三年级班主任教学工作计划10篇.docx

三年级班主任教学工作计划10篇日子犹如白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份打算,为接下来的学习做打算吧!可是究竟什么样的打算才是适合自己的呢?下面是我为大家整理的关于三年级班主任教学工作打算，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 三年级班主任教学工作打算篇1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，造就学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的实力，踊跃探究特性造就的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生造就成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级状况 本班现有学生57人。女：30人，男27人，其中3名奥体生。初步了解，本班是同年级班中最差的一个班，班内大局部学生文明守纪，天资聪颖。但很多学生不自信，有自卑感，学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多学生纪律观念薄弱，自制力极差，上课要么发愣要么好动，下课疯闹。清洁卫生习惯也差，不爱劳动，也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力，逐进变更现状，重新找回自信，成为学校的优秀班集体。 三、奋斗目标 近期：依据班级实际与学校工作打算。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加强学生行规教育，造就小干部实力和责任心。增加集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好根底。 远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素养。为学生以后的学习生活奠定扎实的根底。 四、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准和光谷六小一日常规; (2)以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民; (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进; (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作; (5)建立同等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我管理实力; (6)结合“十一”等各种节日，进展爱国教育; (7)“创立文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)接着开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)成果及表现好的同学要经常鼓舞，即要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步; (3)在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (4)开展写好字，读好书，做好文的活动; (5)鼓舞学生努力学习，开展特性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报; (2)丰富课余生活，造就爱好，踊跃参与假日活动; (3)谨慎做好两操，开展有益、安康的课间活动; (4)要求学生谨慎上好各专业课; (5)造就劳动技能，在家做力所能及的家务; (6)开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 五、工作措施 1、制度切实可行的工作制度和踊跃向上的班纪班规 2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责 3、成立14个你追我赶学习活动小组 4、在学生自荐和学生引荐的根底上成立班干部委员会 5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习典范 6、充分利用班队会进展励志性鼓励教育 7、严密联系家长和科任老师进展多方面的关爱教育 8、以身作那么做学生的楷模，公允关爱每个学生 五、各月份的工作支配 九月份 1、做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。 2、稳定秩序，完善健全小干部队伍。制度切实可行的工作制度和踊跃向上的班纪班规。 3、建立人人有岗责任制、明确岗位职责。 4、庆祝“老师节”。 5、在教室里布置各种栏目 6、成立14个你追我赶学习活动小组 7、初期家访。 8、召开新学期第一次家长会。 十月份 1、办庆“十一”手抄小报。 2、爱国主义教育。 3、召班干部中期工作会议。 十一月份 1、做好家长会工作。 2、差生结对协助。 3、组织学生游艺活动。 十二月份 1、展示学生初用钢笔书写的作品。 2、刊出“节约资源，我在行动”专刊。 一月份 1、打算复习迎考。 2、写好操行评语。 3、评比各类优生。 4、寒假工作支配。 三年级班主任教学工作打算篇2 一，常规教育方面 从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入主角，再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育.所以，我确定从以下几点入手： 1，充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有团体.比方：能够利用礼貌班的评比活动，对学生进展思想行为教育.另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。 二，班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手： 1，课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，并且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行相同。” 2，课间纪律 课间是学生简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活泼而简便的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳，做嬉戏“等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意礼貌活动，寓教于乐. 3，路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应团体生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，并且能够进展自主管理.做到高开心兴来上学，平平安安回家去。 三，卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创一个良好的学习环境. 1，个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2，班级卫生：每一天两次分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视.对于主动，刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 四，班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将造就做事谨慎有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个进取向上，朝气蓬勃的班团体。 五，其他方面 班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.所以，在班级接着开展各种活动.如：礼貌小标兵评比，小书法家，小独创家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分熬炼自我，提高学生的自信念.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理. 三年级班主任教学工作打算篇3 一、班级状况分析 我班现有学生46名，这些学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有个别孩子自制力比拟差，管不住自己，还有一个同学智力低，属于残疾儿童。为了把三年级在造就成一个凝合力强、踊跃向上的班集体上更进一步，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作目标： 1、接着抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，造就学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、踊跃协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，造就学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由开展的空间。 三、详细措施 1、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。谨慎备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的实力不断提高，课后要刚好总结经历，吸取教训。 3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 4、抓好学生的常规教育。依据小学生日常行为标准制定出本班的班规，带着全班同 学学习，采纳必须的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实造就学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 5、增加学生的集体荣誉感和凝合力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 6、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 7、造就好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，造就工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。 三年级班主任教学工作打算篇4 教育是一门艺术，班主任工作更是一门艺术，班主任是学校教育活动的干脆实施者，是学校德育工作的干脆执行者，是班级管理的干脆实施者，是学生生命活动的推动者，地位举足轻重，角色非常关键。因此，班主任工作特别重要，为了完成教育教学任务，全面推动素养教育，提高学生的综合素养，全面提高教育教学质量，制定以下工作打算： 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作打算，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会、素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，一切为了学生的开展，把教育深化到各种活动。 二、班级概况 本班共有学生48名，其中男20名，女生28名。学生来源本乡各村少数民族，素养不一，根底参差不齐。局部学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动看法冷淡，学习看法较差。总体上分析，全班同学的思想还是比拟端正的。 三。工作目标 1、引领工作理念一切为了每一位学生的开展。学生开展是班级工作的中心，全面开展每一位学生是班主任工作之重。 2、经营班级文化，塑造班级的灵魂。 3、开展主题教育，创立精神家园。 4、走进孩子的心灵，促进心理安康开展。正确引导、转化、消退学生的对抗心理，让教育水到渠成。在师生间架起相互信任的桥梁，力求做到知心知情，充分敬重学生，以沟通求信任，以沟通求融合，以沟通求理解。对学生多一点耐性、多一些引导、多一份宽容，还给学生自尊，让教育少走些弯路。 5、家校齐心，构建教育和谐。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 6、做好个别教育，特殊是后进生的教育工作，对他们要倾注更多的关注，在他么的生活、思想情感上，赐予全方位的关心，鼓励学生奋勉向上，使他们建立自尊、自信，复原求知的欲望;从正面教育，爱惜学生，替后进学生着想，做到满腔热忱地关心，谆谆教导地疏导，热心协助他们解决实际困难，燃起后进生胜利的盼望之光。 7、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。 8、建立班级制度，制定班级公约。 早睡早起身体好，准时到校不迟到。 清扫卫生要主动，教室清洁环境好。 课前打算要充分，学习用品摆放好。 团结同学关怀人，敬重师长有礼貌。 课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。 上课用心谨慎听，功课作业按时交。 个人卫生要讲究，环境卫生要牢记。 爱惜公物要做到，集体荣誉爱护好。 四、班级活动支配 1、建立健全班级各项规章制度，制定一日常规，组建班委机构，明确班干部职责，分工，值日责任到人，宿舍卫生责任到人。 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好晚修课纪律。 3、三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出缺乏，加以改良，争取先进。 4、出版教室的学习园地，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 5、开展读书学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。 6、做好期中的复习工作。 7、为庆祝六一，组织学生踊跃参与学校的各项文艺活动。 8、接着紧抓卫生状况，俗话说：祸从口出，病从口入，讲究卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 9、对学生进展思想品德教育。加强平安教育，保证学生平安上学、放学。 10、做好期末考试的复习工作，迎接毕业试。 三年级班主任教学工作打算篇5 作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把造就学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班级的学风正不正，学习看法端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任打算，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下打算。 一、学生状况分析： 我班有10名学生，7名男生，3名女生，我班学生由于年龄较小，所以比拟顽皮，班级活动难以进展，在班级里如黄志强、任华军、韩庆旺是属于较好的学生，他们有的耳朵属于轻度弱听;刘志伟属于智力障碍，许旭属于稍微多动症。虽然班级整体学习水平不是太高，但通过两年的努力，他们已经每个人多多少少都有了相当大的进步，坚信他们新的学期将会有更大的进步。 二、班级常规教育方面 从二年级升到三年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是比拟生疏的，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用晨会的时间以及在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生赐予鼓舞和适当的嘉奖，对表现不够好的学生，刚好进展指导，教育，鼓舞，并赐予必须的协助。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方在班级上我会让学生之间相互催促，相互协助，让他们形成一个良好的班级体，也让他们懂得彼此是一个整体。 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先我会制定一些班纪、班规，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展一些消遣活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 四、班级卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，进展检查与监视。对于主动，刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的造就方面 靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 六、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的看法，思想上不要蔑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的踊跃因素，特殊是要留意造就后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很机灵，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和教师指出。 七、行事历 第一周9、19、10学生报到 常规教育、平安教育 出第一黑板报 其次周9、179、29常规教育平安教育 礼貌教育 第三周10、810、19平安教育礼貌教育 常规教育 第四周10、2511、3常规教育，平安教育 质量分析 第五周11、811、17常规教育、 期中考试 第六周11、2212、1国情教育 平安教育 第七周12、612、15防寒教育 开展互帮互助教育 第八周12、2012、29开展互帮互助教育 平安教育 出其次期黑板报 第九周1、3平安教育 迎接期末考试 试卷分析 三年级班主任教学工作打算篇6 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官。 班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下： 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生41人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，造就学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。踊跃协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，造就学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的根底，为老师工作有步骤、幸免盲目性，特制定班级工作打算： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 二、德育工作总目标： 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，造就出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教育内容及措施： (一)、行为标准教育：一句洪亮的口号：学会做人。抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。 1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 (二)、主题教育活动： 1、做小主子教育活动自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的主子。 2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一那么爱国主义故事。画一幅“我心中的祖国”的图画。 (三)、体育、卫生工作： 1、抓好学生的体育达标工程。与体育教师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。如：孙行迪、戴夏君等特殊胖的学生熬炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。 4、定期传播卫生学问，生活小常识。 (四)、家长工作： 1、做好家访工作，做到刚好联系。 2、开好家长会，踊跃引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生的学习习习惯，以求双向了解。 四、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动造就学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。 7、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 三年级班主任教学工作打算篇7 学生根本状况： 我是今年接的新班，本班共有学生56人，根底都较好，潜能生比例占到百分之十以上，针对这一状况我必需采纳一些措施，才能顺当进展教育教学工作。 1、融入学生 有打算地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增加班级的凝合力和学生本人的荣誉感，我要逐步标准学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺当地开展，使学生能在欢乐中学习、成长，能在祥和的气氛中学习做人、做事。 2、标准常规 组织学生谨慎参与每周一的升国旗仪式，借机对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 3、造就习惯 良好习惯的养成，是学生做人、做事的根本底线，班级的值日制度是造就小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，酷爱劳动，造就劳动习惯等方面的教育。 4、组织好放学 放学站路队是必不行少的，在返家的途中会相互追逐，游戏，疏忽了交通规那么。为了防止意外事故的发生，必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，最终一节课的任课教师监视学生排好队列，然后由班干部带队出校。下楼梯时要保持静谧并靠右走。 5、学生作业的检查 检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好鼓舞与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势，以免形成恶性循环。 6、组织和造就班集体。 班集体是否有凝合力，干脆影响着班级工作的正常进展，和班级良好风气的养成，但是班级集体又不是自然而然形成的，须要班主任进展长期工作，进展组织和造就。 (1)确立目标、造就班风 目标是班集体形成和开展的动力，只有确立了目标，学生才有奋斗的方向。班主任在了解和探究学生的根底上，向全班学生提出明确的奋斗目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现目标。一个目标的实现，就可以使班集体得到开展。学生在开展的同时，也有了上进心和自信念，然后可以再确立下一个目标，这样学生做起来就不那么费力了。为此，班主任必需注意造就良好的班风，使班集体能在一个好的气氛中强壮成长。 (2)选拔、造就和运用班干部。 班干部是班主任的好帮手。正确选拔、造就和运用班干部，是班主任搞好班级的前提。因此，如何选择班干部成了重中之重，班干部的选择首先得发扬民主，由学生自己选择，他们选择的必须是他们信得过的，我先让学生民主竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的缺乏，赐予刚好造就和教育，教育学生要有民主观念。与此同时我会留意选拔造就班级的踊跃分子，物色更有实力的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自己管理自己，也让更多的学生有熬炼的时机，同时也造就了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。 7、家访及家长会的召开 家访是教育教学工作的前奏，是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。通过以上措施，尽力标准学生的校内行为、家庭行为和社会行为。 班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 转瞬间，假期匆忙而过，劳碌惊慌的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也充溢了信念. 上一个学期，在任教师的带着下班集体建立取得了必须的成果。在各科任课教师的共同努力下，根本上形成了良好的学习气氛，全班形成了一股踊跃向上的学习风气。在提高成果的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进展。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。 能否形成一个踊跃向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特殊是三年级，比拟特别，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要留意做好引导工作。 在造就班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一、指导思想 端正学习看法，变更懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的开展。 二、状况分析 我班有学生63人，通过上学期的要求，造就。此班学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大 三年级班主任教学工作打算篇8 一、指导思想： 以学生的开展为本，以创新精神和实践实力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点启程，树立良好的班风、学风，造就一个团结向上的班集体。 二、班级根本状况和目标： 我班共有学生56人，其中男生37人，女19人。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施： (一)因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的造就 (1)对尖子生加强造就，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，踊跃引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多造就这些方面的有特长的学生，在全面进展素养教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注意优秀生的造就和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。采纳“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生缔造一个暖和的集体气氛。 (2)对后进生进展经常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探究教育内容和方法，亲密家校协作，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求学生踊跃参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生谨慎做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。 4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通平安。 (三)狠抓班集体建立。 1、造就支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反应处理。 2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 四、每月班工作支配： 三月份： 1、做好开学工作(报名、收取特长培训费); 2、做好班级文化布置，成立并标准班级图书角; 3、加强期初的行为标准教育，开展“行为标准我能行”主题班会; 4、眼保健操的培训; 5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 6、进展爱国主义教育; 7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关怀孝顺母亲; 8、开展三年级诗歌朗读活动。 四月份： 1、对学生进展平安法制教育，并开展“平安教育珍爱生命”主题班会; 2、组织学生进展春游; 3、写字水平测试; 4、学生身体素养测试; 5、数学口算过关; 6、做好期中考试工作; 7、班报刊出。 五月份： 1、庆祝五一劳动节; 2、期中考试总结; 3、开展“我与好书交挚友”主题; 4、班报刊出; 5、组织学生进