顶岗实习周记_关于顶岗实习鉴定表自我鉴定.docx

顶岗实习周记_关于顶岗实习鉴定表自我鉴定顶岗实习信任这是许多人都不了解这是什么?不过经验过的人肯定很清晰，实习完了还要自我鉴定，今日我就给大家整理一下实习自我鉴定，希望对大家有帮助顶岗实习鉴定表自我鉴定范文2xx-x年3月9日，作为一名大三的准毕业生，就快要步入社会的我带着困难的心情去迎接这一次的毕业实习。虽然在这之前有过几次的实习阅历，但这次的毕业实习还是让我感到些许的惊慌。此次实习的主要目地是巩固文秘专业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，驾驭操作技能，将所学学问运用到实际工作中。实习生活也将不同于学校，而是转变成了正式的上班一族。早上8 ：30上班到下午5：30下班，中午休息两个小时，一天的生活便在办公室之中度过。 我实习的单位是福建省水暖卫浴阀门行业协会。协会是由省经贸委批准，民政厅审核登记，是由全省水暖卫浴阀门行业经济组织与行业从业人员及相关单位自愿组成的非营利性社团法人组织，在福建省水暖卫浴阀门行业中最具影响力。我为能在这种单位上班而感到荣幸。此次实习的工作岗位是办公室文员，工作的主要内容是加强企业和政府、企业与企业之间的信息沟通、日常电话接听、来访人员接待工作，以及其他上司交待的事情。刚起先上班时，真有些不习惯。面对生疏的环境、生疏的人，心态还没能刚好的转变过来。不过同事们都很照看我，无论是在工作上还是在生活上，这为我能更快的融入到这个集体供应了条件。我所在的实习单位是属社会团体性质，刚起先的工作并不忙，没有感觉到很累。第一天上班到办公室，先相识了办公室的同事。他们都很热忱，感觉很暖和，在生疏的地方让我感觉不到生疏，也为能和这么友好的同事共事感到快乐。随后同事让我先熟识了整个办公司流程。步入工作岗位后，才发觉自己有许多不懂的，在学校我们驾驭的只是理论学问，与在实践工作中的正确应用还是有差距的。所以我每天都会向在同一个办公室里的同事学习她们的方法和技巧。在办公室里，我们还有一个络工程师，在空闲的时候我也会请教他一些关于计算机方面的学问。我觉得应当多学点除了专业学问外的其他学问，驾驭的技能越多就可以在以后的工作中有日月如梭，光阴似箭，四个多月的顶岗实习转瞬间就要变成了记忆中美妙的回忆了。在这段时间，我经验了实习的酸甜苦辣，经验了许多以前不曾经验的事情，比如真正地站在讲台上上课，第一次在全校师生面前发表演讲，自己一个人担当一个年级的地理教学任务、自己亲自创立的社团，丰富多彩的课外活动等等，这些经验将是我人生中一次重要的经验，也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。顶岗实习使我们师范类高校教化的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中，我始终以老师的身份严格要求自己，本着备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思的看法，尽力做好各项实习工作，同时，始终谨记实习守则，遵守学校的各项规章制度，敬重学校领导和老师，并虚心听取他们的看法和建议，主动主动地完成实习学校支配的各项任务，并开展一些课外活动，丰富学生的课余文化生活，给学校实习老师和领导留下了好印象，并得到他们的一样好评。1、教学成果优异，表现突出开学第一天，我就被学校安排到七年级担当整个年级四个班的教学任务，一百零一六十多个孩子便走进了我的世界。我所在的实习学校没有专业的地理老师，八年级的地理老师是学体育的，对地理一窍不通，于是我没有了特地的地理指导老师，从备课、做导学案、上课、反思、试卷出题、批改试卷以至考试复习，这全部的一切事物都是自己一个人来完成，碰过好多钉子，遇到许多挫折，其他老师也给过许多建议，听过许多不同学科的课，第一次月考地理成果在全县十三个中学中居第五位，在期中考试中居其次位。可能是在高校里参与的活动许多，第一次上课从头至尾没有一丝惊慌，整节课都按我的思路有条不紊地进行着，在开学的第一节课我有一封致全班同学的信，这封信一读完便受到了学生的感动，下课时给了我好多小纸条，写了对我的第一印象和自己的一些观点，从这时起先，我的心和学生的心已经起先往一起走。当听到一声声老师好，我感受到了作为一名老师的华蜜。刚开学的时候，一切都不熟识、不适应，不管在工作上还是生活中。我的课并不多，一周十二节，但是支配的特别集中，周一晚上三节晚自习，其次天还要上早自习和四节课，连着八节课，而周五也是连着四节课，中间课间非常钟还要打算下一节课，连喝水的时间都没有，导致来的其次星期嗓子哑了，上火了，话都快说不出来了，幸亏周三周四没有课，可以略微喘息一下，但还有好多课外活动。以前从不喝茶的我，从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候，自己也也很 苦恼上不了课的时候，还记得有一次嗓子几乎说不出话了，班主任让我别上课了，但我还是坚持上了四节课。四个多月，我的教学技能得到了很大的提高，教学成果也比较优秀，尤其在期中考试中地理成果居全县其次，得到了学校领导的嘉奖和好评。2、一样的课本，不一样的地理课在兴隆县地理同样不参与中考，学校没有专业的地理老师，学校的相关设施也不齐全，地理在教学上始终处于半空白状态。但地理是一个兼容败家的学科，生活中的地理又是无时不在，无处不在，视察生活中的地理，探究地理的奇妙变成了我又一项重大任务。七年级地理主要学习的是区域地理，由于学生学习地理的时间太短，在七年级地理基础也不好，学生学习地理的主动性都不高，地理学习主要靠死记硬背，学生的地理思维、空间感都不太好，因此在开学其次节课，我的课堂就显现出不同之处。在那一节课，我们听了一个相声新地理图，是将全世界各个不同地区九十多个地名用诙谐幽默的语言串在一起，相声当然不能简洁地听，学生的任务是负责将自己听到的地名写下来，以小组为单位比一比哪个小组写得又对又多。这九十多个地名中大部分是本书所涉及的地名，在提高大家学习爱好的同时将地理学问潜移默化的传递给他们。为了加强学生的记忆，在学习完每一节课的学问点之后，讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。地图是地理的其次语言，为了能够让学生们将所学习的地图学问应用到实际生活中，在开学初我便在七年级四个班绽开了一次学校在我心中，地图在我笔下的我爱我校地图竞赛，要求学生们每一个人为我们的学校画一幅平面示意图，要求有图标、方向标、图例等，每一个学生都表现出极大的热忱，在初选之后他们又找指导老师来修改、指导，最终在一百零一六十多份地图中选择出二十份优秀作品在学校教学楼展厅进行展览。此次活动一方面在于激发学生们对自己学校的酷爱，使学生真正感受到自己是学校的主人，从而酷爱我们的校内，酷爱校内的一点一滴;另一方面让学生们对所学的学问能有运用到实际生活中去，还熬炼了学生们视察事物，亲自动手实践实力，学生们学习地理的爱好也更浓了。3、与学生之间的情意四个班级一百零一六十多个学生，不行能每一个学生都能兼顾到，但我在努力，尤其对一些学困生、特情生。朱云旺，七年级三班班长，本学期开学以来上课时不遵守课堂秩序，爱说话，第一次月考成果名次在年级下降63名。据班主任介绍，上学期各方面表现良好，但现在成果严峻下降，也远不如以前听话，还打架，着实令班主任头痛。平常在课上就特别关注他，在课下还常常和他闲聊，了解他近期的思想改变。为了更深化地了解他的一些状况，在学校和各个任课老师沟通，了解他其他学科学习时的课堂表现和成果，和班主任了解他的家庭状况和在校表现，我还和一位实习老师特地到他的家里进行家访，经过一段时间的努力对他的了解比较全面，我起先针对他的这些状况对症下药，课下和他闲聊，谈心，课上时常地让他回答问题，还找时间给他补课。最终功夫不负有心人，在第三次月考时，他的成果有了很大的进步，在年级进步了二十多名，虽然还没有复原到以前的学习成果，但我能感觉到他的进步，在学校的表现也明显好转了。张岩，也是七年级三班的一个男孩子，在课堂上表现很差，成果更是不用说了，但是一次偶然的机会，我在他的每一反思中看到了他写的一句话我越来越喜爱我的地理老师了，我感觉机会来了。有一次晚上第一节自习课在三班，上课时我提问了他一个特殊简洁的问题，当然他答对了，于是得到了我的表扬，下课后我问他可以和我出去走走吗?，他先是一愣，然后立刻就答应了，我们在操场上走了一圈，聊了许多问题，当然不仅仅是学习，由于课间时间太短，没方法我们就回去了，在回班级之前我给了他一块糖，说是对今日课堂表现的嘉奖，他不愿收，在我的坚决要求下，他收下了。在那天晚自习放学之后到办公室给我送了一封信然后匆忙忙忙的就走了。信中写了在他心目中我和其他老师的不同之处，说我向大姐姐可以和我们闲聊没有任何拘束，还说自己想明白了学习是给自己学的，自己肯定要好好学习，让我等着他的好成果。后来我又和他闲聊，给了他许多的激励，在课上他的表现越来越好，到期中考试时地理成果进步了四十多分，让班主任都对他刮目相看。除了这两个人，在整个年级我和许多学生聊过天，谈过心，帮他们分析现在的学习状况，探讨以后的人生道路，解决生活中的一些苦恼，在晚自习下课后还常常到宿舍，和他们闲聊，看看他们的生活状况。在半年里还始终坚持和他们一起跑步，还和他们一起上过体育课、美术课、音乐课，班会课也常常一起上，在学习的同时和他们一起玩，真正地融为一体，走进了他们的心灵深处。甚至在八年级、九年级，这些我们交过的学生，好多都和我聊过天，谈过心，被学生信任是作为一个老师最华蜜的事情!4、形式多样的课外活动在实习期间我结合自己的专业开展了形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习爱好更加深厚。我的专业是地理科学，这个专业与环境爱护休戚相关，在高校时我还在学校绿色方舟环保组织担当过一年的部长，在学校的实践活动使得我对环保事业情有独钟，来到平安堡中学以后，结合学校周边环境、校内环境和学生的实际状况，在学校成立了绿缘环保小队，为建设绿色校内贡献自己的一份力气。在世界水日来临之际，组织实习队全体成员在学校开展了一场大张旗鼓的节水活动，利用了海报、展板、广播、宣扬标语、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力气;三月底举办地球一小时活动。四月中旬，平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下最终成立，并带领小队成员举办了一系列环保行动，例如在四月中旬举办的以点石成金，变废为宝为主题的校内废品利用大赛，号召学生们将废品进行有效利用。五月中旬，由实习队全体成员一起主办的以舞动青春，唱响明天为主题的大型文艺演出胜利举办，这些活动的胜利举办，一方面得到了学校老师和领导的一样好评，另一方面为广阔师生供应了一个展示自我的舞台，丰富了学校的文化生活，营造了良好的校内艺术环境和文化艺术氛围，促进校内的文化建设。5、丰富多彩的团支部活动在担当实习队组长期间，我主动组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能，在小队内召开互听互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份，响应兴隆县其他实习队的号召，举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的托举一份希望，献出一份爱心活动。在清明节期间，与小东区实习小队联合举办了缅怀革命先烈，清明节扫墓活动，并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的阅历进行沟通，相互借鉴。五月份，组织实习队成员主动开展师德教化实践活动五个一工程。在五月下旬，组织小队全体成员赴六道河中学参观，沟通。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还常常举办一些小活动，如集体包饺子活动等，丰富大家的业余时间，增进组内成员相互之间的感情，增加小队的凝合力。半年的实习生活即将结束，在这里有欢乐也有泪水。在这里我们收获了许多，失去了许多，但也得到了许多。还记得当时自己来的时候内心的想法，现在都已经实现了，对于这些孩子们，我心安理得;对于这个团队，我心安理得;对于自己，我没有让自己悲观。我的第一届学生，也将是我恒久的记忆。顶岗实习鉴定表自我鉴定参考20xx年12月28日，我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。那时候对自己的将来充溢希望，希望在那里能大展拳脚，实现自己的理想。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的无趣，不行能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的，顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，许多人懊悔为什么当时选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利，都渴望自己有限的生命能创建出无限的价值，都渴望为2、要仔细了解公司的整体状况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。4、要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。所以，绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，四多一少就是我的看法，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚起先我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的看法，这样才能把事情做好。6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我专心去发掘，英勇地去尝试，肯定会能更大的收获和启发的。在学校里学到的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，不行能会有应付瞬息万变的社会的实力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更加有意义。此次的毕业实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。为以后自己的奠定啦坚实的基础