常用的班主任个人工作规划.docx

常用的班主任个人工作规划制定工作规划，使自己有个明确的目标和方向，增加主动性，使工作有条不紊的进展下去。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的常用的班主任个人工作规划，盼望你喜爱。 常用的班主任个人工作规划篇1 一、加强培育学生团体荣誉感，增加班级凝合力 自开学以来，我始终在调查班级的同学，发觉很多同这都非常有特性，并且干事很随意，想做什么就做什么，而忽视他人，不感爱好的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发觉我们有了很大变更。同班同学竞赛我们都很关心，尽力加油，尤其在团体工程中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失利时我们脸上的哀痛，这些让我殷切的体会到，不是我们没有荣誉感而是没有激起出来。所以，依据这段时刻的经验，我想往后应多搞些团体活动。 第一，在班级内局部小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳作等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力，一起联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞赛，然后激起学生的荣誉感。其次，运用好班级的班干及几个有呼唤力的同学，呼唤带动同学踊跃向上。 其次，从我本身做起，多赐予同学鼓舞，给他们期望，使自己的呼唤力增加。 二、增加学生的对错观念 增加学生的对错观是非常重要的，我想首要从两方面下手。 第一，用准那么来标准学生，清楚的奉告他们什么能做什么不能做，什么该做什么不应做，一起让他们理解做了不应做的事应遭到相应的处分。 其次，养成习气，习气成自然就不须要去逼迫他们了。 三、营建班级出色的学习气氛 此时此刻班级的学习气氛不是很浓，其首要缘由有两点。 第一，学生学习方针不清楚，远期方针不敢想，近期方针不敢说，所以首要的一点是要帮助他们依据自己条件订出切合实际的方针，有才能到达的方针。 其次，本班学生普及慵懒较低强，不管在日子上仍是学习上，自己办理、操控自我的才能较差，所以，要经过大环境竞赛的压力来逼迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞赛，信任能使学生们尽力学习。 四、调集班级后进生各方面参加的主动性 关于后进生，我以为首要应从心思上下功夫，后进生对自己缺乏自傲，由于失利的次数太多，给他们定一些使命，当然是较简洁完结的，逐步培育自傲，一起多找他们说话，多赐予关心，多与他们沟通，了解他们的心思，多鼓舞，多表彰，然后使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中表现自己的价值，并向老师和同学呈现他们能行！ 常用的班主任个人工作规划篇2 一、班级根本状况 本班共有_名学生，其中有x位女同学，_位男同学。经大学一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。此时此刻我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改良。 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持静谧，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都谨慎写好工作规划，带动全班同学谨慎学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来催促其谨慎学习，造就其踊跃向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不连续地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍，所以我将更加关怀他们的生活状况，经常光临他们的宿舍 三、班级主要活动内容 1、向学生进展尊师教育，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师致敬。出版第一期黑板报。 2、组织学生参与开学典礼，进展思想教育。 3、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 4、开展一次演讲竞赛。 5、组织学生参与学校运动会，争取进入院前十名。 6、组织迎新年庆祝活动。 7、组织参与学校秋季运动会。 8、抓好复习，参与期末考试。 常用的班主任个人工作规划篇3 一、班级根本状况和班主任工作重点 我班目前共有学生_人，其中男生_人，女生_人。这些学生思想纯朴，有必须的进取心，时间观念有待加强。详细看：男生相对胆小、慎重，而大多女生那么相对外向、干脆。本学期我作为班主任的工作重点有两个是： 1、建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍； 2、通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争，同时形成较强的班级凝合力。 二、日常管理提高班级凝合力 1、抓好班级一日常规和学生的平安教育，造就好新上任的纪律部长，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、每天抽学号轮番做班级的“特派视察员”，以“日记”形式记录状况并帮助班干部解决突发事务，人人参加，让学生教育学生，造就学生关注集体的观念。 3、鼓舞学生做有责任感的创新，适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课必须要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会，主题可以结合德育处支配、班级突发事务或同学们的爱好。 4、针对班级学生，年龄小、时间观念不强的特点，特制定“班级量化考核标准”，开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯，后期再以嘉奖加分的方式稳固“守时”的良好品质。 三、特色活动增进友情、造就习惯初步设想的活动见文后附录 1、学习活动：利用月考、期中考开展学习总结和经历共享活动，协助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度，造就学生良好的学习看法和方法。 2、品质活动：利用军训进展自信念和意志品质教育，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，坚信坚持就是成功。形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的向心力和良好的文化气氛。 3、文体活动：组织学生参与播送操、体艺节的相关训练，促使学生的身心安康开展并努力取得好成果。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出，传播并大力嘉奖踊跃申报工程、上场和获奖的同学，营造一种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 4、班级文化传播活动：提高板报质量，多给新组建的班级传播部供应物质和行动支持，协助他们快速成长，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 5、社团、义工活动：组织学生适当参加学校的各类社团，鼓舞学生踊跃参加由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动，让他们在详细的团体中渐渐学会与他人合作，同时提高实践实力。 四、建立班级的特色 我班将以“活力无限”作为特色班级建立的中心，开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创立班级特色的起始阶段，所以有以下初步支配： 1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创立特色班级的方案初稿。 2、利用学校、年级举办的几个大型活动合唱竞赛、军训、体艺节、播送操、班级课外活动等，展示孩子风采和活力，增进孩子间的了解，熬炼孩子的表达和组织协调实力。 3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理，为下个学期做打算。 五、加强与家长的沟通和合作 在本学期，要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机，经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把全部同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 常用的班主任个人工作规划篇4 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充溢活力与创新，为了让他们得到全面开展，特制定班主任工作规划如下： 一、班级根本状况： 我班共有学生_人。其中男生_人，女生_人。每个孩子都活泼得意，有着很强的求知欲和新奇心，他们纯净和善得意。但是孩子年龄小，自理自制实力弱，在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作规划。 二、根本工作内容： (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过教师手把手地教，使学生驾驭正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，造就学生酷爱劳动的好习惯。 5、造就团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。 2、结合生活情境，适时对学生进展品德教育。教育学生要诚恳信用，酷爱班集体，主动关怀协助他人。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的踊跃性。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼，增加体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，协作科任教师，形成一股踊跃向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 常用的班主任个人工作规划篇5 一、指导思想： 为了使学生安康成长，本学期我将以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。这些孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性；一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我接着把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、接着贯彻小学生日常行为标准和小学学生在校一日常规，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注意在班级内树立各方面的良好典范，促进良好的班风、学风的永盛。 2、接着开展小干部培训，造就一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，造就小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 3、重视后进生管理工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的.一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 4、谨慎完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。造就学生的各种实力和素养。 四、详细工作措施： 1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化市小学生日常行为标准和小学学生在校一日常规的落实。造就学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；踊跃响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨探究，刚好反应刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生踊跃进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风缔造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主子。寓教于乐，提高他们的学习踊跃性，增进学习的效果。 7、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 8、重视造就安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，踊跃评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进展心与心的沟通。