《中考物理总复习》专题十一　电路—2021届中考物理（通用）一轮复习习题课件.pptx

中考物理专题十一电路考点一电流和电压A组 2020年全国中考题组1.(2020广东广州,4,3分)如图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则()A.M一定带负电B.M一定带正电C.摩擦时,L失去电子D.摩擦时,L得到电子答案答案D摩擦起电的本质是电荷的转移,物体得到电子带负电,失去电子带正电,由“与毛皮摩擦后带上负电”可知与毛皮摩擦后绝缘棒L得到电子,故C错误,D正确;带电物体不仅可以吸引异种电荷,还可以吸引轻小物体,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则A端可能带正电或不带电,故A、B错误。2.(2020吉林,3,2分)如图所示,能正确地测出小灯泡L2电流的电路是() 答案答案D A项电路中电流表测量通过L1中的电流,且电流表正、负接线柱接反了,不符合题意;B项电路中电流表测量干路中的电流,不符合题意;C项电路中电流表测量通过L2的电流,但是电流表正、负接线柱接反了,不符合题意;D项电路中电流表测量通过L2的电流,且电流表连接正确,符合题意。故选D。3.(2020辽宁营口,15,3分)用塑料梳子梳理干燥的头发后,梳子能够吸起碎纸屑,这是因为带电体能 ;若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发,用该梳子接触不带电的验电器金属球,两金属箔片由于带上同种电荷互相 而张开;接触的瞬间,电流方向 (选填序号即可:“从梳子到金属球”或“从金属球到梳子”)。答案答案吸引轻小物体排斥解析解析塑料梳子与头发摩擦,梳子带了电,能吸起碎纸屑,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质;塑料的原子核束缚电子的本领强于头发,故塑料梳子与头发摩擦过程中,塑料梳子得到电子带负电,用该梳子接触不带电的验电器金属球,两金属箔片由于带上同种电荷相互排斥而张开;接触的瞬间梳子上多余的电子向金属球转移,而电流方向与电子定向移动的方向相反,故选。4.(2020北京,23,2分)如图所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端,发现橡胶棒的这端被吸引过来,这是由于 。 答案答案异种电荷相互吸引解析解析丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,异种电荷相互吸引,所以橡胶棒的一端被吸引过来。5.(2020四川成都,A20,4分)图甲所示电路,闭合开关S,滑片P从a向b移动的过程中,小灯泡的亮度 ;当P移动到b端时,电压表的指针位置如图乙所示,则此时灯泡两端的电压为 V。 甲乙答案答案变暗1.7解析解析由题图甲可知,电路结构为滑动变阻器与灯泡串联,当滑片P从a向b移动时,滑动变阻器接入电路中的阻值变大,电路中的电流变小,故小灯泡亮度变暗;电压表测灯泡两端电压,电压表量程为03 V,分度值为0.1 V,读数为1.7 V,故此时灯泡两端电压为1.7 V。6.(2020江西,23节选)请你应用所学的物理知识解答下列问题。小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电表指针向右偏转至如图甲所示位置,原因是 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏至如图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, ,继续进行实验。 答案答案电流表使用前未校零换接小量程解析解析电流表使用前应先校零,闭合开关后指针向右偏转,最后停在零刻度线左侧,说明电流表使用前未校零;使用电流表时要选择合适的量程,根据题图乙可知电路中电流太小,读数不准确,应该改用小量程。考点二串、并联电路1.(2020江苏苏州,9,2分)有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机M1驱动扇叶送风,M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图,符合要求的是()答案答案C A项电路图,只闭合开关S1,M1、M2均接通,此时送凉风,闭合开关S2,M1被短接,只有M2工作,即只有水循环而不送风,不符合题意。B项电路图,只闭合S2时,只有M2工作,不符合题意。C项电路图,只闭合S1时,只有M1工作,送常温风,再闭合S2,此时送凉风,且不会只有水循环而不送风,符合题意。D项电路图,只闭合S1时,只有M2工作,不符合题意。故选C。2.(2020福建,14,2分)需要制作一个具有如下功能的选答器:单选题有两个可供选择的答案,与两个答案对应的红、绿灯分别由S1、S2两个开关控制,选择哪个答案就闭合对应的开关,使相应的灯发光。下列设计简图符合上述要求的是() 答案答案A“选择哪个答案,就闭合对应的开关,使相应的灯发光”,说明两个开关单独控制两盏灯,故两灯并联,B、C、D错,A正确。3.(2020重庆A,5,3分)刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇既能同时使用,也能独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是 () 答案答案D图A中只闭合S2,电动机工作,若要使照明灯工作,就需要同时闭合S1、S2,不能满足照明灯能单独工作的要求,A不符合题意;同理图B电动机不能单独工作,B不符合题意;图C中电动机和照明灯串联,不能单独工作,C不符合题意;图D中,两开关分别在电动机和照明灯所在的两个支路上,两用电器既能同时工作,又可以单独工作,符合题意,故选D。1.(2020山东潍坊,9,2分)如图所示电路中,电源电压为3 V,灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S,两灯均不亮。保持S闭合,用电压表测得a、b间电压为0 V,c、d间电压为3 V,下列判断正确的是()A.b、c间导线断路B.灯泡L1断路C.灯泡L2断路D.灯泡L1、L2均断路答案答案C由题图可知L1和L2串联,闭合开关S,两灯均不亮,说明此电路是断路。把电压表并联在a、b间,电压表的示数为0 V,则此时电压表与电源连接的电路为断路;把电压表并联在c、d间,电压表的示数为3 V,则此时电压表与电源连接的电路是通路,由此可以判断c、d之间为断路,即L2断路。考点三电路故障分析2.(2020四川成都,A26,6分)在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。(1)连接电路时,开关S应该处于 状态。(2)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。故障的原因可能是 。A.某个灯泡的灯丝断路B.干路上某根导线断路C.S1支路某根导线断路D.S2支路某根导线断路(3)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该 。A.同时观察两个支路上的灯泡B.只观察S1所在支路上的灯泡C.只观察S2所在支路上的灯泡答案答案(1)断开(2)C(3)A解析解析(1)连接电路时为保护电路应将开关断开,检查电路连接无误后,再闭合开关。(2)并联电路两支路互不影响;S1支路灯不亮,S2支路灯发光,说明干路连接完好,S1支路有断路,又因为交换两灯位置后,仍是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,即两灯泡无故障,故选择C。(3)探究开关S1的作用时,应闭合或断开S1,同时观察两个灯泡哪一个会受到影响,故选择A。3.(2020贵州贵阳,26,9分)我们已经学习了串联电路电压的规律,那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢?小明利用以下实验器材进行实验:阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3 V的电源、开关及导线。请回答下列问题。甲乙实验次数AB间电阻/CD间电阻/11052201033015(1)连接电路时,应将开关处于 状态(选填:“断开”或“闭合”);(2)如图甲所示,小明将阻值为10 和5 的电阻分别接入电路中AB和CD两位置,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB间电压为 V。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论:串联电路中,电阻值越大,其所分电压 ;(3)为了进一步探究电压的分配规律,小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验,观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出:“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信? (选填:“可信”或“不可信”),你的理由是: 。答案答案(1)断开(2)2越大(3)不可信实验中选用的AB间电阻阻值始终是CD间电阻阻值的两倍,使得实验结论存在偶然性评分建议:第(3)问第一空1分,其余每空2分,共9分。解析解析(1)连接电路时,开关断开,可以避免短路等问题出现而损坏实验器材。(2)由题图乙可知,电压表使用的量程是03 V,分度值为0.1 V,电压表示数为2 V,AB间电压为2 V;由I=可知,通过10 电阻的电流为0.2 A,串联电路中电流处处相等,所以通过5 电阻的电流为0.2 A,因此5 电阻两端的电压为1 V,由此可得初步结论:串联电路中,电阻值越大,其所分电压越大。(3)由于实验中所选择的电阻值特殊,所得出的结论具有偶然性,实验中所选用的电阻阻值应是任意的,进行多次实验才能得出可信的结论。UR考点一电流和电压B组 20162019年全国中考题组1.(2019山西,15,3分)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是()A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥答案答案C摩擦起电不是创造了电荷而是电子发生了转移,故A、B两项错误;两只气球与头发摩擦后带上了相同的电荷,因为同种电荷相互排斥而出现了“跳舞”现象,这个现象与验电器两个金属箔片相互排斥的原理相同,故C项正确,D项错误。故选择C。2.(2019四川成都,A2,2分)如图所示,将手机充电器插入家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为()A.1.5 VB.5 VC.110 VD.220 V答案答案B手机充电时要先使用充电器将220 V的电压转换成约5 V的电压,再向手机充电,故选择B。3.(2018安徽,19,4分)在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较精确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 ,则换用电流表的大量程;(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 ,则换用电流表的小量程。答案答案(1)偏转超过最大测量值(2)偏转幅度过小(其他合理的答案均给分)解析解析测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用试触法来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转超过最大测量值,说明被测电流超过了小量程,应换用大量程;(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转幅度较小,说明量程选择过大,应换用小量程。4.(2017上海,18)在图所示电路的里填上适当的电表符号。要求:闭合电键S,两灯均能发光。 思路分析思路分析灯泡都发光,即两个灯泡需要形成通路,分析电路,电流从电源正极出发分两支路,分别通过两灯泡,再回到负极,则知两灯泡并联。解析解析分析题图可知,闭合电键,两灯泡都亮,电路中的两灯泡应并联,故干路上的圆圈和与L1串联的圆圈中应为电流表;与L1并联的圆圈中应为电压表。答案答案如图所示 1.(2019湖南长沙,20,3分)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是()A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S3 考点二串、并联电路答案答案D闭合开关S1、S2和S3,小灯泡L1和L2均被短路,故A不符合题意;只闭合开关S1和S2,小灯泡L1和L2并联,故B不符合题意;只闭合开关S2和S3,灯泡L2被短路,故C不符合题意;只闭合开关S3,小灯泡L1和L2正好组成串联电路,故D符合题意。2.(2019山东青岛,11,3分)(多选)利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是()A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验答案答案ABD分别把开关改接到a、b、c处,开关的位置不同,通过开关的通断,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响,A正确;分别将电流表串联在a、b、c处,电流表测不同位置的电流,可以探究电路中各处电流的关系,B正确;电压表要并联在用电器两端,若分别将电压表串联在a、b、c处,相当于断路,不能探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系,C错误;本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律),为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验,D正确。故选A、B、D。3.(2017福建,15,2分)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图甲所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起。图乙所示的电路图中符合这一情况的是( )图甲图乙答案答案D A图中,只有S1、S2都闭合时,两个灯才亮;B图中,闭合S1,L1和L2均发光,再闭合S2,L1不发光;C图中,闭合S1时,L2发光,再闭合S2,L1也亮起;D图中,闭合S1时,L1发光,再闭合S2,L2也亮起;综合分析可知,只有D图符合题意。1.(2019天津,10,3分)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是()A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路考点三电路故障分析答案答案A图中两灯串联。当L1短路时,L1不发光,L2发光,电压表有示数,A正确;当L1断路时,两灯都不发光,B错误;当L2短路时,电压表没有示数,C错误;当L2断路时,电压表有示数,两灯都不发光,D错误。2.(2019内蒙古呼和浩特,6,2分)如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏答案答案B同时闭合两个开关,L1与L2并联,L1与L2两端电压相等,由于电阻大小未知,所以通过的电流大小不一定相等,A项错误;先闭合S1,电流表示数为通过L1支路的电流,电压表测电源电压,再闭合S2,电流表示数为通过L1与L2两支路电流之和,示数变大,电压表测电源电压,示数不变,故B项正确;电压表与电流表位置对调,电压表接在干路中,电阻很大,两电表都不会被烧坏,C项错误;L1被短路后,L2也被短路,L2不会发光,电流表会被烧坏,D项错误。3.(2017黑龙江哈尔滨,25,2分)如图,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路答案答案C L1与L2串联,闭合开关,L1亮,L2不亮,则电路中无断路,A、D项错误;移动滑片,L1变亮,L2始终不亮,说明滑动变阻器接线正确,无短路现象,B项错误。故选C。4.(2017吉林,13,2分)如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是 联;过一会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是 。 答案答案并 L2断路(或L2支路中某处断路)解析解析因电流从正极流回负极有两条路径,所以L1和L2是并联的;过一会儿,一个小灯泡熄灭,而电流表示数不变,因电流表测L1中的电流,所以应是L2断路或L2支路中某处断路。考点一电流和电压C组教师专用题组1.(2020江西,16,3分)许多实验仪器的制作都运用了转换的思路,将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象。如图所示的实验仪器中,没有利用这种制作思路的是() 答案答案B卷尺是用来测量物体长度的仪器,测量的过程可以直接把长度测量出来,没有用到转换法,故B符合题意,本题选B。2.(2020北京,11,2分)如图所示的电路中,将开关S闭合,完全相同的灯L1和灯L2均发光。下列说法正确的是()A.灯L1比灯L2亮B.通过A点的电流大于通过B点的电流C.灯L1的实际电功率比灯L2的实际电功率小D.电路中AB两点间的电压等于BC两点间的电压答案答案D灯L1和灯L2串联,通过两盏灯的电流相同,B错误;两灯完全相同,电阻相同,由P=I2R可知两灯实际功率相同,亮度相同,A、C错误;由U=IR可知,电路中AB两点间的电压等于BC两点间的电压,D正确。3.(2019山东潍坊,2,2分)如图所示,人在科技馆内用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起并散开,由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是()A.正电荷 B.负电荷C.异种电荷 D.同种电荷答案答案D手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣景象。这是因为头发带同种电荷,相互排斥。无论正电荷还是负电荷都具有同种电荷相互排斥的特点。故选D。4.(2018安徽,17,3分)如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部移动到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部移动到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子移动到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷移动到带电体上答案答案C若带电体带正电荷,带电体缺少电子,正电荷不能通过金属杆移动到金属箔上,而只能是一部分电子从验电器移动到带电体上,故A错误,C正确;若带电体带负电荷,部分负电荷将转移到金属箔上,从而使金属箔带负电,而带电体仍带负电,故B错误;若带电体带负电荷,由于有多余的电子,则带电体就有一部分电子转移到验电器上,故D错误。疑难突破疑难突破自由电荷不一定是负电荷,但是一定不是质子,质子不可自由移动。规律总结规律总结带电体接触验电器时,无论带电体带正电还是负电,验电器和带电体之间都是电子的转移。如果带电体带正电,金属箔上的一部分电子转移到带电体上;如果带电体带负电,带电体上的一部分电子转移到金属箔上。5.(2017北京,22,2分)(多选)中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加。则下列四个选项中,判断正确的是()A.压电薄膜振动时可以产生电压B.小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C.发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D.增大踩动踏板的频率,压电薄膜发电的总功率变小答案答案ABC从题干中发现“踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光”,小灯发光说明灯两端有电压,所以A正确;小灯发光说明压电薄膜和小灯之间形成了通路,有电流通过,所以B正确;从题干中发现“增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加”,所以C正确;增大踩动踏板的频率,发光小灯的数量增加,说明电路总功率变大,所以D错误。故选A、B、C。6.(2016黑龙江哈尔滨,19,2分)如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是() 答案答案B电流表不能直接接在电源两端,A项错误;电压表可以直接接在电源两端,测电源电压,B项正确;导线直接接在电源两端,会发生短路现象,烧坏电源,C项错误;家用电器应并联接在电路中,才能正常工作,所以D项错误。故选择B。7.(2020河南,4,2分)用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带 电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相 而张开。 答案答案负排斥解析解析毛皮与橡胶棒摩擦,由于橡胶棒的原子核束缚电子的能力强,会得到电子,带负电。验电器的工作原理:同种电荷相互排斥,带电物体接触验电器后两金属箔片带上同种电荷并张开一定角度。8.(2020广西北部湾经济区,18,2分)某款新型魔方充电器,转动魔方就能产生电能,并储存于魔方内,它的工作原理跟 (选填“发电机”或“电动机”)相同。当魔方给移动设备充电时,它相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”)。答案答案发电机电源解析解析转动魔方就能产生电能,即将机械能转化为电能,故它的工作原理与发电机相同;当魔方给移动设备充电时提供电能,相当于电路中的电源。9.(2018吉林长春,14,2分)如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是 联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路中的 。 答案答案并用电器解析解析根据“可以单独或同时为手机充电”可知,两个输出端工作情况互不影响,则是并联的;移动电源为手机充电时,手机消耗了移动电源的电能,故手机相当于用电器。10.(2018湖北黄冈,10,3分)为了积极响应党和国家号召,践行绿色发展理念,某企业引进静电除尘设备,治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备,混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子,由于异种电荷互相 ,其中的电子会向设备的阳极板(带正电)运动,在运动过程中遇到尘粒,使尘粒带上 (选填“正”或“负”)电荷,带了电的尘粒继续运动,碰到阳极板失去电性,在 的作用下,落向底部的集尘板。答案答案吸引负重力解析解析根据电荷间的相互作用规律可知,异种电荷相互吸引;电子运动的过程中遇到尘粒,尘粒带上和电子相同的电荷负电荷;尘粒失去电性后,在重力的作用下落向底部的集尘板。1.(2020湖南长沙,20,3分)小英回家时发现有两个开关可以控制小区的门,闭合任何一个开关,电动机都会工作,把门打开。下列电路图符合上述要求的是() 考点二串、并联电路答案答案B闭合任何一个开关,电动机都会工作,说明两个开关并联,电动机在干路上,两个开关分别在两个支路上,A、C、D错误,B符合题意。2.(2020浙江温州,13,4分)小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合,发声器发出声音,但不开锁;第二次识别成功时S2闭合,有电流通过电动机,开锁成功。下列电路设计符合要求的是()答案答案A根据题意可知,闭合开关S1,只有发声器工作;两个开关都闭合时,有电流通过电动机,这说明两个开关都闭合时,电动机才会工作。A项,由图可知,闭合开关S1,只有发声器接入电路,发声器工作,再闭合S2,电动机和发声器并联接入电路中,有电流通过电动机,符合要求;B项,由图可知,闭合开关S1,发声器没有接入电路,发声器不工作,两个开关都闭合,发声器和电动机都工作,不符合要求;C项,由图可知,发声器和电动机并联接入电路中,两个开关并联,只要闭合任意一个开关,发声器和电动机都工作,不符合要求;D项,由图可知,闭合开关S1,只有电动机接入电路,电动机工作,再闭合S2,电动机和发声器并联接入电路中,有电流通过发声器,不符合要求。3.(2019新疆,9,2分)如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时,观察到灯泡变暗,该过程中()A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大答案答案D 根据电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,灯泡变暗,说明灯泡两端的电压降低,通过灯泡的电流变小。根据串联电路中电源电压等于各部分用电器两端电压之和,知滑动变阻器两端的电压变大。故电流表的示数变小,电压表的示数变大。方法技巧方法技巧本题不需要考虑滑动变阻器滑片移动的方向,只需根据灯泡的亮度变化情况即可判断电流表和电压表的示数变化情况。4.(2019广西北部湾经济区,11,2分)如图所示,某一型号的锁设置了三种打开方式:密码(S1)、特定指纹(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是() 答案答案D由题意可知,密码(S1)、特定指纹(S2)和应急钥匙(S3)都可以单独使电动机M工作而打开门锁,所以,S1、S2、S3并联,且电动机M位于干路,由电路图可知,选项D符合题意。解题关键解题关键 本题考查了电路的设计。根据题意得出三个开关的连接方式和电动机的位置是解答本题的关键。5.(2019重庆A,6,3分)某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动,井盖开关S闭合,警示灯L不亮;当井盖被移动,井盖开关S断开,警示灯L发光,R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是( ) 答案答案B 分析题意可知设计要求是开关断开时警示灯发光。图A中灯L与R0串联,开关闭合,L发光;图C中灯L与R0并联,开关S在干路上,开关S闭合,L发光;图D中灯L与R0并联,开关S在R0支路上,开关S无论闭合还是断开,L都发光,因此A、C、D均不符合题意。图B中开关S闭合时将L短路,L不发光,当开关S断开时,灯L与R0串联与电源接通,L发光,故B符合题意。知识拓展知识拓展电路设计的技巧:根据设计要求先确定用电器连接方式,用电器工作过程中相互影响,则为串联;用电器工作过程中互不影响,则为并联。再确定开关位置,开关控制整个电路,则接在干路上;开关闭合,用电器不工作,开关断开,用电器工作,则开关与用电器并联。6.(2018新疆乌鲁木齐,9,3分)高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则()A.A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线D.B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线答案答案D A、B连在一起,将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光,说明XABZ连通,C和Y为同一根导线;再将B、C连在一起,“测试仪”连在X、Y两端,灯泡发光,说明X和B为同一根导线。故本题选择D。有7.(2017吉林,6,2分)如图所示,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电路中()A.电流表的示数变大,小灯泡变亮B.电流表的示数变小,小灯泡变亮C.电压表的示数变小,小灯泡不亮D.电压表的示数变大,小灯泡不亮答案答案D开关S断开时,L和R串联,电压表测R两端电压。开关S闭合后,灯L被短路,灯泡不亮,电压表测电源电压,示数变大,因电路中总电阻变小,则电流表示数变大,故选择D。解题关键解题关键开关S断开或闭合时,电路的结构分析是解题关键。S闭合时,灯L两端被导线直接连接,L被短路,没有电流通过。考点三电路故障分析1.(2016内蒙古呼和浩特,9,3分)(多选)如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是 ()A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器断路答案答案BD若灯泡断路,则电压表无示数,A项错误;若灯泡短路,灯泡中没有电流通过,灯泡不亮,电流表有示数,B项正确;若滑动变阻器短路,则电压表无示数,C项错误;若滑动变阻器断路,电路中没有电流,灯泡不亮,电压表测电源两端的电压,电压表有示数,D项正确;故选B、D。评析评析本题主要通过对电路故障的判断,考查学生运用电学知识分析问题的能力。2.(2020广东广州,23)小明设计的电路图如图甲,小灯泡L1、L2的额定电压分别为2.5 V、1.5 V。甲(1)根据电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来。乙丙(3)小明将L1换成额定电压为2.5 V的LED,闭合开关后发现LED亮,而L2不亮。小明认为此时L2烧断,他判断是否正确? 依据是 。小芳认为L2两端电压不够,将图27中的电池增至三节。闭合开关,两灯不亮,此时V1、V2的示数均为4.4 V,这可能是 烧断(选填“LED”“L2”)。(2)电路正确连接后,闭合开关,两灯发光,如图丙电压表V1的示数为 ,V2的示数为2.8 V,L2是否正常发光? 。答案答案(1)如图所示(2)1.5 V否(3)不正确 LED、L2串联,若L2烧断,则电路断路,LED 灯不亮 LED 解析解析(1)根据电路图画实物图,连接过程需注意,L1 和L2串联,电压表V1测L1两端电压,电压表V2测L1和L2两端总电压。图中只有两节干电池,电源电压约为3 V,所以两个电压表均选择小量程。(2)根据串联电路电压规律,可以得出灯泡L2两端实际电压为1.3 V,小于额定电压1.5 V,所以灯泡L2不能正常发光。(3)由于LED与L2串联,LED亮,说明电路是通路,所以L2不可能烧断,小明判断错误;V1、V2示数相同,说明LED烧断。考点一电流和电压1.(2020福建福清一模,10,2分)如图所示的电路中,电源电压为9 V,闭合开关后,两灯均发光,电压表示数为6 V,此时()A.灯泡L1两端电压为6 VB.灯泡L2两端电压为6 VC.灯泡L1两端电压为9 VD.灯泡L2两端电压为3 V方法归纳方法归纳判断电压表测哪个用电器两端电压的方法:观察电压表正负接线柱与哪个(些)用电器并联(用电器中不能包含电源),就是测哪个(些)用电器两端电压,若电压表正负接线柱与电源两端直接相连,则测电源电压。答案答案B由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端电压,电压表示数为6 V,则灯泡L2两端电压U2=6 V,由串联电路的电压特点可得,灯泡L1两端电压U1=U-U2=9 V-6 V=3 V,故A、C、D项错误,B项正确。故选B。2.(2019福建厦门质检,9)小灯泡的结构如图所示,下列连接方式中能让灯泡发光的是() 答案答案B A中金属触头与电源的正、负极相连,灯泡没有接入电路,电源短路,灯泡不发光,不符合题意;B中金属螺纹壳和电源的负极相连,金属触头和电源的正极相连,电路构成通路,灯泡发光,符合题意;C中金属触头和电源的负极相连,没有构成通路,灯泡不发光,不符合题意;D中金属触头与电源的正、负极相连,灯泡没有接入电路,电源短路,灯泡不发光,不符合题意。故选B。3.(2018天津东丽一模,8)图中,能正确测量通过L1电流的电路是() 答案答案B电流表要与需测量电流的元件串联且电流要“+”进“-”出。A项电流表测干路电流;B项电流表与L1串联且正、负接线柱接法正确,测通过L1的电流;C项电流表测量通过L2的电流;D项电流表正、负接线柱接反了。故选择B。4.(2020四川成都成华二诊,19,2分)小明按如图甲所示的电路进行实验,闭合开关后两灯都正常发光,电压表V1的示数为3 V,V2的示数如图乙所示,此时V2的示数为 V,则L1两端的电压为 V。 答案答案21解析解析由电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;由于串联电路两端电压大于各部分电压,所以V2的量程为03 V,分度值为0.1 V,示数为2 V。因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压U1=U-U2=3 V-2 V=1 V。知识归纳知识归纳电压表使用规则:并联在被测电路两端;电流要从正接线柱流入,负接线柱流出;电压表可以直接接在电源两端,测电源电压;使用时可先试用大量程,若电压在小量程范围内,则改用小量程。5.(2019四川华蓥一模,15)用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有 的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 (同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是 在物体间转移。 答案答案吸引轻小物体同电子解析解析用毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体,所以当其靠近碎纸屑时,碎纸屑会被吸引过来。当验电器与带电的塑料棒接触后,验电器的金属箔片上都带了同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以两个金属箔片会张开。摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即摩擦起电的实质是电子在物体间转移。知识归纳知识归纳(1)毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷,而带电体具有吸引轻小物体的性质。(2)根据验电器的金属箔片是否张开来确定物体是否带电。验电器的金属箔片之所以张开,就是因为两个箔片带了同种电荷,同种电荷相互排斥。(3)摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷。相互摩擦的两个物体,一个物体失去了多少电子,另一个物体一定得到了多少电子,两个物体所带的电荷多少是相同的,电性是相反的。1.(2020北京东城一模,11,2分)新型电动公共汽车的动力来源于电动机。它的设计充分考虑了要保证人身安全,前、后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,车都无法行驶。图中符合要求的电路是( ) 考点二串、并联电路答案答案A题中要求:前、后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,车都无法行驶,所以两门中的电路开关应串联,同时控制电动机。故选A。2.(2019福建泉州质检,10)某电热水壶有电热丝R和两个开关S1、S2。当水沸腾后壶内积聚了大量水蒸气使S1自动断开,壶停止加热;若壶中没水,壶的温度升高到120 时S2自动断开,壶停止加热防止干烧。图中符合上述功能的电路图是() 答案答案A当水沸腾后壶内积聚了大量水蒸气使S1自动断开,壶停止加热;若壶中没水,壶的温度升高到120 时S2自动断开(防止干烧),壶停止加热;说明两开关只要有一个断开后都会使壶停止加热,两开关是串联的,且与R是串联的,故只有A符合题意。故选A。3.(2019重庆綦江二模,5)为了生活方便,卧室里的同一个照明灯可以用两个开关控制。一个安装在进门处,另一个安装在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯或关灯。如图,是某合作学习小组用电池作为电源设计的四个电路模型(其中C图中的S1及D图中的S1、S2为单刀双掷开关),能满足要求的是() 答案答案D图A中两个单刀开关串联,相互影响,只有两个开关都闭合时,灯泡才发光,不符合题意;图B中两个单刀开关并联,闭合S1或S2都能使灯泡发光,但是只有两个开关都断开时,灯泡才熄灭,不符合题意;图C中S1为单刀双掷开关,S2为单刀开关,当S2断开时,无论S1往哪个方向掷,灯泡都不能发光,不符合题意;图D中S1和S2为单刀双掷开关,S1、S2同时向上掷时或S1、S2同时向下掷时灯泡发光;S1、S2中一个向上掷,另一个向下掷时灯泡不发光,任意一个开关都可以开灯、关灯,符合题意;故选D。4.(2020重庆一模,12,2分)如图所示电路,电源电压保持不变,R2的最大阻值为20 ,滑动变阻器的滑片P在两个端点a、b间滑动,电流表的示数变化范围为0.6 A至0.2 A,则R1= ,电源电压为 V。 答案答案106解析解析由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中的电流。当滑片位于a端时,电路为R1的简单电路,电路中的电流最大,I大=0.6 A,由I=可得,电源的电压U=I大R1=0.6 AR1,当滑片位于b端时,电路中的电流最小,I小=0.2 A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压U=I小(R1+R2)=0.2 A(R1+20 ),因电源的电压不变,所以0.6 AR1=0.2 A(R1+20 ),解得R1=10 ,电源的电压U=I大R1=0.6 A10 =6 V。UR5.(2019广西贵港一模,17)如图所示,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电压表的示数 ,电流表的示数 。(均选填“变大