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    新学期学校工作计划四篇.docx

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    新学期学校工作计划四篇.docx

    新学期学校工作计划四篇 我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在校委会的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。以下是为大家整理的新学期学校工作计划四篇,欢迎品鉴! 新学期学校工作计划1 以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。 一、工作要点 (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。 (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。 (三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 二、每月具体工作安排 x月份: 1、抓好学生课堂教学常规。 2、配合学校做好橱窗更新工作。 3、专科组研讨本学期美术工作计划。 4、配合学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。 5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。 6、参加_区美术教研。(x月x日区教研室四楼电教室)。 7、参加_区进修学校Flash动画制作班学习。 8、配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。 x月份: 1、加强常规教学研究与实施。 2、提前备课,写好教案及边教边悟。 3、组织学生参加_市中小学动漫比赛。 4、参加_区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。 5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。 6、参加_小学公开课教学观摩活动。 7、参加区_市电子白板美术课教学交流。学校:_理工大学附属小学。 _月份: 1、参加_区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动,集体备课。 3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。 5、做好美术兴趣班培优工作。 x月份: 1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动。 3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。 4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结。 x月份: 1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参加美术学科期末考试。 3、整理上交资料,做好学期末总结。 新学期学校工作计划2 一、指导思想 二、工作目标 1、培养一支高素质学习型的领导队伍和后备干部队伍。 2、常规管理科学规范,形成良好的校风、学风、班风。 3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。 4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。 5、完善好规范化学校创建工作,进一步规范学校档案管理,完善校园文化建设。 6、巩固区级“德育达标学校”建设成果,杜绝校园安全事故发生。 7、关爱学困生和住宿学生,营造温馨家园。 8、组建好课外兴趣活动小组,培养学生多种能力和提高学生素养。 9、加强大课间规范健体活动,促进学生良好健身习惯的养成。 10、搞好学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。 三、工作措施 (一)加强领导班子建设,努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。 1、严格按照区教育局、明珠教育集团董事会和总部的_年规划,制定切实可行的工作计划,再按照工作计划制定相应的制度,采取相应的措施,高效落实每一项工作,避免多次出现重复啰嗦的工作。 2、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和学校上层次有品味的使命感,坚持与时俱进的态度。要求一个精神(奉献精神)三种意识(服务、“育教”、质量)从领导做起,要不断总结经验,用发现问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工作,使领导成为教师的服务者、榜样,使领导与教师之间做到思想上统一,行动上统一。 3、行政要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。 4、要带头树立终身学习的思想和安全终于泰山的理念,讲奉献、讲学习、讲团结、讲规范。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。 5、出色做好分工管理工作。 (二)加强教师队伍建设,每一项工作要高标准、严要求,力争做到规范、高效。 1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习教育法、教师法及教师职业道德规范,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、守职业纪律、讲职业实效,落实全面育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。 2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。 3、要严格遵守教师职业道德行为规范,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,做好每一天工作。 4、要领悟广东精神和学习弟子规,做一个品德高尚、工作敬业的教师。 5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。 (三)德育为本,探索德育新途径,提高德育工作的主动性、针对性和实效性。 1、完善德育管理制度,做好每一项工作的实施方案,提高管理效率。 2、加强健康、感恩、学习、规范教育进家庭活动,坚持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展有利于学生身心健康、吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。 教师读书活动,坚持“三个结合”: 1、集中与自学相结合,集中学习不少于15学时。 2、精读和通读相结合,至少精读一本有价值的教育书籍。 3、读写结合,能认真做好读书笔记:感受与准备做点什么,一学期每人不少于1500字。 (四)抓好后勤保障工作,改善办学条件。 1、完善学校各种硬件设施建设,包括校园环境绿化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各种配套设施。要净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。 2、扎实做好后勤常规工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,为教学创造良好条件。 3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理,制定相关制度,责任层层落实。 4、严格制定和执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校财务规范管理,使学校自觉接受上级主管部门和董事会的监督。 (五)重视艺、体、卫、科技工作。 1、开展好师生课外活动,周二、四艺体组开展学生兴趣小组活动,周三教师开展健身活动。 2、认真落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。 3、抓实抓好卫生工作。要加强教育,建立制度,精心组织。要做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。 (六)重视家校合作,促进学生健康成长。 1、认真开展家访工作,争取学校工作得到家长的支持。 2、充分利用家校通,指导家长做好家庭教育,形成共同育人的合力。 (七)做好安全稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。 1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。 2、利用学校空间设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,并建立安全教育台账。建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。 新学期学校工作计划3 一、远程教育工作 1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。 2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。 (1)设备登记账; (2)接收记录(每天记录); (3)使用记录(每天记录); (4)维修记录; (5)安全检查记录(每月记录); (6)远程教育资源借阅记录(每周记录); (7)刻录打印记录。 (8)制定远教资源目录。 3、根据市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。 (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。 (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。 (3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。 (4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。 (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。 (6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。 4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。 5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。 6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。 7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。 8、对村小远程教育的管理: (1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。 (2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况 9、参加上级组织的各项培训。 10、远程教育工作学期总结。 二、电子政务工作 1、开学初制订学校电子政务工作计划。 2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。 3、学期初更新教师基本信息。 4、学期初输入以下内容: (1)年级工作计划(按年级) (2)教学进度录入(按年级,按学科) (3)教学活动计划(按周次,共18周) (4)教务工作计划(按周次,共18周) (5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组) (6)学校总课程表 (7)教师任课表 (8)年级课程表 (9)教研组课程表 (10)实时课程表 5、参加上级组织的电子政务培训学习。 6、学期末电子政务工作总结。 7、每天定时游览教育网,及时接收上级下发的文件。 三、信息技术教学工作 1、学期初制定信息技术教学工作计划。 2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。 3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。 4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。 5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。 6、学期末进行信息技术教学工作总结。 四、学校档案管理工作 1、协助学校领导制定档案管理制度; 2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。 3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。 五、学校其它电化教学工作 1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。 2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。 新学期学校工作计划4 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。 一、常规教育 从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活。我决定从以下几点入手。 1、充分利用班会的时间学习中学生守则和中学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。 二、班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。 3、课后纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。 三、卫生 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三好学生评选,学习能手等各种评比活动。在这些活动中,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

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