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    幼儿园工作计划精选5篇.docx

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    幼儿园工作计划精选5篇.docx

    幼儿园工作计划精选5篇人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻就让我们制定一份打算,好好地规划一下吧。你所接触过的打算都是什么样子的呢?下面就是我整理的幼儿园工作打算精选5篇,盼望大家喜爱。 幼儿园工作打算篇1 新的一个学期开头了,大家都开心奋兴的来到幼儿园,又开头了新的学习,本学期我们将加强学习和探讨,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的须要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、班级状况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关心,关怀别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,喜爱喜爱,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造宝贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。此时此刻提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,关怀有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去关怀有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。奉公遵遵守法律律、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充溢爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造实力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生进步展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;细致做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。 幼儿园工作打算篇2 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、公允、合作的原那么”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念,本着敬重、公允、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。 二、工作目标: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。 三、详细措施: (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育,我们教师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、经常化。其次,要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、互信任任、公允合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公允的合作伙伴,真心实意做家长的好友,耐性倾听他们的看法,切实关怀家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们看法恳切,方法得当,就确定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过教师的努力,确定会营造出一种相互敬重、公允合作的家园共育新天地。 (二)留意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在外表。表此时此刻家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参加的少;间接参加较多、干脆参加不够,尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次严密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。 (三)擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子进展状况各不一样,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,关怀家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,承受不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、看法、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,连续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。 (四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应主动参加幼儿园管理,了解幼儿园教育打算和要求,同时反映家长对幼儿园的看法和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公允方面进展全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。 幼儿园工作打算篇3 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为指针,依据教体局的工作指示精神,团结与带着全园教职员工,坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心,深化标准与进展并举的管理思路,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 本年度幼儿园工作思路是:细致贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要,以“进展孩子、效劳家长,成就教师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作建立,标准管理,突出特色,促进均衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准管理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制,连续进展人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培育,全体教师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。 四、主要工作及措施 (一)教学工作 本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和嬉戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,平安有序的组织开展各项嬉戏活动,让每位教师真正成长为教学能手。 1、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,吸取幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教育教学新方法,促进教学质量不断提高。 2、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的实力,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的进展。 3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教状况及幼儿活动状况。 4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满意幼儿嬉戏和多方面进展的须要。 5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 6、传统文化教育成为特色,连续开展经典诗文诵读。 7、结合节日进展多样的主题教育活动,亲子活动等,主动邀请家长参加我们活动中来。 (二)教研工作 教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫做实实在在地探讨,带着全体教师围绕目标加强协作、努力奋进,促使更多的年轻教师向教研型教师转变。 1、细致实施“儿童画”课题,以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动,关注课堂教学详情,提高课堂教学质量。利用园本课程探讨,加强教师们的听课评课实力,促进教师互动参加、主动进展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。 2、鼓舞年轻教师依据自身优势和业务实力,制定自己的研讨课程。 3、加强师资队伍培育机制,开展青蓝工程,实行师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,相互学习、相互促进。 4、鼓舞教师参加各种学历进修和连续教育。 5、组织教师有目的、有打算地进展业务学习,鼓舞教师苦练技能技巧,成为全面进展的幼儿教师。 6、组织教师外出参观学习,承受新的信息,回来后进展公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。 (三)保育工作 1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。 2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的根底。 3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进展平安教育,培育幼儿的自我防扩意识和实力,确保幼儿生命平安。 4、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看,觉察幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并准时赐予耐性妥当处理。 5、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 (四)、平安工作 1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之细致落实。 2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。 3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查,做到有检查记录,觉察隐患准时整改,杜绝事故发生。 4、对幼儿进展交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教育,熟悉水、电、煤气和火运用不当的紧急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。 5、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境干净、空气流通。落实消毒工作,做好消毒记录,实行每日消毒制,预防疾病、传染病的传播。 6、每周各班级开展平安教育活动,本学期幼儿园组织一次平安演练活动,开展一次法制平安教育。 (五)、家长工作 1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”,与家长共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反应家长对幼儿园工作的看法、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏的作用,准时向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问,关怀家长了解幼儿园的教育打算和要求,同时还应依据各阶段的详细状况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。 3、教师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的时机做好日常性家园联系工作。同时有打算的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有时机展示自己的才能。教师要保存好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。 4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通,通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系,进一步增加幼儿园工作的效劳性。 五、后勤工作 1、加强投资和建立力度,加大教育师资队伍的建立,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。 2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,安康有益的活动。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的看法,更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促。 (3)连续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 六、各月工作重点: (一)二月份主要工作支配 1、召开全园教师会议,宣布新的学期打算与实施要点,制定各处室工作打算。 2、印好幼儿入园资料表,发放各班物品。 3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状。 4、做好幼儿园卫生消毒工作。 5、做好招生报名、收费等开学预备工作。 6、稳定幼儿心情,进展常规教育和良好的行为习惯教育。 7、开好家委会、家长会 (二)三月份主要工作支配 1、结合“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱教师”主题活动。 2、结合“植树”节,开展相应活动。 3、开展幼儿生活自理实力评比。 4、开展教师根本功竞赛活动。 (三)四月份主要工作支配 1、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 2、开展幼儿体检活动,做好春节传染病预防工作。 3、开展“世界地球日”教育活动。 4、开展“平安教育月”活动,组织平安逃命演练。 5、区域投放材料、户外活动器械评比。 (四)五月份主要工作支配 1、结合“五一”节活动开展“劳动最荣耀”主题活动。 2、开展“母亲节”活动。 3、开展亲子活动(美食节) 4、组织教师业务培训、技能提高系列活动。 5、纪念“端午节”活动 (五)六月份主要工作支配 1、进展“庆六一”文艺汇演。 2、大班开展“快上小学了”主题活动,做好幼小连接工作。 3、召开期末家长会。 3、幼儿综合素养(技能)测评活动,发放幼儿奖状。 4、做好各班产物品的整理工作。 5、归集整理各类资料,进展期末工作检查,教师工作考核。 6、布置期末完毕工作,完成各种总结。 7、做好各种资料的的整理与归档工作。 8、支配好假期值班人员及招生工作。 幼儿园工作打算篇4 新的学期又开头了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。 一、班级状况分析 本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、得意,表现欲望强,大多数学生已根本上养成了良好的学习习惯,乐于参加各项有益活动,同学之间能团结协作,相互关怀。本班学生能自觉遵守学校制度,大局部学生能准时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比拟差,课堂上不能自始至终做到细致、用心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效协作,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成确定的影响。 二、本学期工作要点和措施 1、连续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培育学生良好的学习、生活习惯。 2、师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、连续开展争做“五小公民”活动,培育学生猛烈的的责任感和自我约束实力,自我管理实力。 4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心好友。 5、培育好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮番制,给每个学朝气会,培育他们的管理实力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。 6、多开展各种有益于学生身心进展的活动,让学生在活动中产生喜爱,获得学问与欢乐,从而加强团队合作精神。 7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,准时了解学生在家中的改变,也让家长准时了解孩子在学校的状况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。 三、班级主要活动支配 第1、2周 1、学生报到、注册。 2、进展入学收心教育工作,检查寒假作业完成状况 3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮番转。 4、制定卫生制度,进展传染病预防学问竞赛活动 5、确定本学期中华美文诵读内容 6、出好第一期班刊 第3、4周 1、推选两名学生参加大队干部竞选 2、平安教育 3、个别学生家访工作 4、组织学生参加学校各种喜爱小组活动 第5、6周 1、评出前一个月优秀值日班长 2、班级书法绘画竞赛 3、歌颂祖国朗读会 4、班级特性化建立 5、走进大自然:春游 第7、8周 1、班级演讲竞赛 2、特性才艺呈现 3、班队活动:说说我最宠爱?的同学 第9、10周 1、期中教学检测 2、学生学习状况分析,家长会 第11、12周 1、组织出好其次期班级黑板报 2、学生手抄报竞赛 3、评学其次个月优秀值日班长 4、平安教育讲座 5、主题班队活动:做一个合格小学生 6、六一游艺活动预备 第13、14周 1、组织学生家长参加学校家校趣味运动会 2、“庆六一”游艺有活动 第15、16周 1、第三个月优秀值日班长评比 2、“四好少年”评学活动 3、家校趣味运动会 4、演讲赛:我是一名合格的小学生 第17、18周 1、中华美文诵读竞赛 2、小组合唱竞赛 3、开展小组互助“一帮一”活动 第19、20周 1、期末复习 2、“五小公民”评比 3、第四个月优秀值日班长评比 4、期末工作总结 幼儿园工作打算篇5 一、班级状况 我班共35名幼儿,有2名插班生,男18名,女17名。通过上一学期的教育教学和暑假中的家家访中了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、大局部幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能留意公共卫生,只有刘玥、刘逸担忧、怕羞,不能快乐地参加各项活动,张恺、赵麟皓好打斗,争夺玩具,李梦悦、陈洁雯有挑食现象。 2、多数幼儿能关心同伴,疼惜玩具,疼惜花草树木,能在集风光前发表看法,只有郭荣华不疼惜公物,有时乱撕乱涂乱画。 3、智力进展方面能正确熟悉正方形、三角形及白日、黑夜,熟悉四季最明显的特征,各方面进展都较好,80%幼儿到达教育目标,只有个别年龄小的幼儿驾驭不好。 4、在体质方面,多数幼儿身体素养较好,各种根本动作驾驭较好。 二、家长状况 我班的家长大半为工人,家长文化程度以初中、中学为主,有1名幼儿家长父母均为文盲,3名幼儿家长为大专以上,从整个班级来说,家园联系工作较好,每位家长根本都能与班级协作,在外工作父母和乘车幼儿父母很少联系。 三、教育教学目标 1、思想品德 初步有爱家乡爱祖国情感,会用常用礼貌语言,爱父母及家庭其他成员,关心、关怀比自己年龄小的同伴,关心班级的事,疼惜公物。 2、行为习惯 能自己用筷子进餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,会穿鞋子,分清左右,会解扣子,根本能正确运用玩具、文具,不损坏玩具、图书,做错了事能成认并改正,有正确的坐、立姿态。 3、语言 能用语言表达自己的要求,能记住简短故事的根本内容,能用较完整的单句看图表达,能理解简洁文学作品的内容,熟悉自己的名字。 4、数学 能填10以内数列中所缺的数字,感知7以内的数,熟悉“17”的序数,知道一星期有几天,今日、昨天、明天是星期几,对不同形态、颜色、大小的图形会按一种特征分类,会将五个大小差异比拟明显的物体排序。 5、科学 知道四季的主要特征,对不太熟悉的花(蔬菜、水果)会用感官感知,说出主要特征,对四周事物有熟悉和探究的喜爱,了解动物与人类的关系。 6、音乐 能跟随伴奏准确在唱歌,随节奏的明快的音乐打2/4拍节奏,在学唱歌曲的根底上,能依据歌曲的内容改编局部歌词,能用简洁的动作表现不同的音乐的形象,理解音乐的性质,驾驭舞蹈的节拍。 7、美术 能熟悉一、二种混合色,能大胆选色,画出各种花纹,学会运用各种协助材料进展装饰,学习用油画棒和水粉结合的绘画方法,大胆勾画并用明丽的颜色表现。 四、教育措施 1、通过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱集体的情感,发扬幼儿心中的好人好事,开展评“好孩子”活动,评值日生,让张恺、郭荣华等幼儿从小知道爱集体,疼惜公物,不破坏四周环境并为班级争荣誉。 2、连续加强幼儿的常规培育,通过晨间谈话,离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并承受多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规那么,从中教育赵麒皓等幼儿养成良好行为习惯。 3、开拓“小巧手”栏目,激发幼儿操作绘画等方面的深厚喜爱。 4、每天保证幼儿2小时的户外活动时间,多开展“我是小小运发动”的体育嬉戏活动让那些体质弱的幼儿增加抵抗实力。 5、多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维实力,同时,通过语言嬉戏,活动进展幼儿的语言表达实力,同时多让刘玥、刘逸等内向幼儿在集风光前表现,以及“好友互动活动,让她们在嬉戏中体验到欢乐,能主动地参加。 6、加强与家长的联系,坚持普遍家访两次,并作记录,同时,乘车幼儿我们通过联系卡、写便条、电话与之联系,开拓“家园联系”栏,向家长开放半日活动,向家长介绍家教学问,以做好家园联系工作。 7、本学期班级的探讨重点: (1)如何使幼儿养成一个良好的学习习惯; (2)加强幼儿的动手操作实力; (3)如何培育幼儿对区域嬉戏活动的深厚喜爱。

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