20xx幼儿园中班植树节活动方案_植树节活动策划.docx
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20xx幼儿园中班植树节活动方案_植树节活动策划.docx
20xx幼儿园中班植树节活动方案_植树节活动策划植树造林,是一项重要的公益事业;绿化祖国,是每一个公民的神圣职责。下面是我为大家带来的有关20xx幼儿园中班植树节活动方案_植树节活动筹划,盼望大家喜爱。 20xx幼儿园中班植树节活动方案【篇一】 活动目标: 1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱惜花草树木。 3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。 活动打算: 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 活动过程: 一、相识沙尘暴的危害 1、老师出示沙尘暴的图片,幼儿自由探讨在沙尘暴的天气里的自身感受。 2、比拟沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜爱哪一种环境,为什么? 二、切入植树节主题 1、老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。 2、老师与幼儿一起探讨在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1、老师带着幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2、老师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小挚友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参加到其中,体验植树节的乐趣。 3、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动完毕: 老师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照看好花草树木。 20xx幼儿园中班植树节活动方案【篇二】 一、活动目标 1、知道3月12日是植树节。 2、进一步增进幼儿对树的相识,理解人与树的内在联系。 3、通过对树的相识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感。 二、活动打算 1、老师打算一些市区绿化的录像带、照片等资料。 2、与家长取得联系,争取家长的大力支持 三、活动支配 1、绿化植物知多少:教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并拍照,了解这些树的生长特性。 2、共同探讨树木与人类的关系,了解树的作用 3、教室带孩子一起到户外种树,拍照。 4、树木护养:教师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。 20xx幼儿园中班植树节活动方案【篇三】 活动目标: 1、了解绿树植树对环境和生活的作用。 2、知道3月12是植树节,并在教师的协助下种植花草。 活动重点: 知道3月12是植树节,并在教师的协助下种植花草。 活动难点: 了解绿树植树对环境和生活的作用。 活动打算: 请幼儿收集有关树的资料或图片。 活动过程: 一、活动起先。 1、教师:我们呼吸的是什么呀,对,是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好挚友,我们要爱惜树木,春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子,你们知道是那天吗? 教师小结:因为此时此刻是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。 2、观赏儿歌留住小鸟。 大树不但是我们人类的好挚友,还是小动物的好挚友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树呢? 二、教师共享和谈论有关植树节的资料。 1、教师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿探讨一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问,了解植树节的来历以及意义。) 2、教师带着幼儿一起探讨有关于爱护树木的方法。 三、教师让幼儿以植树为主题,分组绘画。 1、教师请一组幼儿探讨的爱护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。 2、教师请另一组的幼儿进展设计有关植树节,植树造林的传播画。 四、幼儿在教师的协助下,了解种植花草的步骤。 1、教师:小挚友,你们知道种花的正确步骤是什么吗? 2、教师请幼儿思索后答复。 3、教师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,汲取阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。 4、幼儿在教师的协助下种植花草。也要养成爱惜花草树木。 20xx幼儿园中班植树节活动方案【篇四】 一、设计意图 在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够踊跃与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增加环保意识,生态意识。 二、活动方案 (一)活动时间:20_.3.12 (二)活动目标 1.相识、理解瓜果蔬菜与身体成长与安康之间的关系。 2.激发幼儿参加菜园种植活动及爱惜保卫菜园的意识。 3.造就幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和爱护菜园的好处,在集体劳动中学习与人协作、协作,增加团队意识。 4.赐予幼儿亲近自然的时机。 (三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内 (四)活动详细内容 1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。 2.视察辨别菜苗与杂草的区分。 3.带着幼儿到种植园,各班划分包干区域。 4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。 5.播种春天易生长的蔬果种子。 (五)活动留意事项 1.各班按时到达指定地点。 2.区分菜苗与杂草的区分。 3.留意平安,谨慎负责地完成这项活动。 三、活动反思 在我国第_个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。 旨在使孩子们能够踊跃与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 在班级教师的带着下,孩子们认谨慎真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验胜利的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增加环保意识,生态意识。