20xx年高职班主任上学期工作计划报告.docx

20xx年高职班主任上学期工作计划报告打算是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开打算。打算通过将组织在必须时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。那么你们知道关于20xx年高职班主任上学期工作打算报告内容还有哪些呢?下面是我为大家打算20xx年高职班主任上学期工作打算报告五篇，欢送参阅。 高职班主任上学期工作打算报告一 一、提高学问，明确职责，加强责任感。 班主任是学校教育打算的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教育管理工作进展。本文由一起去留学编辑整理。 因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生造就成为一个踊跃向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采纳有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、酷爱学生，深化了解学生状况。 要想引导学生向好的方向开展，克制不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风。 1、制订班主任工作打算，加强工作打算性 依据学校工作打算要求，联系本班实际，先订好一个学期工作打算，然后每周要有详细的打算，打算必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、造就踊跃向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，必须要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备必须组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作那么，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，造就集体主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到指责，抵抗，协助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成舆-论监视，促进良好班风形成。 通过我每学期给班级制订工作打算，我们班级在年级中取得了较好的成果，盼望大家能够长期保持这种良好的学期风气。 高职班主任上学期工作打算报告二 一、班级根本状况 本班共有45名学生。经过大学一年半的适应，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如大合唱、篮球竞赛等。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持静谧，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进展更换和调整，每位班干部都谨慎写好工作打算，带动全班同学谨慎学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来催促其谨慎学习，造就其踊跃向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不连续地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活，我将更加关怀他们的生活状况，经常光临他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织局部学生补考，并刚好对学习上重视的教育。 2、开展一次演讲竞赛。 3、组织学生参与电力系的足球竞赛，争取取得好成果。 4、组织一次联谊活动。 5、组织参与学校春季运动会。 6、针对本学期旷课迟到状况找学生谈话 7、抓好复习，参与期末考试。 高职班主任上学期工作打算报告三 一、(大学班主任工作打算)班级根本状况 本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。此时此刻我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改良。 二、(大学班主任工作打算)本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持静谧，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都谨慎写好工作打算，带动全班同学谨慎学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来催促其谨慎学习，造就其踊跃向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不连续地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门，还有一局部同学自己租房。状况比拟困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，经常光临他们的宿舍。 三、(大学班主任工作打算)班级主要活动内容 1、组织局部学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教育。 2、向学生进展尊师教育，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织学生参与开学典礼，进展思想教育。 4、组织学生一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛，争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参与学校秋季运动会。 10、抓好复习，参与期末考试。 以上是我拟订的大学上学期班主任工作打算，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出过失，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩! 高职班主任上学期工作打算报告四 班级是高校教学和管理工作的根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以必须要把班级建立搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心视察和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有机灵活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的看法，所以这个目标和口号马上得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作打算。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作经历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就须要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的踊跃性与缔造性，熬炼和提高学生的自我教育实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展志向信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而凝合到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建立、造就班级的领导核心 班干部是教师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和造就是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们效劳，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作打算。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康开展，我提出对班干部进展动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展造就和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”，遵循“赏识鼓舞为主，指责指导为辅”的手段，造就他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。 第一，在进展“先进”学生的表扬、鼓励和传播时，要坚持标准，踊跃引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原那么，不能盲目夸张。 其次，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教育过程中， ，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三，促进和推动“中间层”学生的改变与突破时，要因势利导，协助学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“拔苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人开展时，班主任应依据学生各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据学生的不同类别或类型，进展有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进展指导。此外，还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和协助。所谓个别指导，就是要依据各个学生的详细状况与客观实际，进展有目的的指导、教育和协助。多数事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种踊跃有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。 (五)关怀学生、协助学生解难 由于种.种缘由，学生在学习、生活、成长、进步、开展过程中，经常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地协助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中造就起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分造就和表达的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想教育于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先，为了增进同学之间的相互了解、增加班级凝合力，由我带队带着全班学生赴香山举办了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的凝合力和团队精神也增加了。 其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业学生的沟通和沟通，同时又展示了当代大学生的风采，增加了班级的凝合力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精致，也让同学们刚好了解班级的最新动态。 第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深化，双方共同筹备了一台文艺演出，并打算了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和教师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深化和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。_年10月，双方举办了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。 第四，我在全班范围内进展了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，踊跃赐予帮助和解决，特殊是协助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。 第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的根底与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语沟通实力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进展，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流畅地用英文讲解并描述故事，自信念和口语实力均有显著提高。 班级建立是一个长期的过程，须要师生的共同努力。在新的形式下，班级建立也出现了很多新的改变和问题，须要我们谨慎的思索、热忱的实践，在继承的根底上勇于突破，不断加强班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推动班级建立的新开展。 高职班主任上学期工作打算报告五 本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下打算： 一、指导思想 接着加强班级建立，造就学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育运动技能水平。 二、班级根本状况 全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女学生比拟多，要面对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，须要更多的检查催促。 三、奋斗目标 将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作根本要点 1、增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，打算好竞选演讲。利用班会课举办了气氛热情的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规则就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动踊跃参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成果的进步每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部造就，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。 7、加强家校联系，同心同德培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 8、调动学生的踊跃性，踊跃参与学校组织的各项活动。 9、谨慎上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的踊跃性，造就学生良好的品德、修养等。有打算地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。 20xx高职班主任上学期工作打算报告