人教版七年级生物下册第三章-人体的呼吸练习题和答案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第四单元 第三章 人体的呼吸练习题一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意。请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。每小题1分,共计31分)。1、人体呼吸系统的组成是( )A、气管、肺 B、呼吸道、肺C、鼻腔、气管、肺 D、鼻腔、喉、肺2、气管、支气管内表面的纤毛，所起的作用是( )A、杀死细菌 B、清扫异物及细菌C、阻挡细菌 D、都不是3、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是 ( )A、鼻黏膜能分泌黏液 B、鼻黏膜内有嗅细胞C、鼻腔内有鼻毛 D、鼻黏膜内有丰富的毛细血管4、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )口腔 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺A、 B、 C、 D、5、一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是( )A、唾液腺和气管的分泌物B、肺泡的代谢废物和气管的分泌物C、唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D、呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的灰尘细菌6、人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )鼻毛 声带 气管的内表面覆盖着的有纤毛的黏膜 鼻黏膜 会厌软骨A、 B、 C、 D、7、对吸入的空气起预热作用的是( )A、黏液 B、鼻毛 C、鼻腔黏膜上的毛细血管 D、咽8、下列不是呼吸道的主要功能的是( )A、进行气体交换 B、气体进出的通道C、保证气体顺畅通过 D、使进入肺内的气体温暖、湿润、清洁9、人在感冒时，呼吸不畅的原因是( )A、鼻腔黏膜分泌黏液过多，堵塞了鼻腔B、鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C、气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D、声带发炎肿胀，气体不能通畅流通10、气管能保持敞开的原因是( )A、有骨或软骨作支架 B、肌肉较松弛C、气管比较硬 D、周围有肌肉牵拉11、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是( )鼻腔 支气管 喉 咽 气管A、 B、 C、 D、12、人在呼吸时不能进行的生理活动是( )A、咀嚼 B、消化 C、说话 D、吞咽13、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )A、鼻毛能阻挡灰尘 B、鼻黏膜能温暖吸入的空气C、鼻腔与多种管腔相通 D、鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变湿润14、小英和平平在放学的路上遇到沙尘暴，小英马上戴上口罩，而平平没有带。请问到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为( )A、到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D、无法确定谁肺部的气体清洁15、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是( )A、呼吸道是气体进出肺的通道 B、呼吸道可以使空气温暖C、呼吸道可以使空气湿润 D、呼吸道能够清除空气中所有的有害物质16、肺结构和功能的基本单位是( )A、肺泡 B、肺部毛细血管 C、细支气管 D、支气管17、人体呼吸时，当肋骨间的肌肉和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( )A、气体进入肺 B、气体排出肺C、膈的位置上升 D、胸廓由大变小18、人在平静状态下完成吸气过程，膈肌和胸廓的变化是( )A、膈肌收缩，胸廓扩大 B、膈肌收缩，胸廓缩小C、膈肌舒张，胸廓缩小 D、膈肌舒张，胸廓扩大19、下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是( )A、肺泡外包绕着毛细血管 B、肺泡壁只由一层上皮细胞组成C、肺泡数目极多 D、A、B、C都是20、图中甲、乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是( )A、膈肌从甲变化到乙时，呼气B、膈肌从甲变化到乙时，吸气C、呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D、吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态21、肺泡数目多的意义是( )A、使肺内贮存的气体量增多 B、增大肺进行气体交换的面积C、使肺泡内氧的含量增多 D、使气体流通加快22、当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )A、收缩、舒张 B、舒张、收缩C、收缩、收缩 D、舒张、舒张23、如图为检测膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是( )A、甲图演示吸气，膈肌收缩B、乙图演示吸气，膈肌舒张C、甲图演示呼气，膈肌舒张D、乙图演示呼气，膈肌收缩24、人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )A、胸部的肌肉 B、腹部的肌肉C、肋骨间的肌肉和膈肌 D、背部的肌肉25、如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，、表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是( )A、舒张、过程、高于大气压B、收缩、过程、等于大气压C、收缩、过程、低于大气压D、舒张、过程、低于大气压26、人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于( )A、在肺泡与二氧化碳进行交换 B、在血液中与血红蛋白结合C、在组织中与二氧化碳进行交换 D、在组织细胞中分解有机物27、肺泡内的气体进入血液，需经过( )A、一层细胞 B、两层细胞 C、三层细胞 D、四层细胞28、当我们进行体育活动时，呼吸活动会( )A、呼吸比较深，呼吸频率不变 B、呼吸比较浅，呼吸频率增加C、呼吸深度和呼吸频率都会增加 D、呼吸深度和呼吸频率都不会增加29、下列现象发生在人体呼气过程中的是( )A、膈肌向下运动 B、肋骨间的肌肉收缩C、胸廓的上下径减小 D、肺容积明显增大30、运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是( )A、肺泡数量多于一般人 B、呼吸频率加快C、肺比一般人的大 D、呼吸肌收缩力量强，参与气体交换的肺泡数量增多31、人体呼出的二氧化碳产生的部位是( )A、肺泡 B、组织细胞 C、组织液 D、血液二、填空题（每空0.5分，共15分）32、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为_上部黏膜内有接受气 味刺激的嗅觉细胞。(2)既是气体的通道，也是食物的通道的是 _。(3)痰形成的部位是 _。(4)完成气体交换的重要场所是 _。33、如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题：(1)填写图中各序号的名称：_，_，_。(2)吸入的气体，顺着_在肺叶里的各级分支，到达_最细的分支末端形成的_。(3)肺泡数量很_，外面包绕着_，肺泡壁和毛细血管壁很薄，都是一层_，这些特点都有利于_和_之间进行气体交换。(4)图中A表示的是_的过程，B表示的是_的过程。(5)血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中含量增多的气体是_，含量减少的气体是_。34、如图是模拟膈肌的运动示意图，请据图完成下列问题：(1)图中A表示的是_，B表示的是_，C表示的 是_，D表示的是_，E表示的是_。(2)该模型此时模拟的状态是_(“吸气”还是“呼气”)。(3)用手下拉E，小气球_，表示_。(4)用手上推E，小气球_，表示_。(5)此模型不能演示胸廓的_径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。三、问答题（4分）35、试运用所学到的与呼吸道作用有关的知识，回答下列问题：（每问2分）(1)患哮喘病的人，为什么进行较剧烈的运动时会气喘吁吁？(2)由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？说说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。第四单元： 第三章 人体的呼吸一、选择题1、B 2、B 3、B 4、D 5、D 6、B 7、C 8、A 9、B 10、A 11、B 12、D 13、C 14、B 15、D 16、A 17、A 18、A 19、D 20、B 21、B 22、D 23、C 24、C 25、C 26、D 27、B 28、C 29、C 30、D 31、B二、填空题32、 (1)鼻腔 (2)2咽 (3)4气管 (4)5肺33、(1)肺泡 上皮细胞 血液(2)支气管 支气管 肺泡(3)多 毛细血管 上皮细胞 肺泡 血液(4)氧气由肺泡进入血液 血液中的二氧化碳进入肺泡(5)氧气 二氧化碳34、(1)气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 (2)吸气(3)变大 吸气 (4)变小 呼气 (5)前后三、问答题35、 (1)患哮喘病的人，其支气管不畅通，因此，在剧烈运动时，会出现气喘吁吁的情况。(2)空气传播。致病微生物从外界到达肺部的“旅程”是：鼻咽喉气管支气管肺。专心-专注-专业