小学英语教师20xx工作述职报告1000字.docx

小学英语教师20xx工作述职报告1000字小学英语对于学生的成长而言是极其重要的,作为小学英语老师应当要谨慎对待教学工作,并做好述职报告。下面是我给大家整理的关于小学英语老师20xx工作述职报告1010字范文5篇，欢送大家来阅读。 小学英语老师述职报告1010字1 敬重的领导： 时间飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回忆这学期的英语教学，我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的起先，自己有了一个全新的身份。从起先的迷茫到此时此刻的慢慢适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是经历，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。以下是我的述职报告。 本学期我担当三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一起先满头雾水，怕自己调整不了心态，终归凹凸年级在教学上还是有区分的。之前虽有过一年的代课经验，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只有我一个专职老师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教育自己。刚起先，往往支配不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。慢慢地，靠着自己对这份工作的追求坚持下来，起先收获经历和欢乐。 一、谨慎钻研教材，谨慎备课 新教师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关教师，大致了解他们的根本状况。三年级是刚起先学习英语，五年级根底较差，后进生占了大局部面积，六年级两个班根底都还不错。 教学前，我谨慎钻研教材，分析重难点，依据教材内容和学生实际状况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得欢乐、轻松。课上，采纳多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的踊跃性，尽可能使每个学生参加到课堂中来。课后，我刚好批改作业，对难题刚好分析，谨慎讲评作业本，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，登记缺乏之处，同时尽量多写教学反思。 二、努力在工作中向老老师学习，向优秀老师学习 经历是新老师所最为匮乏的东西之一，老老师经历丰富，所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事务的参考，但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的兴旺，让我能跟其他的同行们沟通经历，或者上网听们的课堂。优秀老师们身上有许多的闪光点，我会依据学生的实际状况借鉴他们的教学方法，让自己的课堂也尽量精彩些。同时，我也踊跃参与校内外的活动。校内教研时，谨慎听老老师的课，也展示自己的教学;校外参与听课，观摩骨干老师们的精品课堂;刚好参与新老师培训，充溢自己的专业学问。 三、养成一些小习惯，协助自己专业成长 空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。学会记录，我会刚好登记教学上对自己感受颇深的教学事务，渐渐思索，从中领悟。我也喜爱视察，阅读网页上的教育信息，查看同行们的优秀文章，刚好了解身边的教育时况，努力使自己不“落伍”。 当然，作为新老师，在教学工作中还存在着许多缺乏之处。因为担当五个班的教学工作，我经常时间安排不好，课后辅导学生的时间少。课后我刚好批改作业，因为一堂课教学时间有限，所以作业本的错题，经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，很少有时机个别辅导。同时，作业的再批也做得不好，经常是引导学生订正，但学生订正后经常性的遗忘再批。我对后进生的劝服教育缺乏力度，虽然也关注后进生，但没有时时抓紧他们，给他们辅导的时机少。在教学语言表达实力，英语专业教学实力，与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。 在今后的教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心向别人请教，发挥优势，改正缺点，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但酷爱的工作。 此致 敬礼! 小学英语老师述职报告1010字2 敬重的领导： 您好! 本人自任现职以来，勤勤恳恳，静默奉献，对工作尽职尽责，谨慎完成上级交给的各项任务。对教学不断探究，不断创新，教学成果显著。现述职如下： 一、做一个政治思想觉悟高的老师 酷爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己的实力把工作做好，遵纪遵守法律，有良好的师德师风。谨慎学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。 二、做一个科研型老师 俗话说：“小学老师是万金油”，这就要求小学教师具有比拟全面的学问与实力。平常我特别注意教学根本功的训练，我谨慎学习现代教育教学理念，努力钻研业务，踊跃参加新课程改革，大胆实践，勇于创新，踊跃参与各级课题探究，满腔热忱地投入到小学英语教学中去。 三、做一个富有爱心的老师 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我始终担当英语教学和教育主任工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是我们地方的留守儿童比拟多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控实力差。 我依据学生的特性，采纳适当的方法教育。平常在教学中，我不但注意学生的学问教学与实力的造就，还特殊注意学生的德育教育。从一起先，就重点造就他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。 课外，我经常对学生进展耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，造就实力、开发智力，同时对学困生都进展了细心的引导，发觉问题刚好解决。在课堂上，让学生成为课堂的主子，关注学生的个体差异，采纳鼓励性的语言进展教学。我还利用双休日、黄昏、假日与家长取得亲密联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担当的班级有良好的班风和学风，经常获得“流淌红旗班”和“先进班级”。 四、做一个理念新的老师 新一轮的根底教育改革已经全面推开，我在谨慎学习新课程理念的根底上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，踊跃探究有效的教学方法。在英语课上，我刻苦钻研，勇于探究，把英语学问与学生的生活结合起来，把英语教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的英语课堂，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流淌与情感的沟通，在同等对话中教学，珍视学生情感体验。 我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将英语课堂进展延长到更广袤的空间去，注意造就学生搜集信息和处理信息的实力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不必须能实现，但我坚信，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的。 此致 敬礼! 小学英语老师述职报告1010字3 本人作为刚参与工作的年轻老师，在本学期内担当试验小学低年级英语教学工作。参与工作这三个月以来，我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。此时此刻，我对本学期工作做如下述职： 一、德 老师的工作是神圣的，也是艰辛的，教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来，以身作那么，行为师范，酷爱学生，关怀学生，建立同等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达相同。特殊是在担当副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。 二、能 娴熟的教育教学技能，是师能。娴熟的课堂驾御实力，是师能。敏捷机动的教育机灵，是师能。人际关系的处理实力，是师能。更新学问、学会学习，是师能。不断探究、力求创新，是师能。能操作微机、会电教、善科研，是师能。审美高雅、身心安康，是师能。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。从谨慎备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有快乐也有困惑，但这更加鼓励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年老师得到提高和熬炼的大舞台，作为徒弟的我特别珍惜这次学习的时机，也为自己能有一位资深的师傅而感到开心。从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究教育教学方法，让自己在学习中得到提升。 三、勤 勤是中华民族的美德，也是作为一名老师所必备的工作看法。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语老师须要具备各方面的根本素养。除了平常勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。 四、绩 这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平常的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内探究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜爱听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的熬炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内教师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新相识并更加酷爱老师这个职业。在这样热忱的工作看法中，使我把工作看作是一种爱好而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。 五、学 没有不好的教师，只有不懂得学习的教师。作为一名人民老师，每天都须要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，假如我不去学习，那么就要落后，就无法顺当完成新课改的教学任务。在参与工作这段的时间里，我不断学习本学科的理论学问，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深化浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中仍旧要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。 在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是熬炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以的工作热忱将我的爱心、尽心、关怀一心一意的奉献给孩子们! 小学英语老师述职报告1010字4 敬重的领导： 本人酷爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，踊跃进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，为困难学生义务送教。参与工作二十多年来，始终进展循环教育，常年担当班主任工作，具有较强的工作责任心，兢兢业业、任劳任怨，无条件听从学校布置的任何工作任务，常年超“负荷”工作，满腔热忱地奋斗在教育、教学工作的第一线。起早带晚，乐于奉献，一心扑在教育教学工作上，因此，我的教育、教学工作得到了全体师生的好评。以下是我的述职报告。 一、英语教学工作 在英语教学中，我能依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探究详细教学方法，制定切实可行的学期工作打算，能为整个学期的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，我谨慎细致地探究教材，探究学生驾驭学问的方法，不断探究，尝试各种教学的方法，踊跃听课，吸取相关的教学经历，提高自身的教学水平。 通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。我注意课堂教学效率，注意课堂教学学生的主体作用与老师的主导作用很好地进展统一，不断探究课堂教学的新思路、新方法，引导学生发觉、探究、解决问题的实力，造就学生的开拓精神和创新意识。为了能使学生更好地发挥天赋实力，在教学的设计和支配上，我更加留意教法新奇有创意，以便更好地调动和发挥学生的主体性，使他们真正成为学习的主角。 此外，在教学中我更注意教会他们如何学习，我常教学生如何对所学学问的归纳与总结，由于我平常较注意钻研课堂教学，课堂气氛活泼，学生学英语的爱好很浓。所教学班级英语成果都位年级之前列。我的公开课始终得到大家的好评，曾屡次获奖。 二、班主任工作 从事班主任工作以来，我始终坚持班主任是班级的管理者，也是班级的一员以身作那么，用自己的人格魅力去感染学生，去影响学生，要求学生做到的，班主任首先要做到。在学生中起良好表率作用。在工作中，我敬重每一位学生，不蔑视，不挖苦，我坚持以“踏实、细致、耐性”的工作作风严格要求自己，对每一个学生负责。从造就学生的责任感入手，要求学生“从我做起，从小事做起，从此时此刻做起”。 刚好地发觉学生的闪光点予以赏识、表扬、鼓舞，使他充溢自信，让表扬和鼓舞成为走向胜利的催化剂。事实证明，有时表扬、鼓舞比指责教育更有效。由于我的不断鼓舞与赞许，同学们的学习踊跃性得到了提高，所带班级学习气氛深厚，加之科学的班级管理，及良好的师德感染学生，班级凝合力强、安康向上，学习成果始终名列年级前茅，得到家长与同事的相同好评。 在班主任工作中也能重视对学生干部实力的造就，提倡学生自我管理。平常和任课教师亲密协作，针对不同特点的学生采纳不同的方法，力争在他们的成长过程中，受到最正确指导。工作之余，经常采纳电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法。担当班主任以来，曾被授予校“优秀班主任”称号。 三、指导青年老师工作教研成果状况 我在对青年老师和实习生的帮教中，做到政治上关怀，业务上协助，以诚相待，我的帮教对象_教师，在我的悉心指导和热心协助下，她快速地成长了起来并在教育教学工作岗位发挥着踊跃地作用，现已是校骨干老师之一。同时我还能踊跃参加指导实习生的工作。尽心竭力，不计酬报。本人在完成教学工作之余，还谨慎学习先进的教学理论，重视教育、教学的探究。经常到校外参与一些观摩活动，和同行们探讨教学方法，了解新的教学理念。 今后，我将一如既往，在这平凡的岗位上，踩着时代的节拍，脚踏实地，不断完善自我，超越自我，把我的余热奉献给我深爱的教育事业。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 小学英语老师述职报告1010字5 敬重的领导： 回忆这学年来的工作，本人踊跃投身于教育事业，听从领导分工。本学年担当本校的四、五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了必须的成果。 一、政治思想方面： 我谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育理念。踊跃参与政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同歌颂。 酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 踊跃参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期踊跃参与学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都谨慎对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，踊跃与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 三、接着教育学习方面 本学期我校的接着教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能谨慎学习有关书籍，做好笔记。同时，校内的博客风很浓，我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。 四、组长工作 本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了暖和。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但恒久不能变更的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，踊跃向上的心，你的工作，你的生活恒久都会充溢阳光。 述职人：_ 20_年_月_日 小学英语老师20xx工作述职报告1010字