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    小学庆祝国庆节活动总结十篇.docx

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    小学庆祝国庆节活动总结十篇.docx

    小学庆祝国庆节活动总结十篇为了让大家在国庆节过得有意义,各地会以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动。今日我在这给大家整理了一些小学庆祝国庆节活动总结,我们一起来看看吧! 小学庆祝国庆节活动总结篇1 “国庆节”期间,我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 一、成立组织,营造气氛 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会全部成员任成员,潘胜主任详细负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节省、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立_年,改革开放_年来在党的领导下我乡小学建立取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日气氛,弘扬爱国主义精神,鼓励广阔师生酷爱祖国,酷爱家乡,酷爱教育事业,踊跃进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展。活动仅仅围绕“回忆历史、展望将来、扩大影响、凝合力气、和谐开展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效: 科学,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动打算,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 详细活动 1、连续举办两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生承受了一次集体教育。 2、举办“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的打算,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进随意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,相同认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、举办读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进展之中。 4、举办“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖假设干名。 5、举办庆国庆杯象棋竞赛,五子棋竞赛,郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。 6、举办以“弘扬爱国传统,建立美妙校内”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。 7、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期举办,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,教师们的合唱没有共产党,就没有新中国、歌颂祖国更是引起了全场的互动。竞赛完毕,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。 小学庆祝国庆节活动总结篇2 在经验过多数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的东方。我们骄傲,我们傲慢,我们为有一个坚毅的祖国而歌颂。在祖国的_华诞到来之际,_三小踊跃开展了一系列“庆祝建国_周年”主题教育活动,庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国开展历史,真实地体会到了建国_年来我们国家发生的天翻地覆的改变,并立志要传承民族精神,为祖国的旺盛富强而努力奋斗。 一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。 9月7日,_三小在升旗仪式上举办了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员踊跃参与弘扬民族精神、庆祝建国_周年系列活动,并提出了殷切的盼望,盼望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为为祖国喝彩的国旗下的讲话,并对庆祝建国_周年活动作了详细布置。最终,_三小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓:“我对国旗说:我酷爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国旺盛兴盛!”在震撼人心的宣誓声中,庆祝_周年系列教育活动拉开了帷幕。 二、开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。 我校大队部在9月份组织开展了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参加、队队有歌声。 1.为了营造良好的红歌传唱气氛,大队部充分利用校“七色光”红领巾播送站,每天在“歌声飘过校内”栏目中为大家放送经典红歌;并踊跃创新,在“七色光”红领巾播送站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广阔少先队员踊跃报名,用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌,歌声在校内各个角落漂浮,快速掀起了学唱红歌的热潮。 2.各中队制定了相应的打算,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国主义教育,开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书学问竞赛等活动,让红歌深化人心。 3.利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌竞赛,调动队员学习、传唱红歌的踊跃性。学校组织领导对各班进展检查催促,务求使活动顺当进展。经过近两个月的努力,学生们对国歌、少年先锋队队歌、闪闪的红星、让我们荡起双桨等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参与了_市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”荣耀称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。 4.本着传唱经典歌曲同时开掘人才的思想,校大队部举办了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动打算过程中各中队都特别重视,在学生唱好红歌的根底上谨慎选拔谨慎训练,学校还组织评委教师对参赛的学生进展指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,响亮的歌声在校内上空久久漂浮,为此次红歌会活动画上了一个完备的句号。 小学庆祝国庆节活动总结篇3 “国庆节”期间,我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班踊跃利用板报开展传播。学生通过查找资料,打算活动,更了解国庆节,相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报传播的方式为祖国庆祝生日,造就学生对祖国的酷爱。 4、组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动详细地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的成功召开营造良好气氛。 5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济开展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等,制作精致的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,造就学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。 小学庆祝国庆节活动总结篇4 今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热忱,倡议了民族精神的弘扬。现将活动总结如下: 一、以校影视、播送为传播阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗读为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情。 二、利用橱窗、板报、播送等多种形式,传播爱国意义,倡议弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。 升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗读,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天,为祖国朗读诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动,师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的酷爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙将来。 此次主题活动,做到每一位学生参加,每一位教师参加,踊跃将活动延长到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的×华诞。 孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,激昂民族精神深化人心。 小学庆祝国庆节活动总结篇5 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参加下,我校举办了第一届校内艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也造就了学生的爱国主义情感国。为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生酷爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动: 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数到达班级人数的三分之一。大大的鼓励了学生的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大改变,画出人们的华蜜生活,感受祖国的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学校师生共同参加,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校内,唱出了对祖国的祝愿。汇演在歌颂祖国的歌声中完毕。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神,也激发了学生踊跃参加集体活动的热忱,到达了育人的目的,再次证明白汇演的胜利。 4、自制版报赞祖国 由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的酷爱。 5、诗歌朗读竞赛 学校按年级举办主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗读竞赛。大力弘扬爱国主义精神,造就学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校内第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满完毕。 小学庆祝国庆节活动总结篇6 为了充分展示学生的才华,增加集体的凝合力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分打算 1、在活动起先前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前,班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排,音乐教师也从旁帮助赐予指引和协助。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加踊跃 自活动宣布起先,班主任就踊跃鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人惊羡:学生的想象缔造实力实在令人钦佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学庆祝国庆节活动总结篇7 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,_小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、播送为传播阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 为了充分展示学生的才华,增加集体的凝合力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分打算 1、在活动起先前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满完毕。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加踊跃 自活动宣布起先,班主任就踊跃鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向宏大祖国献礼,表达了对祖国热诚地爱,进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感,也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人惊羡:学生的想象缔造实力实在令人钦佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学庆祝国庆节活动总结篇8 为庆祝建国_周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕酷爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的酷爱,歌颂祖国_来的改变,人民的华蜜生活。 这次活动,不但是对学生作文实力、绘画实力以及综合素养水平的一 次检验, 而且也是对我校学生进展爱国主义教育, 激发学生酷爱家乡, 酷爱祖国。 从学生上交的状况可以看出学生谨慎视察家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使学生关怀我们的家园,关怀我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。 一、习作谨慎,情感抒独创显 总体来看,表达在: 1、学生作文格式标准,书写工整,卷面比拟干净,字迹比拟清 晰,标点符号运用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中,学生能够从自己的经验感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中找寻写作 素材,能表达出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比拟新奇的,学生能从生活中 找寻写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中, 能依据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料, 排版也比拟美观、大方、整齐,书写谨慎。能够紧扣主题进展设计, 表现角度新奇独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 小学庆祝国庆节活动总结篇9 为庆祝中华人民共和国成立_周年,加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识,在校内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间,我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“酷爱祖国,放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班踊跃利用板报开展传播。学生通过查找资料,打算活动,更了解国庆节,相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报传播的方式为祖国庆祝生日,造就学生对祖国的酷爱。 4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进展体育健身活动,进一步活泼学生的课余生活,造就学生安康、踊跃、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素养,营造一种安康向上的气氛,鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济开展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等,制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,造就学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。 小学庆祝国庆节活动总结篇10 为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节,在国庆节即将降临之际,为增加学生的平安意识,提高自我爱护实力,我校开展系列平安教育活动。活动总结如下: 一是加大平安教育传播力度。学校通过校内播送、传播栏、黑板报、班队活动等多种途径踊跃开展平安传播,并印发了致学生家长的一封信,特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的平安。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆平安教育”主题活动,通过观看秋季平安教育视频,对学生进展平安教育。 二是进展校内平安大检查。谨慎查找平安方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的采纳措施,彻底地进展整改,刚好消退各类平安隐患。 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好平安事故和其它紧急突发事务的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校平安稳定。 四是加强假期网络平安教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心安康的场所。

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