2022小学班主任新学期工作计划（10篇）.docx

2022小学班主任新学期工作计划（10篇）作为教师要以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。新学期到了，教师应当要做好工作打算，下面是我为大家细心整理的2022小学班主任新学期工作打算，盼望对大家有所协助。 2022小学班主任新学期工作打算篇1 新的学期，又是要制定小学班主任工作打算的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作打算如下： 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况： 本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和造就。 三、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，造就一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点： 1、接着抓学生的常规养成教育，造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。 五、详细工作： (一)常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比拟早，为了平安，我让学生轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼，又可让顽皮的学生感受到管理的不简单，从而相识到自己的缺乏。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。 (四)班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)其他方面 班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 (六)详细支配： 第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期准备 其次周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。 第三周：班容班貌布置，选举班干部。 第四周：对学生进展平安教育。 第五周：会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 第七周：接着抓好纪律和学习目的教育。 第八周：对学生进展平安教育。 第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 第十周：进展勤俭节约教育。 第十一周：做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。 第十二周：总结期中考试，吸取经历教训。 第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 第十四周：对学生进召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。 第十五周：进展爱惜公物教育。 第十六周：再次进展学习目的的教育，平安教育。 第十七周：组织学生开展主题班会：学习经历沟通 第十八周：加强平安教育，做好放假前的打算工作。 第十九周：学习三好学生评比条件，打算评比。 2022小学班主任新学期工作打算篇2 新学期，又在惊慌而劳碌中的工作中起先了。为了协作学校的工作打算，更好地完本钱学期的工作，我特拟订了本学期的班主任工作打算。 一、班级状况分析。 此时此刻我班共有学生39人(学期初又转进1名男生)，其中男生24人，女生15人。据了解，全班同学整体根底过关，但还有个别同学存在必须问题。 二、班级工作的根本措施和做法。 (一)了解学生思想状况。 了解和探究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班，对学生的状况还不是很了解。所以，我要尽快去探知学生的内心世界。为了深化了解学生的思想状况，我主要采纳以下几种途径： 1、与学生交谈。有打算地利用闲暇时间与学生进展交谈，通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 2、定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好鼓舞与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 3、与家长取得刚好的联系。通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (二)习惯养成教育：做一个爱集体、爱他人的世纪人。 1、学习习惯的造就。 (1)看书积累习惯。每天抽出半小时时间看书、做积累，并定期对学生的积累笔记进展抽查。每晚布置看书的作业，并让家长协作完成。还要教育学生会挤时间看书，例如，在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。 (2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。每天进展三行的准格练习，老师要刚好批阅，指出缺乏。刚好联系家长作好对孩子的监视和管理，共同提高孩子的写字水平。 (3)预习习惯。为了减轻学生的负担，也为了提高教材的运用率，本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成：一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生养成这项良好的习惯，也要随时与家长取得联系，监视学生是否按要求完成学习任务。 (4)听课习惯。尽管学生已经到了三年级，可有的孩子的留意力还不是能长时间的坚持，所以还要对学生做好养成良好习惯的教育：可在课堂上发觉问题时随时处理，例如教育学生“谨慎倾听发言是对别人的敬重，也是对自己的敬重”等等，也可利用班会时间进展教育。 (5)作业习惯。除了加大检查力度，刚好表扬优秀、指责缺乏(可利用一线通)之外，就是联合家长，共同催促鼓舞学生，养成守时、谨慎、不拖拉的良好习惯。 2、行为习惯的造就。 (1)利用第一天的早自习时间，把学校的各项行为习惯的要求进展温习，让松懈一个假期的学生明确应当怎样走路、怎样玩耍、怎样做好课前打算、怎样进展卫生清扫等等。 (2)第一周时，要做好刚好的检查和监视。指出学生的缺乏，随时改正。 (3)委派专人管理。指定特地的人监视走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等，力争让每个学生都有事可做，让每个学生都养成较强的责任敢感。 (4)每周五利用最终一节课的时间做好总结，找出优点表扬，指出缺乏下周改良。 (5)组织好学生参与好升旗和间操。 (6)检查本班学生值日生工作。 (7)组织好放学。 (三)思想品德教育。 1、做好个别学生的教育工作。 在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。那么就必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，我会一视同仁。对后进生以一分为二的观点去对待，擅长发觉后进生身上的踊跃因素，特殊是要留意造就后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很机灵，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 2、组织和造就班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进展长期工作，进展组织和造就。 (1)确立共同的奋斗目标、造就良好的班风。 共同的目标是班集体形成和开展的动力。在了解和探究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需造就良好的班风，而造就班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 (2)选拔、造就和运用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔造就班级的踊跃分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的缺乏，赐予刚好造就和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也造就了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、造就和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 (四)课外小组活动： 1、组织好学生参加每周的课外小组活动。 2、帮助科学、音乐、美术组抓好有特长学生的造就。 (五)家长工作： 1、力争关爱一线通全部开通，能刚好与家长联系。 2、开好家长会，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生的学习习惯，以求双向了解。 三、老师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的典范。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。 3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的根底。 班级管理是一门艺术。我会在工作中努力吸取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 2022小学班主任新学期工作打算篇3 一、指导思想 本学期将以学校工作打算、德育工作打算、教学工作打算为指导，结合班级实际，与各位副班主任严密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进展有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、造就、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 三、工作重点 本学期班主任工作的重点是对学生进展常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，踊跃投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。 四、采纳的主要措施 (一)班级环境方面： 1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。 2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力造就学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。 (二)常规教育方面： 1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、在班级卫生方面，首先造就学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，造就爱劳动、会劳动的意识。 3、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进展指导，加强教育。 4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任教师进展操练。) 5、低年级的学生自护意识还比拟弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保学生的身体安康。 (三)学会学习方面： 1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监视到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 五、详细工作支配 九月 1、爱校、爱班教育，了解校内及班级的意义。 2、引导学生开展根本的常规活动。 3、加强平安教育。 4、结合老师节开展活动。 十月 1、对学生进展文明礼仪教育。 2、爱惜图书，造就阅读意识。 3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。 4、结合国庆节开展活动。 十一月 1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。 2、运用评比、嘉奖机制造就学生的读书爱好。 3、围绕班级工作，开展主题班会活动。 十二月 1、谨慎学习，养成良好的学习习惯，打算期末复习。 2、围绕元旦开展活动。 一月 1、做好期末复习工作，迎接期末考试。 2、做好班级各项总结工作。 3、做好假前的平安教育工作。 小学一年级教学就是这样的，我在担当数学老师的同时，班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信，只要我去努力了，我就必须能够做好，在不断的开展中得到更多的进步，我会协助学生做好的。小学一年级的班主任工作就是这样，要事无巨细的协助学生，让他们快速的相识到当前的形势，让学生们能够在不断的开展中得到更多的进步，我坚信我会做好的! 2022小学班主任新学期工作打算篇4 本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际状况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，造就学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的实力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的实力和素养得到进一步的开展和提高。 一、学生状况分析 三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人。大局部孩子活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够谨慎听讲，踊跃回答下列问题，生活中敬重师长，酷爱劳动，能够主动协助有困难的同学，为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制实力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随意说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采纳合理的措施，使每个孩子都在原有根底上有所进步。 二、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛。 5、增加卫生意识，造就学生良好的卫生习惯。 6、踊跃协作学校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准，加强学生的养成教育和行为习惯教育。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进展各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐开展 4、与学生建立同等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我管理实力。 5、加强学生的平安教育，做到平安工作的经常性、刚好性，在班级中杜绝一切平安事故。 6、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成果及表现好的同学要经常鼓舞，即要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的学生也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信念、有志气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗读会等活动。 8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富学生的课余生活，造就学生各方面的爱好。同时，在班级中开展有益、安康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1、开学后刚好对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地 投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、狠抓班级建立 (1)进一步加强班委会建立，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，刚好指导班长开展各项活动。班级里全面造就勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。放手让班干部管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如教师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持静谧。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映，由班长解决。 (2)坚持每星期一次班会的召开，做到刚好了解状况刚好反应处理。做到严格要求。 2、加强学生各方面习惯的造就。 (1)加强对学生行为标准的教育，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。 (2)依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 (3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 3、针对上学期测试中存在的问题，大力造就学生的阅读爱好。 (1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 (2)为学生定期选一些学生喜爱读的书籍，供学生阅读。 (3)指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。 4、加强个别教育，注意学生中的差异。 多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采纳不同的教育措施和教育方法。 5、做好家长工作。 做到刚好联系，有问题共同解决。开好家长会，踊跃引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。 6、重视各项活动的开展，有打算，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中。 7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生，刚好捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念。 五、各月份的工作支配 二月份 1、制定好班级打算; 2、布置教室，成果的评比; 3、学生新学期的学习，对学生习惯的训练; 4、“学习经历沟通”活动; 5、班干部的改选; 6、更换墙报。 三月份 1、“我为母亲送心愿”的活动; 2、对后进生的跟踪工作; 3、开学初的习惯要求 四月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛; 2、举办“我爱大自然”的主题队会 五月份 1、喜洋洋迎五一; 2、举办学习经历的沟通; 3、着手打算庆六一节目 六月份 1、辅导学生期末考试; 2、班主任写学生操行评定; 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进展，更上一个台阶，使学生各方面的素养得到进一步的开展，保证学生学习成果的稳定或在原有根底上的提高。 2022小学班主任新学期工作打算篇5 在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，然而，由于种.种缘由，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有必须的差距。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作： 一、学生根本状况 本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼得意，但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步造就。局部学生已经有了必须的学习习惯，少局部学生缺乏主动性，书写有待于加强。 二、班级管理目标 1、进一步对学生进展爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素养。 2、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生踊跃主动地学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，造就一批谨慎负责的班干部，提高学生的管理实力。 4、组织学生踊跃参与学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到熬炼。 三、班级管理措施 (一)常规教育方面 1、由于二年级是教学与班务分开进展，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习守那么、标准、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与协助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上谨慎学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。 3、路队纪律 利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监视员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生劝服教育，加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着干净，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，催促后进。 (四)班干部的造就方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，开好家长会。 经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采纳定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续开展。对于学困生要赐予他们关爱和协助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习自信。(班主任工作打算在教师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，造就和开展学生的爱好爱好，使他们获得很好的开展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2022小学班主任新学期工作打算篇6 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定班主任工作打算如下： 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 共有学生37人，其中男生21人，女生16人，详细状况分析品德方面本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言踊跃，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在谨慎与扎实方面接着造就。 身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过一年的造就与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作踊跃热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但实力上还缺乏熬炼造就，不够主动，需造就。 班级形成状况班内学生家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师踊跃协作，共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、接着抓好学生的常规养成教育，造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标： 1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”、 3、开展特性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”、学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互协助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”、 3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够谨慎细致，为此我将采纳以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他