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    初中教师个人工作总结报告模板.docx

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    初中教师个人工作总结报告模板.docx

    初中教师个人工作总结报告模板作为一名老师首先要有正确的三观,其次才能在三观的根底上形成新时代的教育观念,努力提升自身的教育技能。下面是我给大家带来的初中老师个人工作总结报告,盼望能够帮到你哟! 初中老师个人工作总结报告模板篇1 在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认谨慎真的做好教师的本职工作。这一年是充溢的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经历有所提高,相关的理论学问,实践学问也有所提高,并谨慎的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成果。 我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们新奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。驾驭其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的新奇化为剧烈的求知欲望和谨慎学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 思想方面 踊跃参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心协助同志;工作谨慎负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 教学工作 谨慎学习、吃透教材,深化钻研教材,分析学生的根本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身开展,做到因材施教。注意学生的品质造就,实力造就和文化水平的造就并重。做到了教学六谨慎。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。 怀着对教育的幻想,怀着一颗炽热的心,我来到了_小学。时间匆忙,一学年的教育教学工作已将近尾专声。这一年的时间,对于新任老师的我来说收获不少。在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,更让我明白了今后的努力方向。为了以后能更好地做好本职工作,我对这一年来的教育教学实践作如下总结。 来到_小学,我担当了小学幼儿园大二班的教育教学工作。因为在这之前我城区幼儿园任教,因而对这块教育教学工作较为熟识,所以虽然教学环境、教育对象有了变更,但工作开展得还算顺当。 初中老师个人工作总结报告模板篇2 去年的七月初,我从学校毕业了,时至今日,毕业一年。前几天,学生们期终考试一完毕就放假回家了,昨天阅完卷,自己这学期的工作也完毕了,如此算来,自己参与工作也整整一年时间了。 虽然有了一年的工作经验与经历,但自己仍觉着在教育的道路上处于起跑线的位置,对于刚刚起跑的我还是应当针对这一阶段做一个总结吧。 这一年,自己在上学期教授四个班的地理,由于学生们根底较差,我们师生间又互不了解再加上自己毫无教学和管理经历,对孩子们的活泼好动总有种力不从心的感觉,半年时间自己的精力全用在了备课、上课、批作业上,另外除了请老师傅之外,许多事情都自己渐渐的摸索,像蜗牛般渐渐爬行,这一阶段的自己有进步吗?有,但是很小。 下学期,13、14班被拆了,自己的教学任务由之前的四个班一下子变成了两个班,我心里清晰工作量可不仅仅是削减一半,至少在心理上自己变得轻松、自由了许多。虽然除了教学,在级部办公室还有其它任务在身,但自己这半年的进步是巨大的,我心里这样认为。不仅仅是教学、学生管理上的成熟,更是自己对教学的思索深度加大。自己从三月份以来每个月都会买几本书,这些书都是自己午休、晚休前坐在床边看完的。除了教学、看书,下班时间有时看个电影或电视剧、跟闺蜜一起逛逛街、晚上跟哥们儿去打会儿乒乓球、心有感受的时候发个博文感觉很充溢。 在课堂教学方面,自己由最初的惶恐渐渐变得成熟、处变不惊,课件设计越来越娴熟但谈不上精致。课堂授课越来越敏捷但谈不上生动,上过几节公开课,每次都被批得体无完肤,但是指责的过程就是发觉并改正缺点的过程,我很乐意多承受一些这样的指责。 在学生管理方面,由最初的不知所措变得可以应付但谈不上应对自如。自己对学生了解加深,感觉我们之间的感情也加深了不少,几天不见就对他们有些惦念。孩子们仍旧反映自己管理不够严格,但我坚决不体罚学生,我始终认为教育是心与心的沟通,应当从一生的角度去教育孩子,而不是只看眼前,尽管眼前事仍旧重要。我坚决自己所思索的是正确的,只是实际操作起来很不成熟,没有让他们的成果有太大进步,惭愧! 工作一年,或许自己刚刚完成助跑,仍在起跑线上伫立,但是自己方向明确了,向前的步伐坚决了许多。越来越剧烈的感到:自己所学、所读、所思真的是太局限了,另外自己的所学在实践上用之太少,实践出真知啊! 这些在以后的实践中都要留意改正了!站在起跑线上,我确定大步向前! 初中老师个人工作总结报告模板篇3 首先感谢学校领导对我的信任,不仅让我担当初三的语文教学工作,同时还担当了重要的担子初三5班班主任工作。说实话,内心是几多欣喜,几多忧愁,几多冲劲,几多期盼,各种感情交织在一起,以至于刚起先的两周都没有一个明确的方向,还没有找到感觉。此时此刻静下心来好好缕一缕,将自己的班级工作打算做一个梳理。 一、狠抓学生的日常行为标准 虽说此时此刻都是初三了,以学习为主,但日常行为标准的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级一些自我约束实力较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是一个有力的约束,充分发挥班委的监视作用,争取做到公允、公正、公开。 二、确保自习课纪律 此时此刻初三不补课了,完全要靠学生自己能把握住时间。在校一天当中,晚自习第一节课的一个小时时间特别珍贵,学生的自主学习的实力就在这里得到表达。因此,为了给大家营造一个良好的、静谧的学习气氛,我起先就要让学生养成这个习惯,严抓、狠抓。 三、扩大优秀生群体 依据班级目前的状况来看,要使本班的优秀生人数增多,还有一段困难的路要走。有潜力的学生怎样才能把他的潜能挖掘出来是我此时此刻面临的重要问题。平常多和这些学生沟通,替他们排忧解难,多和家长沟通,实现家校一体化。只有优秀生群体扩大了,班级的学习气氛才够深厚。 四、利用好班会课 这学期班会课这个桥梁,我准备充分的利用起来。让学生们充分参加进来,形式多样化,比方:班委做一周状况小结并制定下周努力方向,给学生一些热点话题进展探讨,播放励志歌曲或影片,进展有意的嬉戏等等,从简洁枯燥的说教中解脱出来,给学生以新的鼓舞和动力。 五、谨慎做好学校各项事务工作 在做好本班工作的同时,学校布置的各项工作将不折不扣的完成,在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改良。 初中老师个人工作总结报告模板篇4 一、指导思想: 谨慎落实以下各项工作 二、主要工作: 1、强化目标意识,鼓励同学们朝自己上学期订的目标学校努力,将学生的各科学习水平按优A良B层次每月进展分类既让学生合理安排时间,又让教师增加辅导的针对性。 2、加强班干部的责随意识,经常性的召开班干部会议。 3、坚持下班、下宿舍,催促引导、约束学生的不良行为。 前两个月坚持晚走,催促学生的学习与午间休息。利用下班时间关注班级学生状况,发觉问题,刚好处理。了解班级中的好人好事和存在的问题,适时对学生进展教育。 4、完善班级规章制度,加强制度的约束力。 取得家长的大力协作,争取每半个月请几个学生家长到班对学生进展教育。 5、加强思想教育不放松。 利用班会课及晚上自习时间,适时进展思想教育,重点放在目标教育和平安教育上。九年级学生即将面临着中考,如何迈过这一门槛,至关重要,所以必需使学生相识到中考的意义。其次,告诫学生时时树立平安意识,不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。最终,要爱校,爱班级。树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观。做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,幸免空洞说教;时刻关怀学生的身心安康,以情感人。 6、做好辅优转差工作。 为了实现本届学生到达往届升重点的比例目标,使他们能够取得更大地进步,进一步地做好后进生的转化工作,力争使每一个学生在中考中都取得合格成果,给学校和家长交上一份满足的答卷。 7、接着开展一帮一学习互助活动。 将全班学生分成8个互助小组,在支配座位时以优差生相互搭配为原那么,由有爱心又有组织实力的优生任组长,负责本组全部学生的学习状况,带着本组学生共同进步,从而实现全班进步的目的。 8、努力做好中考前的有关工作。 1开好家长会,发动一切可以发动的力气,调动一切踊跃因素,包括让家长请家教,营造一个冲刺拼搏的气氛。 2开好中考发动大会,充分调动学生的踊跃性,让学生以饱满的热忱投入到学习中去,力争取得良好的开端。 3踊跃备战五月份的模拟考试,使学生考出代表真实水平的成果,为填报志愿做好打算。 4做好学生的综合素养评定工作,让家长学生都能满足。 5帮助家长学生做好中考志愿填报工作。 6组织好学生3月份的中考体育熬炼,以状态迎接体育中考,打好中考的第一仗,打出学生的信念和志气。 总之,尽自己的所能,加强对优生的造就,经常性的对这些学生进展鼓舞性谈话,强化竞争意识,树立学习目标,并为之奋斗,确保百分之六十的学生进入全省的重点中学。同时踊跃开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓舞协助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步,并取得让学校和家长都满足的成果。 初中老师个人工作总结报告模板篇5 班级根本状况分析: 本班学生的突出特点:集体荣誉感强,每次活动、竞赛中,本班能表现出极高的热忱与较强的实力。学习方面,本班年级前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,很多同学有了学习的紧迫感,上进了很多。学习习惯好了很多,但有一局部同学由于之前两年不够努力,所以此时此刻有些力不从心了。班上的风气不错,尤其是学习石头搞了许多。 班级建立目标: 一、以抓学习为重点,进一步造就学生自学、自治、自律的实力。 二、踊跃参加班级文化建立与评比活动 1、抓好班级精神文明建立:建立正确的舆论和良好的人际关系,强化行为习惯和养成教育,法制法纪教育。 2、深厚班级文化,营造良好的班风、学风。 三、抓好民族精神为核心的主题教育 班级主要工作: 二月; 1、其次次联考 2、报到,缴费,新学期教育,大扫除。 3、校内之星表彰大会 4、家长会 三月: 1、组织好班上初三第一轮全面复习 2、调配好学生的心理状况 3、加强与家长的联系 四月: 1、组织好学生第三次联考。 2、召开家长会 3、组织好学生填写中考报考志愿。 五月: 1、组织好学生第四次联考 2、稳定学生的心理 3、调动学生踊跃性,进展最终的冲刺 六曰: 1、留意学生的心理活动 2、稳定最终的状态进展最终的打算 3、组织好中考 初中老师个人工作总结报告模板篇6 九年下学期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据我班特点,特制定如下措施。 一、树志向、转变学习看法: 把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现志向,转变学习看法,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念: 在这最终的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习打算,对以前缺乏之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。 三、造就学生正确的学习方法: 在这段时期中,班主任要关怀学生各科的均衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“6-10”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课教师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任教师协作。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 四、加强班级管理,留意常规: 一切从细微环节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展。 五、严抓纪律,并做好思想工作: 对行为习惯较差的学生,多谈心,刚好鼓舞,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会须要多关怀和鼓舞,调整心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。 六、加强与家长联系: 出现问题好刚好沟通,共商对策,使其到达齐抓共管。 总之,要力争在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最正确心态迎接中考。 初中老师个人工作总结报告模板篇7 在本学期里的工作主要如下: 1、跟随学校的支配,做完学校安排的任务,统一步伐 2、遵照上学期的小组管理模式进展班级管理,并进一步完善、加上自己的教室办公,把学生的动向进一步驾驭好、 3、找一首班歌、每周班会上唱一次,周内假如有须要提升气场时也唱、训练出班级气氛、 4、实行学习目标管理,首先把20_年的中学各学校录用分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改、在每一次大考后的反思与措施制定、 5、班会课,充分利用班会课、每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体、 6、写鼓励性语言、可以是摘抄的,也可以是自己编写的、 7、每周至少找五名学生沟通,必有记录、可以是表现好的,也可以是表现差的、这个工作从第三周起先、 8、更重要的放在自己这里、保持平和心态做教学、做管理、做沟通、多鼓舞、少指责、 9、加强与家长的沟通、尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通、 10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作、 与其说这是打算,不如说是我正在做的事和将要做的事、当然,也可以称之为打算、不管是什么,工作后的效果必需要有,而且必需要明显、 坚信自己,坚信同学们、来吧,我的同学们,坚信我们是为胜利而诞生的,加油!

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