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20xx疫情下五一劳动节特色活动方案策划书五篇劳动缔造美妙生活!劳动人民是最宏大的，五一劳动节将至，下面我给大家打算了五一劳动节活动方案筹划书，仅供大家参阅。 五一劳动节活动方案【1】 “五一”节将是我们面对的其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特殊企划活动，让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的详细内容吧! 一、活动背景： 春节过后，“五一”节将是我们面对的其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特殊企划活动，本次促销活动将通过必须的低价敏感商品及应季商品的促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家的形象。 二、活动主题： 家的感觉，价的乐趣 三、活动时间： _月_日_月_日 四、活动目的： 让顾客挚友们度过一个轻松、休闲、消遣、省钱的假期，享受一家人购物的华蜜欢乐，从而促进假日消费，提高卖场的销售额。 五、活动地点： 店内促销。 店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，联系一家做场外大型促销(演出)等活动。 六、促销的形式： 买赠、现场试吃、抽奖等。 七、活动内容： 1.“五一”，我想要的_元、_元商品集中营，组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等)，做封面。 2.商品折扣购：一次性购物满_元的顾客可享受大米/_g的折扣，_折每人限_kg 3.凡一次性购物满_元以上的顾客挚友，凭电脑小票，可参与幸运抽奖活动，_元_次，买的多时机多，中奖的时机就越多，以此类推小票不累计，最多不超_次(外场专柜、家电不参加此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品：(见奖品设置：) 一等奖：价值_元礼品一份(总计_份) 二等奖：价值_元礼品一份(_份) 三等奖：价值_元礼品一份(_份) 四等奖：价值_元礼品一份(_份) 五等奖：价值_元礼品一份(_份) 注：1.当日现场抽取奖品，购物小票不予累计(多买多重)。 2.店内全部员工一律不允许参与此次活动。 五一劳动节活动方案【2】 一、活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和酷爱他们情感。 3、在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 二、活动打算： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关注社会新闻，关怀身边的事。 3、大班幼儿踊跃参加制作传播小旗。 4、创设环境：教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，公路上的警察)，带着幼儿视察成人劳动。 小班活动：环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步造就他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展捡垃圾活动。 中班活动：自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理实力，以及酷爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理实力竞赛活动，详细工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。 大班活动：我是劳动小明星 1、进展关于“五一”劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。 特殊说明： 1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进展; 2、此活动须要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的打算。 五一劳动节活动方案【3】 一、指导思想：在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，教育幼儿从小酷爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体效劳，从而萌发幼儿酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、详细支配： 1.时间：20_年4月23日28日 2.地点：各班 3.参与对象：全体老师和幼儿 4.活动负责人：各班班主任老师 5.活动内容： 小班活动： 1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 中班活动： 1、加深理解“五一”劳动节的含义。 2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。 大班活动： 1、幼儿自己能清晰的讲解并描述“五一”劳动节的由来。 2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。 3、幼儿在教师的协助下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，协助孩子发觉在节日里正在工作的人。 三、留意事项： 1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周打算中予以详细支配落实。 2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。 3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。 4、各班活动完毕后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。 五一劳动节活动方案【4】 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的酷爱。 五一劳动节活动方案【5】 参与人数：小小1班、小小2班全体宝宝 活动地点：小小1班教室 活动时间：4月30日下午3：004：00 活动目标： 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，造就宝宝的动手实力。 2、能开心的参与集体活动，体验集体活动的丰富和好玩。 3、让每个宝宝都有展示的时机，获得胜利感。 活动打算： 1、布置教室，感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子假设干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程： 一、相互相识： 1、小小1班和小小2班相互听音乐找挚友。 2、教师告知宝宝：五一节是国际劳动节 二、宝宝分组竞赛： 1、分组、贴牌。 2、老师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进展：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、发奖： 1、分组进展奖状的领取和拍照。 2、领取奖品