课不按要求时间集中小结、清点人数，不管学生纪律，课堂教学中老师、学生各自为阵。 总之，九月份我们的各项工作均取得了可喜的成果，今后我们将“百尺竿头，更进一步”。老师十月份工作总结五 一、造就和选拔班干部。 要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。 这个核心，就是班主任领导下的班委会。 这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动视察和分析，开展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有必须组织实力，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。 当班干部选定后，我便加强造就、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，赐予他们班干部的权力，又要依据实际对他们加强指导。 特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作那么：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起模范带头作用，做教师的得力助手。 经过不断的造就和努力，最终提高了学生干部的工作实力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。 因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任老师亲密协作。 针对这个平凡的班级，学生对学习踊跃性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与老师唱对台戏，引起课堂的骚动，紧要影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进展严厉指责，告诫他们要学会敬重别人，做到谨慎听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我踊跃地和各科任老师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同探究解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，幸免学生负担太重，影响学生其他方面的开展。 另外，要从学生的实际启程，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德教育工作。 其中，班会课及思想品德课是最正确的德育方式。 我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必须的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我初二(6)班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。 因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。 首先要把真诚的爱赐予后进生、找寻出每后进生学习毛病所在。 要做到从思想上对他们不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上也不能过于简洁。 要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。 其次要擅长发觉他们的“闪光点”。 比方：在课堂上给他们缔造条件，鼓舞他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。 课外踊跃辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 在实际工作中，还有很多做法值得我支探讨和总结。 四、适当的善意处罚。 036班作为学校的一个平凡班级，我认为“没有处罚的教育是不完整的教育”，当然采纳什么样的处罚方式，却也须要花费一些心思，大的方面不能违反教育原那么，小的方面不能损害学生的自尊。 对一些违反纪律同学适当做出处罚，我的处罚措施是：一、书面检讨，做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成果提高。 知道内情的同学知道教师在实施处罚，不知内情的同学那么以为这些同学在为班里做好事，一那么这些同学的自尊得到了最大限度的爱护，二那么在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝合力。 五、关怀他们的生活、学习初二(6)班的学生，大局部都是内宿生，因此，我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等状况，经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。 总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，严密团结在学校领导的四周。 班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 时间如水，岁月如歌，转瞬间，又一学期即将成为记忆。 专心品尝每一个劳碌、充溢的日子，发觉每一个画面、每一个瞬间都没有模糊，追梦、前进、收获、失落、微笑、困惑仍旧清楚如昨，蓦然发觉自己在这半年里的悲喜与惊羡、感悟和启示绝不是三言两语和寥寥几笔所能表达的，沉淀心底的不仅仅是感动和收获，还有那足以饱满我人生的磨砺和挫折。 因此，我更盼望把这些酸甜苦辣看做是一个新的开端，更情愿把这些挫折转化为思索，把激情燃烧成力气。 为了让自己在今后成长的路上走的更淡定、更沉着!在这个短暂征程的最终，我含泪回首、专心记录这几个月来属于我的故事、我的心情 二月，天气还有点冷，我们的校内里却已春意浓浓，1010多个小精灵们又回到了这个温馨的大家庭，9日8点开学典礼召开的同时，我校的教学之春也随之拉开了帷幕。 全体教师激情满怀的参加了新学期新一轮的“名师示范课”、“骨干公开课”、“新老师展示课”、“各种形式的研讨课”活动，历时一个月的课堂教学展示活动充分发挥了教研组的龙头作用、骨干老师的帮带作用，又一次为教师们撘建了一个展示、沟通、探究、共享的平台，同时也让我们欣喜的看到了一支激情的、活力的、奋进的、成长的聚源老师团队。 在这个教学活动月里，教师们相互鼓舞、相互学习，在互动中共享着学习的欢乐，在展示中反思着成长的困惑，在沟通中感悟着碰撞的惊喜;问题在探讨中明朗，资源在聚集中共享;大家在劳碌中播撒着才智的种子，在汗水中体会着成长的艰辛，在奋进中收获着胜利的喜悦。 充溢的二月，让我难忘。 三月，有太多的东西值得回味。 月初，我校成立了聚源路小学第一届家长委员会，之后是由教务处组织的每周六一次的聚源路小学各年级家长学校沟通会。 周六，本该是休息和放松的时间，但为了孩子们的安康成长，劳碌了一周的教师和家长却都准时坐在了学校的沟通会现场。 发自内心的感动和感谢无以言表，但是今日、在这里、我还是要对支持教务处工作、每期家长沟通会都到场参与、催促的王校长，细心选择家长发言代表并帮助家长组织发言稿的班主任教师，临时委派的主持人毛艳、刘荷英、李金锦教师，自始至终为会议效劳、拍照的殷亮教师以及分年级参加的任课教师表达我最真实的感动和最真诚的感谢!感谢你们赐予我工作的支持和协助。 三月里的其次个感动是21日上午9点在多功能厅举办的聚源路小学第一届“春之韵”老师诗文朗读会。 这项照旧是由教务处组织的为更好推动我校老师文化建立、构建和谐语言生活、展示老师文学素养实力以及个人表现力的朗读活动，让我们兴奋、欣喜、华蜜、感动的同时也看到了聚源路小学这支踊跃、奋进、阳光、向上、多才多艺的老师队伍是那样的朝气蓬勃，一如当时那涌动着无限灵气和生命力的季节。 除此之外，我们还在三月有幸倾听了郑州市教科所张五敏主任为我校教师打算的校本探究选题专题讲座，有幸和北师大教材编委会成员位惠女教师肩并肩听课、面对面评课，倾听名师的训诲，感悟教学的真谛! 劳碌的三月，让我累并欢乐着。 四月，足以让我牢记一生。 早春的四月是春意浓浓、花红柳绿的，早清明的3日下午，带孩子们到北郊空军某部参观的路途上，不经意间闯入眼帘的白色花海让孩子们不由自主的欢呼，也让尤其渴盼春天的我瞬间被那片雪白所震撼，心情也如春日般的阳光和绚丽。 接下来我和全体语文教师一起见证了宁喜平、张志猛、冯娜教师在4月7日举办的郑东新区小学语文优质课大赛上获奖的艰辛和喜悦，更为值的一提的是幕后为之献计献策、字斟句酌的语文组的全体教师们，正是由于大家的同心协力，才有了三位教师的收获和成长，我想参加后收获的华蜜应当是大家最多的共鸣吧!这个四月里的惊喜还远不止这些，4月13日我校青年老师李景璞执教的分数的初步相识一课在郑东新区数学优质课评比中不负众望，一举夺魁;4月18日，管城区创新街小学，第三届校迅通书香班级郑汴地区颁奖大会上，我校一五班、二一班、二三班、三一班和三二班五个班级荣获“校迅通书香班级”，苗俊婷、陈平、冯娜、任雪莹、宁喜平五位教师荣获“优秀辅导老师”，一一班曲鹏飞和三一班的孟一丁两位同学荣获“书香家庭”，我校也因此被评为“校讯通阅读示范学校”。 假如30天的月圆月缺包含都是成果和欢乐的话，我想再多的艰辛我也情愿承受和面对。 可生活就是这样，胜利也岁月，坎坷也岁月，让人始料不及又无可奈何。 4月中下旬，我糊里糊涂的经验了我36年来最为耻辱和苦痛的一段阴霾，这些不以个人意志为转移的无奈让我几乎无力承受，假如堂而皇之的损害让我欲哭无泪的话，朝夕相处的情意背后的幸灾乐祸真的让我心如刀割。 一时间，酸辛和屈辱、人情的冷暖、时世的沧桑、稀里糊涂的是是非非，让我真实体会到“惨淡的人生”真的是“鲜血淋漓”、荆棘密布。 可面对这些，除了“正视”和“直面”，我别无选择。 假如说生活中遭受挫折、遭受打击是一种不幸的话，沉沦和消灭就是最愚蠢的自我损害了。 4月下旬，北京学习充电后，我又全力投入到支配4月30日的“家长开放日”活动中，印发“家长邀请函”、“家长看法反应表”、落实每班的三节课、第四节的家长会、临时调整个别任课老师、个别展示科目、统计当日各班活动状况、最终的“家长看法反应表”回收、汇总等等，一连串的劳碌让我顾不上考虑其他，教师们的理解和体谅、辛苦和付出赐予我的除了感动，还是感动。 只是，劳碌过后，夜深人静之时，心还是滴血的痛。 所以，四月，我选择遗忘。 五月，我懂了什么叫情意无价。 假如说挫折是天意的话，那么面临挫折和磨难我不孤寂。 亲人和挚友的浓浓深情与直抵心灵的暖和，让我懂得了真爱无价、情义无价的份量。 渐渐柔风、暖暖花香里的母亲节，齐聚父母家里的我全部的亲人们又一次用血浓于水的亲情溶化了我心中全部的郁闷和冰冷。 假如亲情的无私包涵和疼爱让我眷恋、让我华蜜、让我感恩的话，真挚的友情肯定是“感谢”两字无以表达的。 纯洁、心愿相通的理解和关心让我不由自主的一次次沉醉在感动和真情的包围中。 沉甸甸的亲情和友情柔柔的浓浓的流在我的血液里，感谢却无从表达，真的想磕长头在路上，不为感恩，只为能在下一个轮回里持续这滋养我、暖和我、包涵我的亲情与真情!这一刻，我知道英勇和坚毅是我对亲人最好的承诺，也是对全部爱惜我、关怀我、支持我、理解我的全部人们的最好回报。 就在我挣扎着要站起来重新昂首阔步的时候，心力交瘁让始终体质弱、低血压、贫血的我起先频繁心慌、头晕、失眠、甚至恍惚。 拿着已经两次建议我调休的病例诊断书，我又一次陷入无所适从的境地。 遵医嘱休息?此时此刻我开不了口;坚守阵地?我又有些力不从心。 慎重权衡来权衡去，最终我选择了接着，选择了小车不倒只管推。 坚持，让我有时机和全体师生一起在汶川地震一周年的当天再次感悟生命脆弱、大爱无言、疼惜生命、欢乐生活;让我有时机和孩子们一起欢庆欢乐的六一儿童节，用童心去追忆那恒久留在记忆深处的孩提时的欢乐时间;也让我有时机亲临“第一届郑州教育效劳大会”现场，去近距离感受郑州教育的最新动态和开展潮流、去触摸郑州教育跳动的脉搏、去吸取百家教育同行的养分精华、去丰富成长路上须要不断积累的学问网络。 五月，温馨而又漂亮。 六月，我学会了沉着面对。 六月是至纯至美的栀子花怒放的季节，淡淡的花香里充满的是夏天的味道、考试前的味道、也是学期即将终止的完毕的味道。 是该完毕的时候了!努力了一学期的孩子们，辛苦了一学期的教师们一切的一切都到了该完毕的时候了，不完毕怎么能有新的起先?不完毕又如何进入下一个驿站?人生，就是这样，有得必有失，有始必有终，有欢乐必有苦痛，有起先也就必有完毕。 所以，在这个裙裾飞扬的六月里，我最终释怀!也学会了懂得!是啊!没有伤痛何来的成长?没有挫折又怎能做到坚毅?正所谓“假设非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”? 所以，这个学期最终的一个月里，除了释怀，我还要感谢!感谢亲情，让我明白血浓于水!感谢友情，让我知道有一种暖和弥足宝贵!感谢挫折，让我愈挫愈坚!感谢逆境，让我在挣扎中重生!感谢生活，让我在感悟中成长 假如经验是一种财产得话，这个尚未走完的春、夏积累起来的财产足以让我铭刻一生、受益一生、品尝一生。 假如回首是一种伤感的话，我还是要翘首回望，因为要前行、要展望，怎能遗忘来时的路? 六月，我心如夏花。 时间是无声的脚步，当记忆都已成为往事，曾经的一切也渐行渐远，今日，这学期就要完毕的时候，我在这里盘点半年来我的喜悦和忧愁、失去和拥有，之后我将尘封这些日子里全部的伤感和无奈，用久违的欢乐重新书写我下一个征程中新的故事和心情! 老师十月末工作总结与打算范文5篇20xx